
嚴燦 吳麗麗
(1)中醫學的哲學基礎、藏象、氣血津液、病因與發病、病機和防治原則等《中醫基礎理論》課程中基本內容的重要知識點。(2)有關重要知識點的拓展深化闡述。 作者簡介:醫學博士,教授,博士研究生導師,廣州中醫藥大學教學名師,校教學指導委員會委員,校學位評定委員會委員。國家教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者,廣東省高校“千百十工程”人才省級培養對象,國家重點學科—中醫基礎理論學科帶頭人,廣東省中醫基礎系列課程教學團隊帶頭人,兼任國家自然科學基金項目評審專家、廣東省自然科學基金項目評審專家、廣東省中西醫結合學會中青年工作委員會副主任委員、廣東省中西醫結合學會實驗醫學專業委員會副主任委員、廣東省中西醫結合學會腫瘤心理學專業委員會副主任委員、廣東省中醫藥學會中醫心理學專業委員會常委等。
我是先聽朋友推薦了潘毅老師的《中醫基礎理論》講座,然後同步開始看這本書的,潘毅老師文化底蘊深厚,講課時會根據自己對學生的理解抽絲剝繭,將複雜的理論講解的很透徹,比如《周易》,看書時涉及到這部分內容只覺得太過深奧,但是跟着潘毅老師的課走時,各個卦象似乎就變得明明白白了。 本書17萬字,從9月份開始讀,斷斷續續看了3個多月。有些地方看了不止一遍,只能感嘆中醫真的博大精深,值得再三回味。 關於陰陽 #陰陽在空間 季節的表述 陽 上 外 左 南 天 晝 春 夏 溫 熱 幹 輕清 明 陰 下 內 右 北 地 夜 秋 東 寒 涼 溼 重 濁 暗 陰陽互爲消長:此長彼消,此消彼長 陰陽皆消皆長:此長彼長,此消彼消 第一種體現的是制約 第二種講的是互根 #陰陽在人體結構的表述 陽 上 體表 背 腑 四肢外側 三陽經 督脈 氣 皮肉 陰 下 體內 腹 髒 四肢內側 三陰經 任脈 血 筋骨 關於五行 中醫五行學說將人體五臟六腑與木、火、土、金、水五種基本物質元素相對應,構建了一個完整的生理病理模型。這一理論不僅闡釋了臟腑之間的相互關係,還指導着中醫的臨牀診斷和治療實踐。 一、五行與五臟六腑的對應關係 木對應肝系統:肝屬木,具有生長、升發、條達、舒暢的特性,主疏泄、藏血,開竅於目,其華在爪。膽與肝相表裏,也屬木。肝喜條達而惡抑鬱,肝氣鬱結易導致情緒不暢、脅痛等症狀。 火對應心繫統:心屬火,具有溫熱、升騰的特性,主血脈、藏神,開竅於舌,其華在面。小腸與心相表裏,也屬火。心火亢盛可致失眠、口舌生瘡,心氣不足則表現爲心悸、乏力。 土對應脾系統:脾屬土,具有生化、承載、受納的特性,主運化水谷精微,爲氣血生化之源,開竅於口,其華在脣。胃與脾相表裏,也屬土。脾虛會導致腹脹、食慾不振,溼邪困脾則可能引起水腫、肢體沉重。 金對應肺系統:肺屬金,具有清肅、收斂的特性,主氣司呼吸,通調水道,開竅於鼻,其華在皮毛。大腸與肺相表裏,也屬金。肺氣虛則易感冒、咳嗽,肺熱可表現爲乾咳、咽痛。 水對應腎系統:腎屬水,具有滋潤、向下、閉藏的特性,主藏精、主水液代謝,開竅於耳及二陰,其華在發。膀胱與腎相表裏,也屬水。腎陽虛可致腰膝冷痛、夜尿頻多,腎陰虛則表現爲潮熱、耳鳴。 二、五行相生關係與臟腑功能 木生火(肝生心):肝藏血以濟心,肝血充足則心脈得養,心主血脈功能正常。若肝血不足,則心血虧虛,出現心悸、失眠等症狀。 火生土(心生脾):心陽溫煦脾土,心主血脈功能正常,血能榮脾,脾才能發揮主運化、生血、統血之功能。