邏輯學入門：反擊謬誤 好好講道理的49個邏輯學知識

2025.11.10 以下是根據個人讀書習慣和思維方式做的本書內容筆記，共分爲六個部分。主要是方便自己查找…… 1.邏輯學入門的一些故事 槓不等於質疑 莊子惠子，名家 幾種歧義：詞彙、指稱、句法 轉移論題 2.詭辯 語詞和概念的混淆 賓詞 詭辯三要素：論題虛假、論據虛假、論證錯誤 芝諾悖論 詭辯不等於謬誤 批判性思維 3.思維規律與對應的相關謬誤 【同一律】偷換概念、模糊概念、混淆概念、 【矛盾律】*羅素悖論（典型的違反矛盾律）；自相矛盾、含混不清、前後不一 【排中律】兩不可、不置可否 【充足理由律】理由虛假、循環論證、訴諸權威、訴諸情感 4.三種推理與對應的謬誤 【演繹推理】 直言三段論：四名詞、雙否定前提謬誤、不當周延 重複謊言 因果倒置、簡化因果、一廂情願、因果混淆、迴歸謬誤 【歸納推理】 3-11 完全歸納推理、不完全歸納推理 3-12絕對化謬誤 【類比推理】 3-13 機械類比（應對：找出另一種類比、按照它的方法繼續類比下去） 5.其他謬誤 預期理由、訴諸無知、訴諸最差、訴諸規則以外、訴諸沉默、訴諸人身 預設謬誤：①爭議前提②竊取論題③ 虛假選言④ 複雜問句⑤ 例外謬誤 訴諸後果 滑坡謬誤（如何應對：迴歸效應、集中議題） 稻草人謬誤、說不等於勸說、無理假設、過度引申、隱瞞證據（摘櫻桃謬誤）、誘導性提問、簡單回答、固定聯想 6.如何應對 ⑴學會邏輯思維 ①結論明晰，學會蒐集更多信息作判斷 ②理清條例，歸納、演繹 ③從所有人認可的事實起步 ④切中論點、把握整體“MEMC無重複無遺漏” ⑵不斷追問爲什麼 “5-WHY” ⑶當心羣體思維 ⑷學會觸類旁通 “組合思維”-同類組合、重組組合、共享組合、補代組合、概念組合 “逆向思維” ⑸不偏題 5W+1H定問題方向；着重強調問題目的；一句話只有一個方向 ⑹不輕易相信事實的斷言 〇問題1：你的證明是什麼？ 〇問題2：你如何知道它是真的？ 〇問題3：你有什麼證據嗎？ 〇問題4：你爲什麼相信它？ 〇問題5：你能確信它是真的嗎？ 〇問題6：你可以證明嗎？ ⑺區分各種聯繫/相關 直接/間接；偶然/必然；主要/次要；本質/非本質 ⑻金字塔結構 結論先行，自上而下表達 ⑼適當運用數字符號提高抽象程度 (10)假設 (11)同構意悖，以子之矛攻子之盾 (12)換位思考（培養習慣；思考結果；掌握分寸） 其他名詞查詢： 3-9 二難詭辯術 —————————— 好的現在纔是真的書評。因爲感覺自己邏輯能力太差所以搜了相關書來補一下。挺輕鬆的一本掃盲入門書，讀起來挺快的——所以也導致了我第一遍翻的時候基本沒記住啥，才又折返做了一下筆記，還是收穫了很多小技巧和知識，但不太明白爲啥作者一直在強調槓精哈哈哈。

“白馬非馬”的謬誤 關於“白馬非馬”這個命題，不能說它完全不正確，它的問題出在“非”這個邏輯連詞存在歧義，而公孫龍的“槓點”恰恰就在這裏。 從概念上來說，“白馬非馬”可以理解爲“白馬不是馬”，因爲“白馬”和“馬”是兩個不同的名詞，當然不能畫等號。可是，從屬性上來說，“白馬非馬”也可以理解爲“白馬不屬於馬”。槓精鼻祖公孫龍，以邏輯思維論證了第一種解釋，讓人不自覺地以第一種解釋取代了第二種解釋，所以衆人聽後，總感覺好像哪兒有問題，卻又說不出所以然。

