孫英剛精講隋唐史（全三冊）

★★★★☆24年讀完的，三卷本系15年《細講中國歷史叢書·隋唐五代史》的擴寫版，大概是大陸最新的唐代通史著作，不過優缺點都很明顯，可提升空間很高。 宮廷革命、十六王宅、宗教讖緯、天文曆法諸端，多采己所刊佈之研究，然筆墨注於初唐，故雖經擴寫，頭重腳輕之弊愈顯，第三本個人認爲可看可不看。政治史部分長於點而短於面，細節多有未周，編校之疏，亦不能辭其責。 不過作者並不標榜“東部歐亞”的範式，卻有“世界帝國”的觀照，還是能學到一些有意思的知識的，所以我認爲寫的比森部豐的《何謂唐代：東歐亞帝國的興亡與轉型》要好。全書門檻較低，可讀性高，抖音還有免費的音頻講義（雖然流量好像不是很好），海星。

2026NO.5 孫英剛精講隋唐史 隋唐史的書，我看了很多了。究竟看了多少本，我自己也不是很有印象了。 不同年紀，不同時候看隋唐，尤其是大唐，都會有不同的變化。還經歷了一些變化。 少年時，對盛唐二字情有獨鍾，文化昌盛，武德充沛。 年紀大一些，看的書多一些，再去看唐朝，留給我們的除了驕傲，也有各種各樣的經驗。 關注點也從初唐盛唐，轉向中晚唐，也包括殘唐五代。 也在重新關注安史之亂以及唐宋之變，對於中華而言，到底意味着什麼？ 安史之亂，終結的不僅是強盛的唐朝，一定程度上，也影響了文化自信。 總體而言，是一本很不錯的書。 2026年2月13日 於福建泉州 2026年讀的第5本書

本書敘事更加平和，相比王覺仁的書，生動性明顯不足，但寫作更加嚴肅，很多觀點有較大的參考價值，基本能兼顧學術性和通俗性，挺值得推薦。

爲了在讀書會分享這本書，留美的孫英剛博士的《孫老師精講隋唐三部曲》。 ​已經紙質書看了10個小時，電子書看了14小時。 ​ ​累計兩週看了24小時了。 ​ ​很喜歡這本書。[得意][得意][呲牙][呲牙]

這套書是目前讀過的唐史中最爲推薦的。語言平實，史料詳實。第一冊讀起來最爲絲滑，一個朝代的發家史就是一氣呵成，雖然不難發現正史被李二修改了不少，但看在李二畢竟算是個明君聖主，瑕不掩瑜；第二冊因爲之前剛讀完《棄長安》，因此讀起來毫無壓力，很多內容反倒是可以溫故而知新；第三冊讀起來有些凌亂，但那不是作者的問題，而是安史之亂後時局紛亂，世風日下，王朝末期皇帝更是更換頻繁，這一朝天子一朝臣，你方未唱罷我就急着登場了，實在令人眼花繚亂。

瞭解隋唐史，本書寫的比較好，詳略得當，尊重史實。重點描述了一些和我們常識認知有出入的歷史，比如隋煬帝、唐高宗、蘇定方、薛仁貴等。由李淵建立的唐朝，太宗發揚光大，以玄宗朝作爲分水嶺，由盛轉衰，後面就宦官、藩鎮、黨爭各種問題，最終帝國走向終結！歷史是各種曾經的時光碎片競爭後留下的光影記憶，永遠不可能完全還原古人的生活狀態，於我們，知史鑑遠，是爲記！

要我說隋唐史的通俗讀物首推這套書。敘事詳略得當，語言中正平和，同時又兼顧學術性。做爲專業學者寫的通俗讀物，全套讀下來最大的感覺就是“穩健”。孫英剛老師很剋制，從不過多的解讀，也幾乎沒有主觀感情投入，就是有一分史料說一分話。這樣的寫作態度纔是專業學者的素養。

三冊看完了第一冊。 ​ ​我覺得唐史是比較難的，我就沒有看完過正經的唐史作品。老一輩中如岑仲勉，陳寅恪，王仲犖，新一輩中如仇鹿鳴、孟憲實、李碧研等人，我早已知道，就是沒看。 ​ ​首先是語言關，史書總得引用史料吧，不知道爲什麼我感覺中古也別難讀，也沒耐心。然後就是不熟悉背景，高祖太宗還算熟悉，高宗中宗武后我就不熟悉了，玄宗還熟悉，後面的就陌生了。肅宗、宣總、及武人政治就沒接受過正經學者的知識了。最後就是制度關，唐朝兵制稅制等了解不深。 孫英剛，我原本只知道他的《神文時代》與《健陀羅文明史》，還真不知道這套隋唐。這本書很簡單，應該沒少引他的《神文時代》，不過這樣就很符合我視觀念爲實在的歷史觀了。雖然也做具體考據，但不失之瑣屑，揭示一個時代的知識與信仰。這樣一來很有古史辨的意味。 但是吧，現代人懷疑重於相信，新資料多致使通史不通，作爲補充還是可以的，但構建一個時代還是要讀其他書。 ​

不太推薦新手閱讀，因爲並沒有完全按照時間線敘事。 但是史料豐富，尤其是唐佛學與各種出土碑文的解讀兩個方面，更適合瞭解完唐斷代後的進階閱讀，收穫很大。

讀後掩卷沉思，不勝唏噓、感慨萬千。歷史人物、英主雄豪總是不斷浮現，權謀爭鬥、黨同伐異讓人眼花繚亂，有感一二:須慎終如始，切不可虎頭蛇尾；須自我革命，切不可自陷溫室；須一以貫之，切不可朝令夕改；須制約平衡，切不可尾大不掉；須倡廉戒奢，切不可敗壞風氣。