心火不足可能影響脾的運化,導致消化不良。 土生金(脾生肺):脾運化水谷精微以充肺氣,脾強則肺氣足。脾虛易致肺氣弱,出現氣短、咳嗽等症狀。 金生水(肺生腎):肺氣肅降有助於腎精之閉藏和氣之攝納,肺氣肅降、水道通調又能促進腎主水功能的發揮。肺病久則累及腎,如慢性咳喘傷腎。 水生木(腎生肝):腎精滋養肝血,腎陰充足可以抑制肝陽過亢。腎陰虛可致肝陽上亢,引發頭暈、耳鳴等症狀。 三、五行相剋關係與臟腑制約 木克土(肝克脾):肝氣條達可以疏泄脾溼之壅滯,幫助消化。但如果肝氣過旺,過度剋制脾土,就會導致"肝脾不和",出現腹脹、腹瀉等症狀。 土克水(脾克腎):脾的運化可以防止腎水氾濫,如脾虛不能制水,就會導致水溼內停,出現水腫等症狀。 水克火(腎克心):腎水上濟可以防止心火過亢,如果腎水不足,無法制約心火,就會"心腎不交",出現心悸、失眠、多夢等症狀。 火克金(心克肺):心火的溫煦可以防止肺氣過於寒涼,但如果心火過旺,會灼傷肺津,導致乾咳、痰中帶血等症狀。 金克木(肺克肝):肺氣清肅下降可以抑制肝陽上亢,如果肺虛,無法制約肝木,可能導致肝火上升。 四、五行學說在臨牀中的應用 五行學說在中醫臨牀中具有重要指導意義。根據"見肝之病,則知肝當傳之於脾,故實脾氣"的原則,在治療肝病時,應預先健脾以防傳變。臨牀上常用的治療方法包括:滋水涵木法(補腎陰以平肝陽)、培土生金法(健脾益氣以補肺虛)、佐金平木法(清肺瀉肝)、瀉南補北法(瀉心火補腎水)等。 通過五行生剋乘侮規律,中醫可以判斷疾病的傳變趨勢,制定相應的治療原則,調整臟腑功能,恢復機體平衡。這一理論體系體現了中醫"天人相應"的整體觀念,將人體與自然環境統一起來,爲中醫診斷和治療提供了重要的理論依據。 關於藏象 中醫藏象學說:從理論到實踐的全面解讀 中醫藏象學說是中醫學理論體系的核心組成部分,源於《黃帝內經》等經典著作,通過"司外揣內"的思維模式構建了獨特的人體觀。藏象學說不僅研究臟腑的生理功能與病理變化,更強調人體與自然環境的整體聯繫,體現了中醫"天人相應"的整體觀念。以下將從藏象學說的基本概念、形成基礎、主要內容及現代發展等方面進行全面闡述。 一、藏象學說的基本概念與內涵 藏象學說中的"藏"指藏於體內的內臟,"象"則指表現於外的生理病理現象。"藏象"二字首見於《素問·六節藏象論》,王冰注云:"象,謂見於外,可閱者也";張介賓亦言:"象,形象也,藏居於內,形見於外,故曰藏象"。藏象學說通過觀察人體外部徵象來推測內部臟腑變化,即"視其外應,以知其內臟"的診斷方法。 藏象學說的核心內涵包括: - 整體觀:以五臟爲中心,將六腑、五體、五官、九竅等聯結成有機整體,形成心、肝、脾、肺、腎五大功能系統。 - 動態觀:臟腑功能隨四時變化而調整,如心通夏氣、肺通秋氣、腎通冬氣等,體現"五臟應四時"的時間醫學思想。 - 功能觀:臟腑不僅是解剖實體,更是概括人體某一系統生理病理的概念,一箇中醫臟腑可能包含現代解剖學中幾個臟器的功能。 二、藏象學說的形成基礎 藏象學說的形成融合了多元文化方法,主要包括三個方面: 1. 古代解剖知識:《靈樞·經水》記載:"夫八尺之士,皮肉在此,外可度量切循而得之,其死,可解剖而視之",提供了臟腑形態的基礎認知。 2. 生理病理觀察:通過長期對人體現象的觀察建立臟腑與體表的聯繫。