
岡田尊司
人生意味着什麼? 人爲何而生? 什麼是自我? 如何才能活出自我? 這些對人類而言最爲本質的問題,正是邊緣型人格障礙所針對的問題。 所以,本書致力於使讀者形成這一點認識,鼓勵讀者思考有針對性的應對措施。 本書旨在爲正苦於邊緣型人格障礙的患者或其家人、老師、朋友等身邊的人提供具備啓發性的具體建議。可以說,這是一本邊緣型人格障礙的自助手冊。 —————— 本書是日本心理學家岡田尊司講解邊緣型人格障礙的心理學普及讀物。 書中系統介紹了邊緣型人格障礙的定義、症狀、如何應對等內容。作者岡田尊司從大量的臨牀實踐總結出適合於大衆識別邊緣型人格障礙的方法,並詳細地講解了邊緣障礙型人格的基礎知識、具體的分類、最新研究成果、科學診斷標準,以及如何在實際生活中應對等問題。
這本書出自一位日本精神科醫生之手,基於多年的臨牀積累,他用非常通俗的語言把邊緣型人格障礙的定義、症狀、診斷和應對方法講得清清楚楚,即使是患者和家屬讀起來也不會有距離感。它的視角不止停留在個體身上,還拉寬到“失範的社會”和“父親功能缺位”這些宏觀層面,幫讀者理解時代和環境如何影響着一個人的病症。 書裏反覆強調一個很實在的觀點:與其陷在過度思考裏,不如先行動起來——調整生活節奏,建立規律的作息,甚至在必要時住院或定點生活,都能有效激活自愈力。這個思路讓康復有了可以落地的起點。同時,它提出一種“危機即契機”的思維轉換,鼓勵患者把曾經阻礙自己的經歷昇華爲生命意義,將苦難當作成長的養分,這在積極心理學層面也很有啓發。 書的自序裏有一段很動人的回憶——作者年輕時曾與一位情緒劇烈波動的朋友深交,正是那段關係讓他走上精神醫學這條路,並在多年的陪伴中見證了對方的轉變。這種第一手的故事,讓整本書的理論多了不少溫度。 對於患者身邊的人——家人、朋友、同事,書中也給出了很具體的溝通策略,比如“認同”的話術和回應方式,幫助第三方在危機中避免“火上澆油”,同時學會尋找積極面。整本書既有精神醫學的科學框架,又充滿關懷的敘事,既提供知識,也給出行動方案,是一部兼顧醫學視角和生活實踐的實用讀物。
又到了要進行情緒急救的時刻。 起因是我在自己和不同人和事的關係中識別到了相同的模式。就是那種一言不合就想放棄的模式,進而意識到自己的問題,想要自救。 🍓什麼是bpd? bpd的問題是缺少主體性。將自我建立在他人的認可或者工作的成功之上。然而他人是不可能永遠符合自己的預期的,工作也會遇到各種困難和挫折,每當這種情況出現,bpd就會陷入崩潰,因爲自我的基礎崩潰了。其表現就是情緒和態度的突然變化,因爲一點瑣事就陷入對被拋棄的恐慌之中,其應對是一言不合就放棄,放棄一個人,放棄一件事,對自我能力的極度不信任,習慣性的自我否認。 🍓bpd成因 成長過程中父母控制慾過強或者過度保護,導致個人的主體性喪失。 一個正常的成長過程是:我是一個(父母眼中的)好孩子——我發現我其實不是一個好孩子——通過試錯,確定我就是我,做真實的自己 bpd沒有第二步,也就無從實現第三步。 一直致力於滿足父母的期待,並沒有問問自己真實的自己是什麼樣的,更別提認識到真實的自己是什麼樣的,做真實的自己了。 所以一旦有不被父母承認的跡象,內心就會崩潰,因爲自我的基礎(父母的認可)崩潰了。 🍓npd和bpd npd認爲自己無所不能,全能自戀。bpd沒有自我,尋找全能的父母,將自我建立於全能父母的認可之上。所以npd和bpd之間有這種致命吸引力。 🍓如何自救? 1. 規律的生活,穩定的環境。 2. 重要他者的鼓勵和支持,對方能以始終如一的態度對待bpd,絕對不能高開低走逐漸冷淡(會再次強化bpd害怕被拋棄的的創傷反應),也不能過度熱情(過度熱情會引來bpd將自我寄生於他人之上),保持穩定的態度和距離。如果足夠幸運的話,遇到一個情緒穩定的人用這樣的態度持續澆灌三年,bpd可能就會開花。如果沒有這樣的幸運,就要跳出來,自己做自己的父母。 3. bpd要認識到自己的問題,客觀看待每一次痛苦和困難,相信自己有能力應對。記錄自己的感受,思考應對之策是一個很好的辦法。覺察即自由。 4. 從小事做起,承擔起自己的責任。有小小的正反饋,也是對自我的強化。 🍓bpd的天賦 bpd的特別敏感脆弱,以及對他人情緒的高度敏感,是bpd的天賦,適合搞藝術創作,也適合輔佐型的工作。 bpd像是ABO中的omega,也像八字中的乙木。 Omega 看似軟弱,不求上進,卻偏偏有本事接納你、激勵你、撫平你的情緒黑洞,讓你走得更高更遠,從而使 ta 自己也得到更好的生活。真愛一個人,就完全爲她着想,不計較自己的得失。這是 Omega 的天性。做輔佐型的工作,提高可靠程度是最重要的。其他的東西你生來就具備。你進可輔佐暴君,退可嫁富嫁貴。(cr:貪心記) 風暴終會止息,暖春終將來臨。
