100個成語中的古代生活史

書的內容很好，瞭解了很多成語背後的知識，也學到了一些新的成語。只是不知講述中國文化的書籍，插圖卻用了大量的日本繪畫作品，難道中國保存的文物裏就真的找不出對應主題的作品嗎？

不是中國古代生活史的成語故事嗎，說實話成語故事我是學到不少了，但是書裏配的圖，怎麼四分之三全是日本浮世繪要不就是收藏於日本某某博物館美術館的中國畫作，這有點文化失真了吧，極容易誤導混淆中日文化。 中國有那麼多古畫，不要再挪用別國的了吧，真的很影響我的觀感讓我不得不提出來。

以我的視角，可能有所偏頗：這本書對於江蘇高考生來說，想必是有用的，能夠對語文選擇題中成語的理解有所幫助，並且每章篇幅短，閱讀輕鬆，也能積累些許文化底蘊（內有不少引章據點）；但對於其他想要從書中學到什麼知識的人來說，並不推薦，首先文章寫作文筆文白交雜，不易閱讀，還不如直接百度知道，其次內容浮於表面， 不夠深入，沒有任何思想、邏輯可言。 上述所說只要進去略讀兩篇便可理解

書把有趣的話題寫得很枯燥，若說像大學教材，又寫得過於隨意，文中還常常出現主謂賓錯亂的病句，作者的幾本書都是這樣的，讓人難以看做消遣。 事實上這個很像一個導師領着一幫本科生寫的，一個學生分幾十個詞語，然後發個幾百幾千的勞務……寫過的都懂。

很精彩 沒想到很多貶義詞原來都是褒義 大衆化不一定是對的 小故事都很有趣 漲知識的小史

這是許暉 100個漢語詞彙風俗史的續篇，整本書就像成語的另類詞典，作者致力於挖掘成語的出處、原意，和與如今理解上的諸多不同。 作者採用追尋每個成語的源頭，通過一個個典故，去解讀古人的生活片刻，比如“一唱三嘆”是 周禮的儀式，“以貌取人”的孔子，“不分軒輊”的馬援，“上下其手”是互相勾結；還有“舊雨新知”是指老友新朋，“蛛絲馬跡”的馬是昆蟲竈馬等等。 成語詞義有流變，其實日常生活中的詞語也有流變，就如經常見到的詞語新解，凡爾賽，內卷，打工人，爺青回…. 這些詞彙放到幾年前，一定會令人一頭霧水，但共同經歷過的人們都深切體會其中含義，也是時代和生活賦予了詞彙的新含義。這也說明漢語的豐富性和成長性，體現了漢語的生命力。 通過成語解釋，溯源，去解讀古代生活，用意甚好，但每文的篇幅短，素材少，引用的文獻不多，造成了此書質量不高，閒暇消遣即可。 打兩星吧。 #2022筆記

對於我的需求而言，部分稍顯冗餘，適合細究者閱讀。