如發現皮膚受涼會引起鼻塞、咳嗽等症狀,從而得出"肺合皮毛"的理論;通過補腎藥物能加速骨折癒合的現象,形成"腎主骨"學說。 3. 醫療經驗總結:臨牀實踐驗證並完善藏象理論。如目疾患者多伴有肝經異常,確立"肝開竅於目";耳鳴從腎治療獲效,形成"腎開竅於耳"的理論。 此外,陰陽五行哲學的滲透爲藏象學說提供了理論框架,五行歸類(肝木、心火、脾土、肺金、腎水)和生克關係(如肝木克脾土)成爲解釋臟腑功能與相互關係的重要工具。 三、藏象學說的主要內容 (一)臟腑分類與功能系統 藏象學說將內臟分爲三類,形成完整的功能系統: 1. 五臟系統: - 心:主血脈與神志,爲"君主之官",五行屬火,通夏氣,其華在面,開竅於舌。 - 肝:主疏泄與藏血,爲"將軍之官",五行屬木,通春氣,其華在爪,開竅於目。表1:五臟系統功能簡表 臟腑 主要功能 五行屬性 通應季節 開竅部位 心 主血脈、神志 火 夏 舌 肝 主疏泄、藏血 木 春 目 脾 主運化、統血 土 長夏 口 肺 主氣、司呼吸 金 秋 鼻 腎 藏精、主水 水 冬 耳及二陰 2. 六腑系統:包括膽、胃、小腸、大腸、膀胱、三焦,主要功能爲受納、傳化水谷,以"通爲用"爲特點。 3. 奇恆之腑:包括腦、髓、骨、脈、膽、女子胞,形態似腑而功能似髒,主藏精氣。 (二)臟腑相互關係 藏象學說通過五行生剋闡述臟腑間的複雜關係: 1. 相生關係: - 肝(木)生心(火):肝藏血以濟心 - 心(火)生脾(土):心陽溫煦脾土 - 脾(土)生肺(金):脾運化水谷精微以充肺氣 - 肺(金)生腎(水):肺氣肅降助腎納氣 - 腎(水)生肝(木):腎精滋養肝血 2. 相剋關係: - 肝(木)克脾(土):肝氣條達可疏泄脾溼 - 心(火)克肺(金):心火溫煦防止肺氣過寒 - 脾(土)克腎(水):脾運化防止腎水氾濫 - 肺(金)克肝(木):肺氣肅降抑制肝陽上亢 - 腎(水)克心(火):腎水上濟防止心火過亢 (三)藏象與自然的關係 藏象學說強調人與自然環境的統一性,《靈樞·歲露》指出:"人與天地相參也,與日月相應也"。具體表現爲: 1. 季節通應:五臟之氣隨四時盛衰,如春氣通於肝,夏季心病易發,冬季腎病多見。 2. 地域影響:東方屬木與肝氣相應,南方屬火與心氣相應,地域氣候差異影響人體臟腑強弱與發病傾向。 3. 晝夜節律:陽氣一日變化規律爲"平旦人氣生,日中而陽氣隆,日西而陽氣已虛",影響疾病變化。 四、藏象學說的現代發展與價值 (一)現代研究進展 1. 免疫辨證理論:將T淋巴細胞功能與"腎精"關聯,B淋巴細胞活性與"脾土運化"對應,爲中西醫結合提供新思路。 2. 分形藏象系統:1999年提出"點-線"狀分形藏象五系統,從新的角度闡釋臟腑關係。 3. 時間醫學研究:基於"五臟應時"理論,探索季節性疾病防治規律,如冬季補腎、春季疏肝等。 (二)臨牀指導價值 1. 診斷方面:通過"司外揣內"把握疾病本質。如面色紅赤多屬心火,目赤腫痛多責之於肝。 2. 治療方面: - 運用五行生剋規律治療臟腑疾病,如"培土生金"法治療肺虛(補脾益肺) - "滋水涵木"法治療肝陽上亢(補腎平肝) - 根據季節調整治療方案,如夏季心火易亢,宜清心瀉火 3. 養生方面:順應四時調養五臟,如春季養肝、夏季養心、長夏養脾、秋季養肺、冬季養腎。 (三)理論特色與優勢 1. 元整體觀:將人視爲不可分割的有機整體,部分由整體分化而來,區別於西方的"合整體觀"。 2. 