意識到自己有迴避型問題,應該是從幾年前意識到我可能遇到了一個npd開始的。現在看來,判斷那個人是npd有失偏頗,與我判斷自己是迴避型人格一樣,我們可能只是身上有這些氣質性格但尚未到達人格障礙的程度。 從意識到自己可能是bpd開始,我做了下面的事情: 1.自我覺察。從開始自我覺察自己的情緒是什麼意思開始,我的情緒開始穩定下來。比如我有時候會想,也許死了是不是就能解脫了。(我從未真正實施過,只是經常這麼想。)然後我會自己告訴自己,親愛的,你一定遇到了很大的難題纔會痛苦到這種程度,抱抱你(自己)。 2.讀書。起點是看了《蛤蟆先生去看心理醫生》。以前也會看心理學方面的書,在這本書之前不久,還看了《少有人走的路》,但是感觸遠沒有蛤蟆先生那麼多。之後陸續看了些書,主要集中在心理學、腦科學、育兒。 讀書感受:1.大腦是可塑造的,用新習慣打通大腦神經通路,覆蓋掉舊通路。所以什麼時候開始改變都來得及。30歲可以,40歲可以,甚至一本育兒書(應該是《家庭的覺醒》)告訴我,哪怕到了80歲你也可以爲了改善親子關係而努力。當然,年紀大了會比較難,這也是建議儘早開始改變的原因。但是隻要想改變,現在就是最佳時刻。2.接受自己。以往的痛苦之一是好像只有完美的人才能被誇獎、被愛。這大錯特錯。真正的愛不會被其他價值綁架,是不附帶條件的。全然接受自己身上的一切。這並不是說有毛病不改,而是先要接受(臣服)事實,然後再做改進。誰會拒絕成爲一個更好的人呢。3.承接上一條,孩子不需要一個完美媽媽,她們需要能全然接受她們的一切的媽媽。愛不是一句空話,也不僅僅是物質滿足。我的孩子需要我接受她們身上發生的一切。一旦接受,我的情緒和她們的情緒都會穩定的流動。 3.給情緒命名。我在犯錯時會有恐慌發作,可能是一些不大不小的事情,但好像一犯錯世界都塌了。現在我會告訴自己,哦,那個嚴格的小法官又開始評判我了。然後我的恐懼就會減輕。其他情緒也類似,很有意思。當然首先,你得保持自我覺察,先識別出這些情緒,最好還能找出情緒發作的場景。識別越清晰,越容易命名,命名越準確,越容易脫鉤。建議看《自信的陷阱》及作者其他act相關作品。 現實中,我很難找到能無條件接受我的人,這要求太高了,對他人也不公平。所以我開始靠自己。 找不到可以依靠的大樹,就讓自己生出根吧。
我是一個邪惡的人,我這麼評價自己,因爲我是不能被冒犯的,菸灰缸瘋狂的往對方鼻子上拍,看到鮮血和骨肉的碎片,我的臉上掛滿猙獰的笑容。 還好我沒這麼做,不過是我的幻想而已,當然是我不敢這麼做,社會規則告訴我不能如此行事,你這麼做是爽了,但是你會喪失很多東西,你的生命承受不了這些喪失,這些美好的東西,你的家庭、你的父母、妻子,還有可愛的孩子。 吸二手菸的人固然可惡,但不是你想打死他的理由,我看不起這個人,因爲消沉不停的吸菸,不考慮別人的感受,我不允許這樣的物種存在於這個世界上。 你抹殺別人的存在就如同別人抹殺你的存在,什麼意思? 難道你沒發現自己原來就是這樣的人,你說什麼啊!你不要胡說八道,你再好好想想,你過去不也吸二手菸污染別人,別人可曾打死你? 他們敢!他們要是敢管我吸菸的事,我就把菸頭燙進別人的眼睛裏。 爲什麼?討厭的事你可以做,別人不能做呢?? 對啊!我也想過這個問題,我現在已經不討厭這個人了,很多事都已經看開了,是如何獲得新生的?爲什麼別人罵我,我都不生氣了? 我不知道,我的注意力更在自己身上,就好像我變成一道金光,外界的刺激對我沒有作用,因爲我活在自己的生命裏,我空下來了,這就是邊緣型人格的最高境界吧!或者說,一個比較高的境界,我相信所有的邊緣人最終都能達到這個境界。 但是,我不會寫沒用的書評,還是要幫助到我的同類,我的兄弟姐妹們,你們需要適當的與人接觸,不要把自己封閉起來。 當別人說了一些讓你們不舒服的話,你們會感到大受刺激,這句話確實給你們造成了巨大的傷害,不能理解對方爲什麼會說出這麼過分的話,這是人說的話嗎? 對我來說,那不過是一句話而已,和我也沒有關係,因爲我的精神支柱已經鏈接到我感興趣的事物上,即那些我熱愛的,無關緊要的事已經不能牽掛我了,你罵我又如何呢?我是不可能破防的,甚至會覺得你這個人很可憐,就像耶穌愛撫猶大的臉,爲你靈魂的墮落而滿臉熱淚,但我依然愛你,因爲在生命面前,我們是平等的。
