
祈風
莘莘學子之路,猶如千軍萬馬過獨木橋,熬着青春,考着靈魂。這條路上的勝者自古都被人仰慕,人人豔羨那些天之驕子,卻少有人知道,真正的勇士不是成王敗寇,而是歷經千帆過盡,歸來仍是少年。 這本書的作者是一名出生普通的農村少年,從一所四線城市的初中考上清華,做過墊底的差生,走過迷途的青春,在幾經喪失自信的碾壓下苦苦尋覓適合自己的學習方法,克服不穩定的心態,調整作息,屏蔽干擾,堅持一次次地把破碎得稀爛的自我重新拼接起來…… 他的青春,和學習死磕,彷彿走過了求學路上所有的困難模式,才一路從底層廝殺逆襲。而這段玩命學習的經歷,也讓他最終明白,高考,並不止看分數,成績,也並不只是努力。 用3年專注做一件事,是一個人從少年到青年的轉變,是未成年到成年的成長,這拼搏的青春,換來的是少年心性的成熟。
從自卑到自負到自信;從被欺凌到痞氣十足再到一個大家可以信賴的人。中學階段我的角色和心態變了又變,但始終不變的是對更好自己的嚮往。 不論何時都不要灰心喪志,要當英雄何妨先當狗熊,怕只怕對什麼都無動於衷。願大家都能在生命的畫板上留下自己的顏色,願一千次傾盆大雨之後你的夢裏仍是彩虹🌈
今天是2024年6月6日,高考前一晚還在碼字寫這篇書評的我祝願各位學子能夠金榜題名,一切順利!看作者的簡介,我和作者的年齡相仿,讀完作者的這篇大作,我感觸很深。 往事不堪回首,作者的一些經歷和我很像,我也曾經有個清華夢,只不過......唉~有時間的話回頭我細細道來。總結來看,作者最後能夠成功圓夢我覺得有幾個很關鍵的因素,最重要的一點我認爲就是作者遇到了第一個貴人相助——他的初中語文老師。但作者似乎在文章的末尾並沒有提到這個事情?似乎他認爲成功的關鍵還是在於自己。 當然我也不是說反對它這一觀點,畢竟我沒有能力考上清華,我的理解可能會有巨大的偏差!但是從我這幾年在高中任教的經歷來看,我接觸到的學生大多都是屬於初中基礎可以說相當差的,差到什麼程度呢?他們就連100以內的加減乘除都不太熟練,買菜可能都會算錯錢。這些學生也不是一開始就成績這麼差的,從我跟他們家長接觸以及私底下找這些學生了解的情況來看,其實這些學生小學期間甚至到了初一的時候,成績都還是可以的,但是很可惜的是,他們在人生最關鍵的時期沒有遇到像作者初中語文老師那樣的貴人,最後他們走上了一條厭學的不歸路,中考成績一塌糊塗,上了高中以後也是天天上課開小差,打瞌睡摸魚,完全跟不上老師的節奏。 再聊聊我以前讀書的經歷,我和作者的經歷是十分相似的。我小學成績應該來講還是可以的,僥倖入圍了我們老家重點中學的尖子班,我初中的時候剛開始成績還行,但當時的我特喜歡打網絡遊戲,近乎癡迷的那種,一下課利用喫飯的那一點時間(大概一個小時)就跑回家打開電腦玩兩把,再去學校上晚自習(當時我們初中是要上晚自習的,現在雙減政策以後似乎已經取消了),成績真的是一落千丈,在進入初三的時候,第一次月考我考到了年級倒數10名,後來打遊戲這個事情被發現了,我媽把我拖到班主任那裏去寫保證書,當時我們初中那個班主任對我惡語相向,已經給我判死刑了,認爲我考不上高中,只有進廠打螺絲的命。我當時也意識到好像不能再這麼頹廢下去了(主要還是被班主任的話給激到了,我這人啊,就一股不服輸的勁兒,畢竟只要是我玩過的遊戲,我都是霸榜全服的存在)。於是在後來剩下不到一年的時間裏,我玩命地學習,當時也不知道自己是怎麼做到的,反正最後結果好像還行,超出了老家重點高中錄取分數線150分。(但是我現在回憶起來,初中當時基礎是真的很差,中考的成績可能也只是一時的運氣好罷了,以至於我高中階段一直都沒能突破瓶頸) 我個人認爲升上高中考上大學,尤其是top級別的大學,初中的基礎還是相當重要的。對我來講,英語至今爲止都是硬傷,語言類的我覺得初中有紮實的基礎要遠勝於在高中的認真學習。我還記得我們小學的時候,三年級剛接觸英語,那是一個學期換一個老師,兜兜轉轉英語一直都是在學26個字母,那三年英語等於沒學。上了初中以後,玩了幾年,再加上英語老師又是班主任,對我態度真的很冷淡(她屬於那種只關注成績好的學生,完全放棄吊車尾的學生),所以我上她的課也絲毫提不起興趣。