付敏
本書彙集了近年來 我們承擔的多個省部級和校級課題研究成果,以及取得 的多個省部級和校級的優秀教學成果,均是實踐探索的 經驗總結。主要包括:有關“中國近現代史綱要”課程 教學改革的理論研究、現狀調研報告、具有創新性的教 學模式,以及提升課堂教學質量和實踐教學活動等一系 列行之有效的方法、手段。