在生活的漫漫征途中,我們每個人都是獨一無二的個體,懷揣着獨特的性格與氣質,在時光的長河裏留下深淺不一的足跡。然而,有一種病症,仿若隱匿在黑暗深處的荊棘,悄然劃破平靜的生活,它就是邊緣型人格障礙。這一病症常常被誤解,被簡單粗暴地等同於“令人困擾的性格”,但事實卻遠非表面這般簡單。在《KO!再見,邊緣型人格!》中,岡田尊司以溫柔的筆觸揭開了邊緣型人格障礙的神祕面紗。邊緣型人格障礙並非性格瑕疵,而是心靈在黑暗中發出的求救信號。患者們內心的掙扎,源於曾經的創傷,如家庭中缺失的關愛、社會里的沉重壓力。但辯證行爲療法等心理治療手段,如指南針般爲他們指引方向。在治療過程中,患者們逐漸接納自己,從自暴自棄到找回生活的勇氣。書中強調,無論之前性格如何,任何人都可能在不利條件下發病,但疾病的磨鍊將使患者成長蛻變,康復後甚至會更加成熟而富有魅力。願我們都能用愛與耐心,爲他們點亮前行的路,讓他們在愛與希望的陽光下破繭成蝶,綻放出屬於自己的光彩。 一、走近作者與譯者:智慧的傳遞者 (一)岡田尊司:心理學領域的探索者 岡田尊司,這位在日本精神醫學、心理學領域聲名遠揚的資深心理學家,憑藉着豐富的臨牀經驗和深入的研究,在心理學的廣袤天地裏辛勤耕耘。他長期投身於心理疾病的研究與治療工作,接觸過無數被心理疾病困擾的患者,對各類心理問題有着深刻的洞察。他致力於將專業的心理學知識以通俗易懂的方式呈現給大衆,幫助人們更好地理解和應對心理問題,多部作品在心理學愛好者和專業人士中都備受讚譽,《邊緣型人格障礙》便是他的心血之作,凝聚着他對這一病症多年的研究與思考。 (二)呂雅瓊:跨越語言的橋樑搭建者 呂雅瓊,一位對心理學滿懷熱忱的優秀譯者,她憑藉深厚的語言功底,將岡田尊司的專業著作精準地從日語翻譯成中文。翻譯心理學著作絕非易事,不僅需要精通兩國語言,更需要對心理學知識有深入的理解。呂雅瓊做到了,她以細膩的筆觸和對心理學的敏銳感知,讓複雜的心理學知識在中文語境中流暢地呈現,爲國內讀者打開了一扇瞭解國外前沿心理學研究的大門,讓我們得以毫無障礙地領略岡田尊司的學術智慧。 二、打破誤解的堅冰:重新認識邊緣型人格障礙 (一)誤解的根源:認知的盲區 長久以來,大衆對邊緣型人格障礙存在着深深的誤解,將其簡單地歸結爲一種“怪異性格”。這種誤解的產生,很大程度上源於對心理疾病認知的匱乏。在日常生活中,我們習慣用固有的認知框架去評判他人的行爲,一旦某些行爲超出常規、難以理解,便輕易地貼上“性格不好”的標籤。但邊緣型人格障礙患者並非從一開始就性格怪異,他們發病往往有着特定的契機。就像平靜的湖面,原本波瀾不驚,卻因爲一顆突如其來的石子,打破了平靜,泛起層層漣漪。 (二)發病契機:生活的變故成爲導火索 書中講述了一位名爲林悅的職場女性,發病前她在公司裏是公認的業務骨幹。她能力出衆,對待工作認真負責,同事們遇到問題都愛找她幫忙,她總是熱情地給予幫助,性格開朗,笑容常常掛在臉上。然而,一次重要項目的失敗,讓她遭受了巨大的打擊。客戶的投訴、領導的批評,如同洶湧的潮水將她淹沒。從那之後,她彷彿變了一個人,情緒變得極不穩定,時而陷入深深的自責與抑鬱之中,幾天都不說一句話;時而又因爲一點小事大發雷霆,對同事和家人態度惡劣。這個案例鮮明地展現出,邊緣型人格障礙是在特定的生活變故下被激發的,而非與生俱來的性格缺陷。 三、探尋本質:走進邊緣型人格障礙的複雜世界 (一)“症候羣”:複雜拼圖的呈現 邊緣型人格障礙並非單一、孤立的障礙,而是一組呈現共同症狀的“症候羣”,宛如一座冰山,我們肉眼所見的僅僅是露出水面的一角,而水下隱藏着更爲龐大複雜的結構。患者羣體性格氣質各異,沒有統一的性格模式,有的患者熱情似火,有的則冷靜內斂,甚至有些患者的性格截然相反。但這些性格不同的個體,卻因爲某些契機,共同陷入了邊緣型人格障礙的困境。他們就像來自不同方向的溪流,最終匯聚到了同一片沼澤地。 (二)邊緣型人格障礙的核心特徵 情緒的劇烈起伏:患者的情緒如同坐過山車,變化迅速且極端。前一刻還沉浸在喜悅之中,轉瞬之間可能就被憤怒、悲傷等負面情緒吞噬。例如,李陽在和朋友聚會時,原本歡聲笑語,可朋友一句無心的調侃,瞬間點燃了他的怒火,他大發雷霆,摔砸東西,讓在場的人都驚愕不已。