關係中心論:着眼於精氣血津液的功能關係而非實體結構,如"氣爲血之帥,血爲氣之母"。 3. 功能動態觀:把握人體"時空統一"的功能性結構,如臟腑經絡相關、臟腑與季節通應等。 五、總結與展望 中醫藏象學說作爲獨特的生理病理理論體系,通過多元文化方法的融合構建了"天人相應"的系統框架。它以五臟爲中心,將人體內外聯結爲有機整體,強調功能關係而非實體結構,在複雜生命現象的認識和疾病防治方面展現出獨特優勢。 隨着現代科學的發展,藏象學說在免疫學、時間醫學、系統科學等領域的價值不斷被髮掘。未來研究應進一步探索藏象理論的科學內涵,推動中西醫在理論層面的深度融合,爲人類健康事業做出更大貢獻。正如《素問·六節藏象論》所言,藏象學說不僅是中醫學的核心理論,更是"科學史上的奇蹟",其整體動態的思維方式和臨牀實用價值將在未來醫學發展中持續閃耀光芒。
學習中醫,第一本接觸的《中醫基礎理論》是張景明老師的,視頻課程,後來又買書複習,學習中醫,有必要給自己請個老師。2026年1月份閱讀過《零基礎學中醫》這幾本比較起來,這一本不愧是“全國高等醫藥院校名師精講系列”我確實在微讀等它上架,就等了很久,它是很多醫學院的教材,比較系統,嚴謹! 在閱讀的時候隨時都停下來做筆記,去思考,關聯陰陽,五行,在這個過程中,我也回去瀏覽其他書友的筆記和疑問,我也會試着去解答,解答不是說我比別人懂的多,而是藉助別人的問題,去思考?補充和完善自己的比較模糊的地方。 書友:如何測量脾虛?不能等到感冒了,腰疼了才知道是脾虛了。中醫治未病,首先就要能測量五臟的虛與實,讓後進行鍼對性的調理。 我解答:脾虛,舌頭像啤酒蓋,不知道餓,不知道饞,消化不好,大便不成型,喫點涼的就腹瀉,愛過敏,免疫力差…… 也就是人的運化,代謝就不好了,現代很多人都存在脾虛,脾主生血,主運化,主筋,脾虛會造成女性月經紊亂,也會影響到肝和腎,一個疾病會牽扯多個臟腑。爲什麼書裏提到脾虛也會引發腰疼了?這就涉及到了脾土生肺金,肺金生腎水,一個人脾虛了,運化慢了,肺金就受影響,不能很好的宣發和肅降,肺是腎的媽媽,在中醫裏面這叫母及子病。肺氣虛了,腎也會虛,腎爲腰之腑,結果就是腰痠疼! 書友問:女子爲何是七,男子爲何是八,這個與易經有關嗎?爲什麼不是其他數字? 我回答:女性發育比男性早,成熟的早,這是生理決定的,女爲七,女子七歲,腎氣盛,齒更髮長,男子是八歲,髮長齒更,腎氣實,發育,走入青春期。因爲腎主骨,生髓,通於腦。黃帝內經把男女的生命線都講的非常清楚!如果10歲了,還是黃毛丫頭,黃毛小子,還沒有換牙,說明發育不良,七歲,八歲女孩,男孩還是瘋狂的長頭髮,我們常說七歲,八歲討狗嫌,說的不就是那個年紀孩子的腎氣足,有使不完精力嗎? 在自學中醫的路上,以前對陽虛,陰虛,的思路是很單一的,隨着深入的學習,纔看到了,不管是那個虛,久了都是陰陽兩虛,原理在於陰陽交感互藏,②陰陽對立制約,③陰陽互根互用,④陰陽消長平衡,⑤陰陽相互轉化,⑥陰陽自和。其實可以用黃帝內經的一句話總結“萬物負陰而抱陽,衝氣以爲和”但我一直有一個疑問?每次看到陽虛陰虛,我就會想到氣虛,我是不是可以說偏陰偏陽都必然存在氣不暢,氣虛呢?這個問題在“藏象學說”才得以解答,氣分陰陽,氣虛包括陽虛,陰虛“ 對於陽虛和陰虛,不僅要補陽和補陰,還要補氣。