中國在家教育法律規範問題研究
鄭國萍
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鄭國萍
本書把在家教育置於國際化背景下，運用綜合法學研究範式，從法律現實、價值與規制多重視角論證其合理性與正當性依據，提出具有針對性的制度規範建議。提出了以下觀點和結論：在家教育具有內在自洽的合理性基礎，而其合理性要回到現實指涉的合法性上。通過教育行政的鬆綁與再規制實現在家教育權利，在實體法層面進行在家教育法律制度創新，在程序法層面進行在家教育法律保障，同時進行學校教育制度的改革和相關社會支持系統的完善，則可以使中國在家教育實現從實質到形式的合法性統一。本書將爲中國教育形態多元發展提供理論思考；對中國政策法規的完善具有現實指導意義；有助於家長更加理性地行使自己的教育選擇權；有助於實現對兒童受教育權利的保護，促進兒童全面、自由、個性化發展。