事後,他又陷入深深的懊悔之中,情緒低落。這種情緒的不穩定,嚴重影響着他們的日常生活和人際關係,就像在狂風暴雨中飄搖的小船,難以找到寧靜的港灣。 人際關係的漩渦:在人際關係中,他們彷彿置身於漩渦之中,難以自拔。一方面極度渴望親密關係,對他人過度依賴;另一方面,又時刻擔心被拋棄,稍有風吹草動,就會主動疏遠對方。曉敏在戀愛中,對男友的一舉一動都格外敏感,男友偶爾回覆消息慢了些,她就會胡思亂想,懷疑男友不愛自己,然後開始無理取鬧,頻繁爭吵,導致感情破裂。他們在親密關係中不斷掙扎,渴望愛卻又害怕受到傷害。 自我認知的迷霧:他們對自我的認知模糊不清,彷彿置身於迷霧之中,不知道自己是誰,想要什麼,人生的目標和方向在哪裏。大學畢業後的張宇,頻繁更換工作,每一份工作都做不長久。他對自己的能力沒有清晰的認識,時而覺得自己無所不能,時而又極度自卑,認爲自己一事無成。這種自我認知的混亂,讓他們在人生的道路上迷失了方向。 衝動行爲的深淵:患者常常會做出一些不計後果的衝動行爲,如暴飲暴食、濫用藥物、自殘等。這些行爲往往是他們在情緒失控時,試圖緩解內心痛苦的方式。比如,小美在心情極度低落時,會用刀片劃傷自己的手臂,看着鮮血流出,似乎內心的痛苦才能得到一絲釋放。他們就像被困在黑暗中的困獸,通過傷害自己來尋找解脫的出口。 (三)國際診斷標準(DSM - 5)的嚴謹解讀 根據美國精神障礙診斷與統計手冊(DSM - 5),診斷邊緣型人格障礙需滿足以下條件:患者表現出一種不穩定的人際關係模式、自我形象和情緒,且症狀至少符合以下九項中的五項: 努力避免真實或想象中的遺棄; 人際關係中交替出現理想化和貶低他人的情況; 自我形象和自我意識不穩定; 衝動行爲可能導致自我傷害(如暴食、酗酒、自殘); 反覆出現自殺行爲或威脅; 情緒快速變化,通常持續時間較短; 持續的空虛感; 強烈的憤怒或無法控制憤怒; 暫時的偏執或應激性解離症狀。 這些標準如同精準的標尺,幫助專業人士準確地識別和診斷邊緣型人格障礙,爲患者的治療提供了科學依據。 四、追根溯源:探尋發病背後的深層因素 (一)家庭背景:成長搖籃中的陰霾 家庭是一個人成長的搖籃,家庭環境對個體的心理發展有着深遠的影響。許多邊緣型人格障礙患者的童年都充滿了陰霾。父母的過度溺愛,可能讓孩子缺乏應對挫折的能力,一旦離開家庭的庇護,面對生活的風雨就會不堪一擊;而嚴厲的懲罰、忽視孩子的情感需求,則會在孩子心中種下自卑、恐懼的種子。例如,曉妍的父母對她要求極爲嚴格,每次考試成績不理想,都會遭到嚴厲的斥責,很少給予她鼓勵和關愛。在這種環境下成長的曉妍,內心極度缺乏安全感,成年後在人際關係中總是小心翼翼,生怕犯錯,情緒也十分不穩定,最終發展成邊緣型人格障礙。家庭就像一面鏡子,孩子在其中映射出自己的價值和安全感。 (二)社會環境:無形的壓力枷鎖 社會就像一個巨大的舞臺,每個人都在上面扮演着不同的角色。在競爭激烈的社會環境中,工作壓力、人際關係的複雜、社會歧視等,都如同無形的枷鎖,給人們帶來巨大的心理負擔。當一個人長期處於這種高壓環境中,又缺乏有效的應對方式時,就容易陷入心理困境。比如,在一家互聯網公司工作的王偉,每天都要面對高強度的工作任務,加班到深夜是常有的事。同事之間的競爭也異常激烈,勾心鬥角的職場氛圍讓他感到疲憊不堪。長期的壓力下,他開始出現焦慮、抑鬱等情緒問題,逐漸發展成邊緣型人格障礙。社會的壓力如同沉重的巨石,壓在人們的心頭,讓人喘不過氣來。 (三)個體心理因素:內在的脆弱防線 個體的心理因素也是邊緣型人格障礙發病的重要原因之一。有些人天生性格敏感、脆弱,對挫折的承受能力較低,在面對生活中的困難時,更容易產生心理問題。而且,一些錯誤的認知模式和思維方式,也會加劇他們內心的痛苦。比如,趙剛總是習慣把失敗歸咎於自己,對自己過於苛刻,一旦遇到挫折,就會陷入深深的自責和自我否定之中。這種消極的思維模式,讓他在面對生活的挑戰時,更容易被負面情緒淹沒,從而引發邊緣型人格障礙。個體的心理防線一旦脆弱,就難以抵禦外界的風雨侵襲。 五、破繭成蝶:療愈的希望之光 (一)辯證行爲療法(DBT):心靈的指南針 療法概述:辯證行爲療法(DBT)是一種認知行爲療法,由心理學家瑪莎·萊恩漢(Marsha M. Linehan)開發,主要用於治療邊緣型人格障礙。它強調接受與改變的平衡,通過教授患者一系列技能,幫助他們更好地應對情緒波動、改善人際關係和增強自我意識。 