補氣既可以溫補陽又可以滋補陰氣”果然所有的困惑都能在“中醫基礎理論”中找到答案,也許有的人覺得中醫基礎理論讀起來暈乎乎的,我是東挪西挪又反轉過來再攻克基礎,如果真的是零基礎,真的讀不懂,溫故而知新,反覆讀基礎才能紮實,學習沒有捷徑,就是間隔學習,練習,先改變自己的思維方式,建設自己的知識體系,循序漸進,曾經讀不懂也能懂了。 【原文】唾是口津中較爲稠厚的部分,具有滋潤口腔,幫助消化的作用。唾爲腎精所化。腎的經脈上挾舌根、通舌下,腎精所化之唾,由舌下金津、玉液二穴分泌而出。 原來唾液是腎精所化,舌頭底下有兩個穴位,名字這麼好聽,金津,玉液穴位,它們聯絡着腎,吞唾液,不但可以助消化,養胃,也可以反哺腎精。對身體的系統和生命的奧妙,讓我深深的着迷,有一天我看着手心,手背的毛細血管,不由的想,人體的血管分佈到底怎麼樣的一張網絡? 閱讀到“脾”這一章節的時候,脾爲氣血生化之源,脾不統血導致的出血症還具有出血量少,色淡,但持續時間較長的特點。我總會想起自己還是個小白的時候,遇到了一個男士,他來買止血藥,他說他媳婦月經來了,總是哩哩啦啦,量不是很多,總是止不住?還勸解“去看中醫吧,這麼嚴重”當時一頭霧水,根本不知道給他拿什麼藥對症。這個案例讓我印象太深刻,深刻到每次閱讀中醫的書?都會想?她爲什麼會血流不止?她的身體哪裏出問題了?隨着這些年的學習,我才意識到她的脾出問題了,脾統血,脾太虛了,固攝血液的能力弱了,以至於崩漏。脾出現問題,連帶着肝,腎,肺,都會有功能失調。紅樓夢裏有這麼一段,當時鴛鴦去看生病的王熙鳳。 平兒:“只從上月行了經之後,這一個月竟淅淅瀝瀝的沒有止住。這可是大病不是?” · 鴛鴦:“噯喲!依你這話,這可不成了血山崩了。” · 鴛鴦的解釋:“究竟我也不知什麼是崩不崩的,你倒忘了不成,先我姐姐不是害這病死了。我也不知是什麼病,因無心聽見媽和親家媽說,我還納悶,後來也是聽見媽細說原故,才明白了一二分。” 肝和腎是需要我們一輩子好好去養護的器官,在閱讀“張其成全解黃帝內經素問”時看到了養護腎寶寶的一個方法,雙手搓熱,來回在腰部揉搓,每天5到10分鐘,這個方法是我一直親自實踐過的,對於白領,辦公室,體力勞動者,工作久坐之人,都是實用,不需要花費金錢,只需要每天堅持一個小習慣。在現實生活裏,人們不知不覺就把腎傷了,比如有的人光喝飲料,可樂,雪碧,冰紅茶,涼茶,果汁……這些飲料當中含糖量非常高,喝一瓶,遠遠超出了身體能接受的範圍,久了,累及腎臟。《黃帝內經.素問》說“過食甘,骨痛發落”無節制的喫甜食,傷腎,腎主骨,其華在發,甘味也就是甜味入脾,在五行裏,脾屬土,土克腎水呀!肝血對女人很重要,腎精對男女都很重要,肝藏血,腎藏精,精與血都來源於脾胃消化吸收的水谷精微;肝血與腎精相互資生相互轉化,肝血依賴腎精的滋養,腎精又依賴肝血的不斷補充,故稱“精血同源” 現代很多人血糖高,很多疾病年輕化,什麼時候中醫文化能普及到那個老百姓的家庭呢?什麼時候中醫能進入中小學課堂呢?健康不就是每個人都想要去追求的嗎? 後面的經絡學說,六淫,這些模塊的知識還是一知半解,十二經絡,以前也總想把十二經絡背下來,一看到太陽,陽明,少陽,少陰,太陰,我就暈了。閱讀的時候,回憶最多的就是曾經聽張景明老師,講過的基礎理論,和黃帝內經素問,當時還認認真真做了筆記,筆記現在丟哪兒去了?不知道,也許在家裏,學習就是這樣,學了不復習,忘的就快,殘留的內容就不多。自學中醫這條路很長,可以作爲終身的愛好來研究,至少在自己迷茫的時候,它就是一盞燈!
