羅偉傑
本書分爲四大篇章，分別是主動發展、主動探索、主動實踐、主動反思。作者以在實踐中成長的心態，尋求自我成長髮展的路徑，從東莞市學科帶頭人到東莞市名師工作室主持人，再後來從廣東省骨幹教師到廣東省特級老師，走出一條“探索—實踐—反思”的成長路。