具體操作: - 個別治療:通常每週一次,患者與治療師一對一見面,討論一週內的情緒、行爲和挑戰,制定個性化的治療目標,學習並實踐DBT技能。這就像是一場專屬的心靈對話,治療師如同一位知心的引路人,引導患者探索內心的世界。 - 技能訓練小組:每週一次,在小組環境中學習DBT的四大技能模塊。 - 情緒調節:幫助患者識別和理解情緒,減少情緒脆弱性,增強積極情緒。例如,通過“opposite action”技巧,讓患者採取與當前情緒驅動行爲相反的行動,從而改變情緒狀態;通過“check the facts”技巧,覈實情緒反應是否與實際情況相符,避免過度反應。就像爲患者配備了一把應對情緒風暴的保護傘,讓他們在情緒的海洋中能夠找到穩定的航向。 - 痛苦耐受:教導患者忍受和應對痛苦情緒,而不是逃避或加劇痛苦。如運用“接納”技巧,讓患者接受當前的現實和感受,不抗拒;通過“自我安撫”技巧,如深呼吸、聽音樂等,幫助患者緩解痛苦。這是在教會患者如何在痛苦的泥沼中掙扎着站起來,勇敢地面對生活的苦難。 - 人際效能:改善人際關係,學會有效溝通,維護自我尊重。比如使用“DEAR MAN”技巧,即Describe(描述事實)、Express(表達感受)、Assert(明確請求)、Reinforce(強化結果)、Mindful(保持專注)、Appear confident(顯得自信)、Negotiate(協商),幫助患者在請求他人滿足需求時更有效溝通;運用“GIVE”技巧,在保持關係的同時提出請求;通過“FAST”技巧,即Fair(公平)、Apologies(不過度道歉)、Stick to values(堅持價值觀)、Truthful(誠實),維護自我尊重。這些技巧就像一把把鑰匙,打開了和諧人際關係的大門。 - 正念:增強自我意識,活在當下,減少衝動行爲。患者通過“觀察”技巧,注意自己的感受、思想和身體感覺;運用“描述”技巧,用語言描述當前經歷,不加評判;通過“參與”技巧,fully engage in activities with attention and awareness;秉持“非評判”態度,接受事物本身,不加以好壞評判;做到“一心一意”,專注於當前任務,不分心;將注意力集中在“有效”的事情上。正念就像在內心種下一顆寧靜的種子,讓患者在喧囂的世界中找到一片屬於自己的寧靜之地。 - 電話輔導:在治療師和患者之間提供即時支持,患者在需要時可以打電話給治療師,獲取短暫(通常5 - 10分鐘)的指導,幫助他們在日常生活中應用DBT技能。這是一條隨時爲患者開通的心靈熱線,在他們最需要的時候給予及時的幫助。 - 治療師諮詢團隊:爲治療師提供支持和反饋,治療師定期會面,討論案例,分享策略,保持治療的一致性和有效性,確保治療師能夠以最佳狀態幫助患者。治療師們就像一個緊密協作的團隊,共同爲患者的康復努力。 (二)曼陀羅繪畫心理療愈:心靈的色彩表達 療愈原理:曼陀羅繪畫心理療愈是一種表達性藝術治療方法,源於佛教的曼陀羅圖案。曼陀羅在梵文中意爲“圓輪”,象徵着宇宙和生命的圓滿。在心理療愈中,曼陀羅繪畫被認爲可以幫助患者整合內心的矛盾和衝突,激發自我治癒的力量。它通過色彩、線條和圖形的表達,讓患者將內心深處難以用語言表達的情感、衝突和想法具象化,從而促進自我認知和心理成長。就像一座橋樑,連接着患者的內心世界和外在表達。 具體操作: - 準備階段:爲患者提供安靜、舒適的繪畫環境,準備好繪畫工具,如彩色鉛筆、水彩筆、畫紙等。引導患者放鬆身心,可以通過簡單的深呼吸、冥想等方式,幫助他們進入專注的狀態。這是爲患者搭建一個心靈的創作空間,讓他們能夠毫無顧慮地表達自己。 - 繪畫階段:患者可以自由創作曼陀羅圖案,也可以根據治療師提供的模板進行填色。在繪畫過程中,鼓勵患者跟隨內心的感覺,選擇自己喜歡的顏色和線條,不必在意繪畫技巧和美觀程度。例如,患者可能會用明亮的色彩表達內心的喜悅,用深沉的顏色描繪內心的痛苦。此時,繪畫成爲了患者心靈的出口,讓他們的情感得以流淌。 - 分享與解讀階段:繪畫完成後,治療師引導患者分享自己繪畫的過程和感受,以及對圖案和色彩的理解。治療師則從心理學角度對患者的繪畫進行解讀,幫助患者更好地理解自己內心的情緒和衝突。比如,一個患者在曼陀羅繪畫中使用了大量黑色和紅色,黑色可能代表着他內心的壓抑和痛苦,紅色可能象徵着憤怒和激情,通過解讀,患者可以更清晰地認識到自己的情緒狀態。