這本書對中醫的解讀應該是比較好的吧。中醫不乏一些智慧的源頭,但是整個體系還是有些老舊,本身是基於人類對世界的粗淺認知所形成的,雖然能治療一些疾病,但這就好比一個爛的AI模型,雖然擬合不了太多數據,擬合一少部分還是沒問題的一樣。中醫這套體系現在看來也許就是一個很差的模型,能夠擬合一些數據,能夠看到一些效果,但是比起真正合適的AI模型(好比卷積網絡比普通神經網絡更適合圖片識別),中醫這套體系是不行的。就中國而言,從從業人數的角度說,中醫也和西醫無法比擬吧。如果,我們能從舊中醫(現在的中醫還是停留在以舊爲好的階段,老祖宗留下的方子好像就牛一點的感覺,這是不對的,落後的。一方面是因爲現在的中醫勢力和水平比以前差太多,就是馬斯克說的,知識會退步,一方面說明現在中醫缺乏新鮮血液,權威著作竟然還要去兩千年前的黃帝內經裏找,再這樣下去,中醫很快會消失)裏面去其糟泊,取其精華,真正結合現代醫學的發現開發出一套現代中醫學,也許算是對得起中國人對中醫的情懷和信任了
多數時候,教材的問題就是與原典的結合難以互爲結構,要麼道理轉譯“半乾半稀”,還不如直接讀原典;要麼就是斷章取義,泛化太過,丟失理趣。這本書用今人易懂的方式,將基礎中醫知識分門別類,並在每一重點中輔以大量的醫家言教,令讀者學有所宗,這是我在內容方面感到的驚喜。 中醫是一個應用性和實踐性很強的哲學,它的實踐性完全將對現象世界的觀察,與本體論意義上的辯證法結合起來,所以健康的問題本質上來說,不一定是中醫最重要的討論對象,或者說,“如何健康”,“如何修正亞健康”,並不一定是對中醫的最好提法。固然,治感冒當然可以基於中醫哲學去治,任何微小外感疾病的診斷自然可以溯源於天人觀與宇宙觀,但若只在疾病維度上來驗證中醫的整體系統,可能有將中醫矮化爲經驗技術的風險。 我們可用詰難的方式發問,當中醫遭遇現代實驗室醫學的科學資質拷問,中醫的核心任務是否就是通過化學性和物理驗證程序來自我證明?抑或重新構築一個獨立的現代語彙,和西醫“各玩各的”。我想,從中醫發展的角度說,科學“資質”是重要的,但能不能被程序化,能不能被解釋清楚,能不能足夠通俗地應用,和我們提問的、出發的路徑有關。如果我們只從治病的角度來問中醫能做什麼,就容易誤把喫中藥、提煉藥物元素、鍼灸、練功以及對證處方研發萬能“組合拳”,看作是中醫的最顯著特徵,用一個不太恰當的例子來說,就好比用水泥模具來澆築出斗拱,取其形而無其實。 在本書最後的《體質》章節部分,中醫的“從化”現象被作者提了出來,所謂“從化”,是指因人的體質差異以及邪氣侵犯部位或者時空等因素的變化,不同的致病因素可以出現相同的症候。比如,熱邪作用於陽盛之體可出現熱症;寒邪作用於陽盛之體,亦可轉化成熱症。反之,相同的致病因素因患者體質差異,其症候則可能完全不同。凜冬已至,有人惡寒重,鼻塞流涕,舌苔薄白;有人則惡寒輕,咽喉腫痛,舌紅偏黃,這些是臨牀上很基本很常見的現象,而這裏我想通過這一遠不如五運六氣學說、藏象經絡學說高級的現象,描述一種聯想。從機體和外部世界互通互用的角度說,既然人體對世界的反應如此主動,我們不一定把很多疾病描述爲由外而內的侵入性元素或是機體自身的“失常”,或許,我們還可能把疾病視作自身之所“發明”,之所“長養”,之所“運動”。也許可以說,我們是“想要”生病的,甚至可以說,我們從始至終都主動“規定”着自身疾病的病機與症狀,從始至終,我們都是多數自認爲被動接受的身心變化現象的主導者。這個主導,不只是說我喝涼水肚子疼,喝熱水不疼了的有形干預,也不是忽視人身自出生以來不斷衰老的事實,而是說,我們在中醫整體觀中真正獲得的,是人的自由,是人的責任,是人的能動性其所可能互動的範圍,遠遠不止於“喫喝拉撒睡”這麼簡單。所以,越是深入地體察中醫的主體性,越是深入地感通世界的客觀性,我想這是中醫可以帶來的自由。
