
王海軍 佟增玉
本書收集了我區教師的教學設計14篇。有全國評優課特等獎、一等獎,北京市評優課特等獎、一等獎的教學設計,有北京市優秀教學設計評選一等獎的教學設計。這也從側面體現出密雲老師們在踐行“吳老師的兒童數學教育思想”的過程中所付出的情感與智慧。本書還收錄了團員們的讀書體會39篇。團員們帶着問題讀書,在讀書中尋找答案,引發新思考;團員們在需求中學習,在互助中覺悟,在實踐中成長。團員們在與教育專家的對話中反思、提升、進步。密雲工作分站的讀書研修活動,讓我們深深地感受到教師因讀書更加成熟完善,教育因讀書而更加精彩多元。