這是一場心靈的對話,讓患者在分享和解讀中更加了解自己。 (三)其他療愈方法:多維度的支持 藥物治療:雖然藥物不能治癒邊緣型人格障礙,但可用於緩解共病症狀,如抑鬱、焦慮或衝動行爲。根據患者的具體症狀,醫生會開具抗抑鬱藥、抗焦慮藥等藥物,幫助患者穩定情緒,爲心理治療創造更好的條件。藥物就像爲患者的情緒大廈打下了堅實的地基,讓他們在心理治療的過程中能夠更加平穩地前行。 家庭治療:家庭成員的支持對患者的康復至關重要。家庭治療可以幫助家屬理解患者的症狀,改善家庭溝通模式。例如,通過家庭治療,讓家庭成員學會傾聽患者的心聲,給予他們更多的理解和支持,減少家庭衝突,爲患者營造一個溫暖、和諧的家庭環境。家庭就像一個溫暖的港灣,爲患者提供心靈的慰藉和支持。 六、案例剖析:走進患者的內心世界 (一)案例一 人物背景:患者A,女性,28歲,從小經歷父母離異,情感需求長期得不到滿足。母親忙於工作,對她關心甚少,她在成長過程中缺乏安全感。 性格特徵:情感不穩定,極端依賴與極端疏離交替。在人際關係中,她渴望得到他人的關愛和認可,但一旦感覺到對方可能會離開自己,就會主動疏遠對方,避免被拋棄的痛苦。她多次自殺未遂,在情緒低落時會通過暴飲暴食來緩解內心的痛苦。 療愈過程:A接受了辯證行爲療法(DBT)和曼陀羅繪畫心理療愈。在DBT治療中,她通過技能訓練小組學習情緒調節、痛苦耐受等技能,逐漸學會控制自己的情緒和衝動行爲。在曼陀羅繪畫心理療愈中,她通過繪畫表達內心的痛苦和渴望,在治療師的引導下,逐漸認識到自己內心的矛盾和衝突,開始接納自己。經過一段時間的治療,A的情緒逐漸穩定,人際關係也得到了改善,她重新找回了生活的信心。 (二)案例二 人物背景:患者B,男性,35歲,童年遭受虐待,成年後難以建立穩定關係。他對自己的能力缺乏自信,在工作中遇到挫折就容易陷入自我否定。 性格特徵:強烈憤怒,衝動行爲頻繁,自我形象模糊。他常常因爲一點小事就大發雷霆,和同事、朋友關係緊張。他對自己的未來感到迷茫,不知道自己的人生目標是什麼。 療愈過程:B採用了DBT療法和藥物治療相結合的方式。藥物治療幫助他緩解了焦慮和抑鬱情緒,使他能夠更好地參與心理治療。在DBT治療中,他通過學習人際效能技巧,改善了與他人的溝通方式,逐漸修復了人際關係。同時,他通過正念訓練,增強了自我意識,學會了關注當下,減少了對過去和未來的過度擔憂。經過一段時間的努力,B的情緒得到了有效控制經過一段時間的努力,B的情緒得到了有效控制,自我認知也更加清晰,他開始重新規劃自己的人生。他逐漸意識到,過去的經歷雖然給他帶來了創傷,但也成爲了他成長的動力。如今,他積極參與社交活動,與同事和朋友的關係變得融洽,在工作中也取得了一定的成績,找到了自己的價值和方向。 七、書中的智慧光芒:核心觀點與金句啓示 (一)核心觀點的深度剖析 本書的核心觀點如同一盞明燈,照亮了我們對邊緣型人格障礙的認知之路。作者岡田尊司憑藉其深厚的專業知識和豐富的臨牀經驗,深入剖析了邊緣型人格障礙的本質、成因、症狀以及療愈方法。他強調邊緣型人格障礙不是性格的缺陷,而是多種因素共同作用下心靈創傷的外在表現。這一觀點打破了傳統的誤解,讓我們從一個全新的角度去理解和關愛患者。它提醒我們,患者並非是故意表現出怪異的行爲,而是他們的內心正承受着巨大的痛苦,需要我們給予理解、支持和幫助。這種對病症本質的深刻洞察,爲患者的治療和康復提供了更科學、更人性化的方向。 (二)經典金句的心靈觸動 書中的經典金句,如同一顆顆璀璨的明珠,閃耀着智慧的光芒,觸動着我們的心靈。“邊緣型人格障礙不是性格的瑕疵,而是心靈在黑暗中發出的求救信號。”這句話深刻地揭示了邊緣型人格障礙的本質,讓我們明白患者並非是性格怪異,而是他們的內心深處藏着不爲人知的痛苦,正急切地渴望着他人的關注與救助。它喚起了我們內心的同理心,讓我們更加願意去傾聽患者的心聲,給予他們溫暖和力量。又如“在黑暗中徘徊的靈魂,也能找到屬於自己的那束光。”這句話給患者帶來了希望和勇氣,讓他們相信,即使身處困境,也一定能夠走出陰霾,迎接光明。它就像一束溫暖的陽光,穿透黑暗,給予患者堅持下去的信念,讓他們在漫長的康復之路上不再感到孤單和絕望。 八、寫作中的心理分析與實用技巧 (一)人物性格情感的細膩刻畫 在寫作中,當我們描繪邊緣型人格障礙患者時,要注重對人物性格情感的細膩刻畫。