
王琦 孫光榮
本教材以中醫中藥的發生發展爲主線,以養生保健知識爲核心構成整體框架,以單元課的形式予以呈現。每個單元包括6篇課文,每篇課文包含4個板塊:讀一讀、想一想、學一學、做一做。“讀一讀”精選趣味性、科學性和實用性強的小故事,使教學內容儘量貼近學生的認知水平和閱讀興趣;“想一想”通過對故事的解讀讓學生理解故事背後的中醫藥文化的精華和智慧;“學一學”向學生介紹與故事相關的中醫藥知識,使之成爲他們今後多種健康行爲的動因。“做一做”讓學生在實踐活動中體驗中醫藥文化的博大精深。 爲了便於方便小學生閱讀,提高他們的閱讀興趣,本書採用講故事的形式,每課時一個故事,共遴選了36個故事,通過“一人一事”、“一物一敘”的方式,傳遞豐富的中醫藥知識,展示濃厚的中醫藥文化內涵。 作者簡介:王琦,現任北京中醫藥大學博士生導師、北京中醫藥大學學術委員會委員、中醫體質與生殖醫學研究中心主任,享受國務院特殊津貼的有突出貢獻專家,國家人事部、衛生部、中醫藥管理局遴選的全國第二、三批五百名著名老中醫之一。孫光榮,男,1941年11月生,湖南瀏陽人,無黨派人士,師承出身。主任醫師、教授、研究員。原任湖南省中醫藥研究院文獻信息研究所所長,政協湖南省委員會常委。2000年退休後,受聘爲北京中醫藥大學遠程教育學院副院長。
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從小朋友的視角看,當真是一本很好的中醫科普書
通俗易懂的中醫知識科普,我這個成年人也看得津津有味。小學生們加油啊,長大了來傳承弘揚中醫文化。