本書是中醫學習的入門經典教材,系統闡述了中醫的哲學基礎、臟腑經絡、病因病機等核心內容。坦白說,翻開這本書之前,我對中醫的認識僅停留在“把脈、抓藥”的表面印象上;合上書之後,我才真正體會到中醫是一套完整而獨特的認知體系。 一、中醫思維的獨特之處:整體與系統 書中開篇講“精氣學說”與“陰陽五行”時,讓我印象最深的,是中西醫看待人體方式的根本差異。 以“心”爲例。書中指出,中醫的“心”並非僅僅指解剖學上的心臟,而是一個“主血脈、藏神明”的功能系統——它既管血液運行,也與精神、意識、思維密切相關,所謂“心主神明”。而西醫則傾向於把心臟單獨拎出來,作爲一臺“血泵”進行精細的解剖研究。這一對比讓我明白:人體是一個系統性運轉的整體,而不是幾個器官的簡單拼裝。 五行學說也體現了這種系統思維。木、火、土、金、水並非五種具體物質,而是五種功能屬性的歸類,藉助“相生相剋”的關係(如木生火、火生土;水克火、火克金),把五臟、情志、季節乃至自然環境串聯成一張動態平衡的網絡。書中“肝木克脾土”的論述讓我聯想到生活中常見的現象:人情緒鬱怒(肝氣過旺)時往往沒有胃口(脾失健運),這正是系統聯動、牽一髮而動全身的體現。 二、系統思維的啓示:西醫的邊界與中醫的智慧 既然人體是系統,其運行就必然受多種因素的影響——可能來自臟腑,可能來自經絡,也可能是情志、環境等外部條件。書中“病因”一章將病因分爲六淫、七情、飲食勞逸等,正是這種多因素視角的體現。 正因人體系統極其複雜,而目前的檢測技術又有限,許多未知因素尚無法確定,所以西醫雖然能精準解決一部分問題,卻依然有大量難題懸而未決。這不是誰的過錯,而是複雜系統研究本身的必然困境。 沿着這個思路,我進一步理解了“同病異治”的合理性。同樣是感冒,中醫會區分風寒、風熱而施以不同方劑;同樣是失眠,有心脾兩虛與肝火擾心之別,治法迥異。中醫治的從來不只是“病”,而是“生病的人”。 三、中醫標準化的困境與出路 讀完本書,我也更能理解中醫標準化爲何如此艱難。 中醫門檻很高,加之古代的種種條件限制,知識主要依靠師徒口傳心授。師父傳授的往往是“只可意會、不可言傳”的臨牀直覺——正如書中“辨證”所要求的四診合參,脈象的“弦”“滑”、舌質的“紅”“淡”,沒有多年曆練難以準確把握,也沒有統一標準可以機械套用。這就導致從業者主觀判斷色彩濃厚,進而形成衆多門派與流派。 好在中醫本就講究“三因制宜”——因人、因時、因地制宜,治療同一疾病本就允許多種思路並存。歷代醫家依據實際療效不斷篩選、整理,才凝成《黃帝內經》《傷寒論》等一部部經典。但問題也隨之而來:從業者水平參差不齊,不同醫家開出的方劑千差萬別;能做到“定性”準確的已屬不易,遑論“定量”的精準。於是,中醫始終難以實現標準化。 隨着人工智能的發展,這一困境或許會出現轉機,但前路註定坎坷。今天的我們正站在巨人的肩膀上,但站在巨人肩頭,未必就能望得更遠——如果只是把古人模糊的經驗簡單套進現代技術的框架,得到的不過是“精確的錯誤”。中醫標準化真正的難題,或許不在於技術能否量化脈搏與舌象,而在於我們能否用這個時代的語言,重新講清那個延續千年的系統思維。 