通過描寫人物的行爲、語言和表情,展現他們內心的矛盾和掙扎。比如,一個患者在面對他人的關心時,可能會表現出既渴望又害怕的矛盾態度,我們可以這樣描寫:“他的眼神中閃過一絲驚喜,但很快又被警惕所取代,微微低下頭,雙手不自覺地握緊衣角,囁嚅着:‘你……爲什麼對我這麼好?’”這樣的描寫,能夠生動地展現出患者內心的複雜情感,讓讀者彷彿能夠觸摸到他們內心深處的恐懼與渴望,增強讀者對患者的理解和共鳴。 (二)家庭背景的深度挖掘 家庭背景對人物性格和心理的影響是深遠的,在寫作中要深入挖掘這一點。可以通過回憶、對話等方式,展現家庭環境對人物的塑造作用。例如,在描寫一個在暴力家庭中長大的孩子時,可以這樣寫:“每當夜深人靜,那些爭吵聲、打罵聲就會在他耳邊迴響,他蜷縮在被子裏,身體止不住地顫抖。多年後,當他面對親密關係時,內心的恐懼總是如影隨形,他害怕自己也會變成像父親那樣的人。”通過這樣的描寫,讀者能夠深刻感受到家庭環境對人物心理造成的創傷,以及這種創傷如何在人物的成長過程中持續產生影響,從而更好地理解人物行爲背後的深層原因。 (三)寫作實用技巧的巧妙運用 在寫作過程中,要注意情節的設置和節奏的把握。可以通過設置懸念、衝突等方式,吸引讀者的注意力,讓讀者更好地代入到人物的情感世界中。比如,在講述患者的故事時,可以先拋出一個引人深思的問題:“一個曾經開朗樂觀的人,爲何會突然變得沉默寡言、情緒失控?”引發讀者的好奇心,促使他們繼續閱讀以尋找答案。同時,要運用細膩的描寫手法,如環境描寫、心理描寫等,營造出真實的氛圍,讓讀者能夠感同身受。例如,“窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,打在窗戶上,發出沉悶的聲響,就像他此刻沉重的心情。”這樣的環境描寫,不僅烘托出人物的情緒,還讓讀者彷彿身臨其境,增強了文章的感染力和可讀性。 邊緣型人格障礙雖然給患者帶來了巨大的痛苦,但它並非不可戰勝。通過深入瞭解、科學治療和人文關懷,患者一定能夠走出困境,重新擁抱生活的美好。讓我們用理解和愛,爲他們驅散心中的陰霾,讓每一個被邊緣型人格障礙困擾的靈魂,都能在希望的陽光下,綻放出屬於自己的光彩。讓我們攜手共進,打破對邊緣型人格障礙的誤解,爲患者的康復之路鋪就溫暖與希望的基石,幫助他們掙脫束縛,重拾真我,開啓嶄新的人生篇章。
受不了了,在看的時候感覺無時無刻不在照鏡子:情感飢渴,總是需要從別人那裏得到很多關愛;極度害怕被拋棄、被否定,爲了避免這些可以做出撒潑打滾、自殺威脅等各種極端行爲;混淆自己與別人的邊界,把自己與別人融爲一體,認爲別人應該對自己負責,自己也應該完全掌握別人的一切(我曾一度以爲這是自己真誠勇敢以及真正的親密關係的表現);偏執、以自我爲中心,認爲事情就該是自己想的那樣,認爲別人和自己想的就該是一樣的;思考方式極端、災難式、非黑即白,常常在劇烈的愛和劇烈的恨之間左右橫跳;內心像是有一處黑洞,無論如何都是空虛痛苦。 總是讓我想起一部很喜歡的英劇《倫敦生活》,其實現在反過來看女主就是典型的邊緣型人格障礙:濫交、喜怒無常、空虛悲觀。當時看這部劇的時候很難過,沒辦法接受二人分開的結局。到了現在開始慢慢理解神父,有的時候對於我們這種人來說,愛會把生活變得一團糟,最後只能雙雙走向毀滅。我曾以爲毀滅就毀滅了,這不是一個bad ending,但也許其他人不這麼認爲。 說再見是需要勇氣的,但它也許能重建我們的生活。 唉,救自己的路好艱難,有的人光是存在本身就是一場戰爭☹️
邊緣型人格障礙—內容梳理(上) ✨是什麼? “邊緣”——描述處於神經症與精神病邊緣的症狀。 “邊緣組”(borderline group)——邊緣型人格障礙特徵,根本癥結在於患者的自愛問題。 邊緣型人格障礙的特徵之一:第三方(戀人、朋友、專家及神職人員等)所見與患者親人所見常常有巨大差別。 邊緣型人格障礙患者會在認知、情緒、行爲、人際關係、自我同一性等多方面表現出不穩定和極端變動的狀態。 邊緣型人格障礙的基本障礙,包括整合功能和自我功能脆弱、情緒管理不力、一分爲二且自我否定的認知模式。 “發病”因素: 1.發病原因(不明)可能一直存在 2.發病契機:患者往往是在過去的情緒創傷或不被認可的體驗再次出現時發病 3.親密關係本身 ✨症狀? 1.主要症狀:情緒波動激烈——短時間內,在情緒、人際關係、行爲舉止、自我認同等方面出現巨大的態度變化,前後判若兩人。