很有意思的一本小書，把關於邏輯學的一個個知識點融合在一個個生活化的、有趣的小故事裏，而且非常實踐導向； 最大的收穫是系統性的整理了槓精常見的邏輯謬誤，以及如何反擊；這個真的是非常非常有用，過去有太多次在網絡上因爲網絡噴子的話氣出內傷，或者在生活中因爲難以識別或者難以反擊的邏輯謬誤而妥協了； 槓精一般來說使用非形式謬誤比較多，紅鯡魚和稻草人是最常見的；另一個在抽象領域比較多的是名詞含混和循環論證；然後就是邏輯之外的謬誤，比如訴諸情感、訴諸權威和訴諸無知； 還有一個之前一直特別想總結的，通過問問題來達成目的的一些情況，很意外的在這本書裏瞭解到了比較系統的分類：竊取論題、複雜問題還有誘導性問題。

這本書應該改名叫對付槓精的方法。生活中處處遇到說話滿嘴歪理，陣陣有詞，拿着不是當理說的人。遇到這種人往往最容易掉進話語的陷阱，弄得自己有理說不出的感覺。如何揭穿這些槓精，就是以其人之道還治其人之身，他能槓，你比他還槓，用他的邏輯還擊他，他纔會啞口無言。就是不能去和這種人講道理，那你永遠也講不過他。

在我們的生活和工作過程中，總是會遇到一些人，他們濫用邏輯謬誤，強詞奪理，誤導他人。 學好邏輯學知識，能夠幫助我們破斥“槓精”們的謬誤、維護真理，本書在四個章節中，向讀者介紹了什麼是“槓精”，詭辯的本質，如何利用邏輯規律反擊“槓精”，以及如何在思考和表達中學會使用邏輯知識。 本書全面地介紹了好好講道理的邏輯學知識，能夠幫助讀者在日常生活和工作中運用邏輯學知識進行溝通和表達，本書語言活潑、案例豐富，對於深奧的邏輯學知識進行了深入淺出的講解。

還沒看完。 就是喜歡。 🥰🥰🥰🥰

我是看完《咬文嚼字的邏輯》通俗讀物，纔開始接觸到邏輯學的，初步瞭解到概念、判斷和推理等規則要求和一些矛盾、排中等思維規律，瞭解到邏輯學是一門嚴謹的思維科學。剛剛看完的這本書理論性沒有那麼強，實用性強一些，主要是從槓精角度分析了案列，捎帶了辯論的知識，又讓我開拓了眼界視野，一定程度提升了批判力和辨別力。這本書可讀性比較強，每一個知識點，都有相關故事案例，比較生動形象，讓人很容易理解，槓精的招法很多，立足於“自己是對的、別人是錯的”，打着貌似合理的外衣善於詭辯和偷換概念，很容易讓人受到迷惑，生活中的辯論、推銷和說話，都有這樣的情形存在，文中也有一些應對方法，比較實用，建議推薦給大家看一下。

並不是我想讀的關於邏輯學理論方面的書，但是其中提及的邏輯學要點和大量的小故事，結構清晰、重點明確、生動有趣，讀到結尾有恍然大悟、原來如此之感。文中所提槓精、謬論等等，我們日常交流多有碰到，卻也不見得完全充滿惡意，甚至有的謬論也爲生活添了許多反思、許多笑料，絕不能一概而論。掌握邏輯，目的是爲了洞察真相，本質是爲了約束自己或引導他人做出更加正確的決定。所以，我們必須時常保持清醒的邏輯頭腦，多思、多想、多觀察、多舉證、多論述、多總結，洞察本質、清醒工作、快樂生活！

好好講道理的邏輯學知識，能夠幫助讀者在日常生活和工作中運用邏輯學知識進行溝通和表達。

看了半天，還是沒明白他說的邏輯是什麼，槓精是什麼，詭辯是什麼……整本書的邏輯，行文脈絡也找不到…… 私以爲，邏輯在於發現真理，詭辯在於戰勝對手，邏輯偏向形式，詭辯偏向內容。 交談的重點在於談論的事，而槓精總是針對人。