四、結語:一場雙向的檢驗 真正的智慧經得起千錘百煉;經不起錘鍊的,只能說明我們尚未真正理解它。中醫現代化之路,與其說是給傳統“鍍金”,不如說是一場雙向的檢驗——既檢驗中醫能否經得起科學的追問,也檢驗科學能否容得下另一種看待生命的方式。 這本書帶給我的,不只是中醫知識的入門,更是一種思維方式的啓蒙:面對複雜事物,警惕“頭痛醫頭”的還原論慣性,學會用整體的、聯繫的眼光去理解。這道壁壘的攻克,考驗的不僅是人工智能的算力,更是人類文明融會貫通的智慧與耐心。
去中醫醫院艾灸的時候,和護士小姐姐聊天她推薦了這本書,醫學生的大一教材,作爲入門還是非常值得看的,專業度也比較高。後來陸陸續續地看了幾本羅大倫的書,結合裏面的經典藥方,基本上就可以知道自己的調理方向了。
民國初年,中醫經歷過一次生死考驗,政府有股思潮想要取締中醫,全盤西化。幸得當時一衆中醫大家極力奔走,中醫之名方得保留。當時的諸位大家經過這次的衝擊紛紛從中西匯通的角度重新審視中醫的理論,利用現代西醫解剖和生理學的理論重新解釋和發展中醫理論。時至今日我們讀的中醫基礎理論,給我的感覺大篇幅還處在以古訓古的套路中,這是迴歸經典的正路還是墨守成規的套路呢?我不得而知。
這本書我只讀了一半,後半部分進入專業的病理學內容後,我讀起來有些喫力。但這並不影響我對整本書的好感。在我看來,這是一本介紹中醫哲學思想體系及其臨牀應用的好書,尤其適合像我這樣對中醫感興趣但瞭解不深的普通讀者。 最吸引我的,是前半部分對中醫哲學思想體系的闡述。我第一次系統地理解了中醫看待人體的方式,是從“整體”和“平衡”的角度出發,而非像西醫那樣將人體拆解爲單個器官和指標。人體是一個與自然同頻節律的整體,人的氣血運行、臟腑運作,會隨季節、晝夜乃至情緒的變化而波動。同時,人體內部的各臟腑、氣血、津液之間也是一個有機整體,相互影響、相互制約,在動態平衡中共同運作。這種思維方式對我來說是一種衝擊,它讓我看到了一種不同的理解生命的路徑。 當然,我也清楚,這本書帶給我的只是東方哲學體系的一角。它激發了我進一步的好奇,整個東方哲學體系究竟包含了哪些內容?它的哲學基礎、推理過程和核心成果是什麼?與之相對的西方哲學體系又闡述了什麼,二者之間的根本差異在哪裏?這些問題是這本書留給我的延伸思考,也是我未來閱讀的方向。 至於中醫是封建迷信還是科學有效,我並非專業人士,手中也沒有足夠的數據來做出判斷。但僅從哲學角度來說,它提供了一種看待世界、生命和疾病的嶄新視角。它讓我意識到,理解生命的方式不止一種。僅憑這一點,我認爲這本書就值得一讀。
對於一箇中醫小白來說,收穫還是不小,曾經我也被中醫黑洗腦了,極力反感中醫,中醫實踐太考驗一個醫者的道德和技術,所以這也大概是中醫沒落的原因吧? 中醫治療法則“用中”“執中”“中和”“反對過與不及”的中庸思想與中醫學思想相一致,中醫學汲取儒家“中和”的思想,強調人體自身穩態平衡以及與自然、社會的和諧,在治則、治法、組方法度、用藥方法、治療目標等方面突出“以和爲治”。 學習中醫的哲學理論就足夠讓我生活獲益,做事不偏不倚,生活起居有常,希望每一箇中醫黑的人先看了再評價吧!
不是教材,但更解釋得通透。中醫就是個哲學體系,捋清了才能正確的辯證論治。但各人看問題的角度不一樣,如何辯證都有自己的道理。所以,經常看見古裝電視劇幾個太醫爲着一個病症吵得不可開交。。。我想的是可以中西醫結合,把西醫能明確的檢測報告結合中醫方劑。能治未病纔是高手。