中醫狀態學
李燦東
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李燦東
《中醫狀態學》是在中醫理論指導下研究健康狀態的學問，包括健康的理論基礎、內在依據、狀態辨識、干預評價及其應用，是健康醫學的理論基礎，具有系統的整體觀特點，形成了一套較爲完整的理論體系，包含了嚴謹的四診信息規範化採集及計算機分析處理系統，辨狀態論治的治療方法，最大限度發揮中醫藥特色，能爲未病、欲病、已病的不同健康狀態提供有效的臨牀治療方案及評估預後。本書的主要內容和特色是：基於中醫的原創思維，在整體觀念的指導下，構建以狀態爲中心的中醫健康認知理論體系，涵蓋了健康認知理論、狀態表徵參數、狀態辨識、調整干預、效果評價、服務業態、技術產品、儀器裝備等，對接醫學目的轉變、中國式醫改、互聯網+，爲中醫健康產業發展提供理論支撐、方法學基礎和技術平臺。第2版在初版的基礎上，對內容進行了精修校正，同時對部分內容進行了與時俱進的修改。本版更加符合市場需求。 作者簡介：李燦東，福建中醫藥大學校長，長期從事中醫教學、科研和臨牀工作，擔任十二五、十三五國家級規劃教材《中醫診斷學》主編。是國家中醫藥管理局重點學科《中醫診斷學》學科帶頭人、國家級精品課程、國家級精品資源共享課《中醫診斷學》、國家級教學團隊以及國家級人才培養模式創新實驗區負責人。中華中醫藥學會中醫診斷學分會主任委員、世界中醫藥學會聯合會健康管理專業委員會會長、教育部高等中醫藥教學指導委員會委員、全國醫學考試專家委員會中醫專業副主任委員、第三屆全國中醫藥學名詞審定委員會委員、世界衛生組織ICD-11項目專家組成員、國家自然科學基金二審專家。
這本書竟然沒人點贊，體系性很強，而且每個病症從藥、灸、推拿都記述了基本解決方案，值得菜鳥好好研究
狀態是中醫健康認知的邏輯起點。身體偏頗尚未形成明確疾病，也是狀態失調的表現。以此爲起點，能夠更好地落實治未病。狀態具有整體性、動態性，是陰陽氣血臟腑綜合反映的結果。