
樂黛雲 陳越光
中國文化界和教育界關注跨文化研究始於20世紀80年代,同時逐步開始高校課程建設,本書正是這方面的成果,主要特點如下:一是在跨文化的視野下闡釋中國跨文化理論資源和中國文化元素,指出跨文化研究與中國傳統國學、語言文字學、民俗學、藝術學、科技史學等交叉研究的必要性;二是從中國跨文化研究的思潮中梳理理論聚焦點與方法。 本書與中國人民大學出版社已出版的“跨文化研究”叢書(第三輯)共同展現了中國在世界現代化進程中提升中國文化自覺和跨文化互鑑的40年,爲從事跨文化教學和有志於投身跨文化研究的青年學人提供基礎而前沿的學術視野,幫助年輕一代深人不同文明、不同文化、不同民族精神的深層結構中去,觀察自我文明,提升文化自信,投身人類命運共同體的建設。
有新意也有創見,只是陳詞濫調太多了,泥沙俱下,掩蓋了珠光寶玉。如此文字,做教材也不合格,不讀也罷。