翟月玲
本書圍繞我國職業教育公私合作過程中遇到了一系列問題展開。通過比較分析、數據統計、個案分析等方法闡釋職業教育公私合作的背景、基本理論,分析職業教育公私合作過程中的供需矛盾、價值選擇困境、資本困境,探尋職業教育公私合作法治的根源,提出可行性法治建議,具有重要的理論與實踐意義。伴隨着我國市場經濟的不斷完善,我國社會法治發展逐步完善,職業教育體制改革也會進一步深化,職業教育公私合作法治將會成爲我國今後要逐步推廣的制度之一。