由此產生的對周圍人無意識、非本人意願的操控。 2.發病愈早,症狀愈重。 ✨如何診斷? 參考《精神障礙診斷與統計手冊》(DSM-IV),呈現幾項即可診斷(bdg診斷標準見書中第二章第三節) ✨心理特性? -欠缺精神整合能力 -自我與他人的邊界模糊—容易模糊自身-情緒與他人情緒的邊界,這意味着有時患者容易受到他人影響,感到自我同一性始終受到外界威脅 -缺乏安全感—難以從心底信賴、接納他人 -事情發展違背預期時 感到被攻擊 甚至出現“躁狂性防禦”(manic defense) -將過往與他人的關係和現在與他人的關係混同— -實際行爲違背真實心理 -易反應過激(情緒管理方面存在問題:一個是不能實現情緒的細微操控,情緒起伏激烈;另一個則是容易受傷。前者屬於躁鬱情緒控制問題;後者則源自PTSD,是因情感創傷而過度敏感的問題。) -好奇心旺盛,容易厭倦(一種典型特徵,非所有的bdg都有) -容易陷入思維極端化 -矛盾心理 -情感飢渴更甚於人(即便生於充滿關愛的家庭,也覺得自己不被愛) -發自內心地否定自我(培育自我肯定感非常重要) -對父母的強烈執念 -萎縮的自戀(自戀障礙,處於自我否定與自我表現的矛盾之中) -“真實的自我(樹立新的自我)”抗拒“虛假的自我(向父母借來的自我/父母給予的自我)” -負面體驗體現於大腦(扁桃核與腹內側前額葉皮質功能受損)
“邊緣”(borderline)的概念,用以描述處於神經症與精神病邊緣的症狀。邊緣型人格障礙的根本癥結在於患者的自愛問題。某種意義上,無論之前性格如何,在具備不利條件的情況下,任何人都可能出現邊緣型人格障礙狀態。 邊緣型人格障礙的諸多症狀中,最爲主要的便是情緒波動激烈。患者對被拋棄的強烈恐懼,是診斷邊緣型人格障礙的重要症狀。這一症狀,與患者在幼年時期曾經感受到對分離的強烈恐懼與喪失關愛的經歷相關。 邊緣型人格障礙的激增與親子關係、遺傳因素、童年經歷以及患者以外的其他因素有關,有十種表現類型:強迫性、依賴性、迴避性、分裂傾向、自戀性、表演性、反社會性、妄想性、未分化人格、發育障礙。 幫助邊緣型人格障礙患者需要始終如一、沉着冷靜的中立態度,學會跨過語言傾聽患者心聲,逆轉眼光聚焦患者優點,相信患者的可能性,使用化危機爲良機的話語,找出不良行爲模式並擺脫其束縛。其實這些方法在一般人際關係上也是適用的。 岡田尊司的書通常篇幅短小易於閱讀,例子也相當豐富,這次比較多分析的名人是“黑塞”。這本書比較通俗,可以用於邊緣性人格障礙患者的自助,也適於想幫助患者的親人朋友們閱讀。
讀這本書我有好多想說的話,更多的是感動欣慰,好像有一個很瞭解我的人把我在生活中難受的點說出來,告訴我爲什麼會這樣,要怎麼做,告訴我:不要怕,這些不是你的問題,這些難受的情緒和想法都可以緩解。 之前我一直懷疑自己怎麼是這樣的,這種從心底裏出來的已經浸透骨子的糟糕行爲到底是怎麼回事,我是不是什麼很糟糕的人,現在看來是小時候沒有明確意識的時候被身處的環境抽走安全感而形成的腦回路,後期試圖用情緒處理恐懼,但不過是拆東牆補西牆,都是歪打一耙,很多自身的心理和行爲、周圍環境和人帶來的的抽離感導致產生邊緣型情感障礙。 好多情緒知道了原理和具體情況會使人通透很多,希望意識到真正的問題後能夠真正的改善,能量都是自己給的,儘量地去客體化,我不是被怎麼樣,而是選擇怎麼樣。
書名 《KO!再見,邊緣型人格!》(岡田尊司) 一句話說明 閱讀本書即是進行自我辯證治療法。 主旨 我重新給書起了名字:“人類情緒使用手冊”、“自我情緒識別手冊”。 “低情商不是說錯話,是情緒表現”。 第一,人不因性別等而成爲人。作者從生理、精神等角度描述人格是如何形成的:“否定自我,建立新的屬於自己的自我是自我成長裏必修課”。 第二,作者通過爲我解剖我需要攻克的弱點。 第三,通過他人負面小故事,不自覺地讓讀者希望剝離自己和他人“患者”。 引文 ①邊緣型人格障礙患者,通常會在心情愉悅時,突然因爲一些小事而意興闌珊,極度消沉或大發雷霆。 ②邊緣型人格障礙的患者,不能好好珍惜自己,常常會過於隨便地對待自己、貶低自己,甚至傷害自己。這背後的原因,很多時候都是患者珍重的人未將其看作不可替代的存在,否定或傷害患者。 ③比如,患者認爲自己喜愛的事物,他人也必定喜愛;反之,自己厭惡的事物,他人也必定厭惡。即便是在大腦中清楚自我與客體是兩個不同的存在,自我與他人的感受也不同,卻會在不知不覺中混淆兩者。