以至於我上了大學以後,曾經還特意找了個時間重新學了一下音標課。(沒錯,我連單詞都不怎麼會讀,哪怕後來再怎麼惡補也沒學明白)寒假的時候我還特意找了個時間聽了幾節董宇輝老師的高三複習課,聽完以後,我當時在想,要是我以前讀書那會兒有這麼好的英語老師給我們講課,我也能有機會夠得上清北的分數線。(可惜,人生沒有如果這個選項) 當然我覺得作者也很幸運,不可否認,運氣是實力的全部體現。上了高中,作者又遇到了他的第二個、第三個貴人相助——他的高中班主任和他的物理老師,爲作者指明瞭方向,讓他學會模仿優秀同學的學習方法,學會“舉三反一”(學習還是很看天賦的,天賦好的可以“舉一反三”,可以節省出大量的時間去查漏補缺薄弱科目),這個學習方法對作者後期成績的大幅提升起到了十分關鍵的作用。 有了基礎,有了提升以後,作者此時已經達到可以穩定考取中下游985的水平了,離考上清北還缺了一把火,那就是進入考場的一個狀態以及對待考試的一個心態問題。作者曾經因爲生病(狀態不好)導致考試頻頻失利,最後與清北失之交臂,選擇了復讀,我覺得這一點還是很值得我敬佩的。很不巧的是,我當年高考也剛好是狀況頻出,考前一天睡不着覺,再加上有點感冒,以至於我在考我最拿手的數學科目時實在扛不住睡意,在考場居然睡過去了,等我醒來已經過去大半個小時了,幸好我憑藉着自己的刷題慣性,勉強在打鈴前把卷子給塗鴉完,還算得了個不太差的成績。不過當時高考成績出來以後,與當時的預期還是有蠻大的差距,我當時是想復讀的,但是家裏人沒有一個支持我的,後來的我無奈讀了個不感興趣的專業渾渾噩噩就這麼畢業了。再後來自己想通過考研的形式圓個清華的夢想,考了幾年也沒成功,最後只能退而求其次,找了個進步空間大一點的學校入學了。好在遇到的同學、導師對我都還是蠻不錯的,也希望自己能順利畢業吧! 當然這本書中作者的一些學習方法還是很值得肯定的,很多方法至今爲止我也一直在用,比如文章附錄中學習數學的方法,題海戰術固然重要,但是知錯能改,知錯會改的品質更爲重要,這纔是在考試中能拿到大部分基礎得分的關鍵! 文章的最後,我用作者的一句話作總結:功夫不負有心人,願一千次大雨傾盆之後,你仍能夢到彩虹!願所有的學弟學妹們能夠緩慢而穩定地贏得比賽!
所謂成功,不是一蹴而就的。日常地反思、積極地改正自己的缺點、堅定自己的目標等這些都是很重要的。 以下爲摘抄 🍎“大家有沒有想過,能陪你走完一生、經歷大大小小事情的人只有一個,那就是你自己。” 🍎或許是幸運之神突然眷顧,老師在政治課上提出的問題爲我提供了思考的土壤:對你而言,最重要的人是誰?如果說重要,我能舉出不知多少人的名字,但如果談到最重要,那對我最重要的無疑是我自己。於是,自我意識慢慢甦醒,我開始等待一個成長的契機。 🍎自信的建立是踏實做事、堅定進步的基礎,其影響往往是全方位的。當你身處低谷,成績、生活一團糟時,找一件小事情認真打磨,即使是在別人毫不在意的事情上取得的成就,也可以幫助你以點破面,找到新的曙光。 🍎當一個奇蹟活生生地發生在你眼前時,你會如何反應?很慶幸,在經歷一系列波折後,他的出現讓我卸下張揚的外表,我開始自省、開始成長改變。 🍎一個人最大的浪漫應該來自對自己內心力量的篤定和堅信,“我能行”的堅定與專注纔是力量的最終來源。 🍎努力學習的兩年,我學會了堅持與自省。 🍎復讀一年,我學會了自我調節。 🍎高二、高三的兩年並不是一帆風順的,自高二上學期一鳴驚人之後,我的成績就在不斷下滑,“一勞”並不能“永逸”。我意識到,不同學科、不同階段的學習方法、學習重心都差別不小,在知識學習上想要“一招鮮,喫遍天”顯然是不明智的,於是在交流與討論中,我不斷校準自己的學習方向。 🍎3年時間做一件事,是一個人從少年到青年的轉變,是一個人從未成年到成年的成長,是在反覆思量中拼搏奮鬥的青春。 🍎這幾年,於我而言是涅槃,是重生,是成長。於你呢? 🍎“我祈求一陣風,撥開迷霧,讓你看清前路;我祈求一陣風,吹散陰雲,讓你沐浴陽光;我祈求一陣風,拂去汗與淚,讓你揮灑青春。” 在這本書中,你可以隨着作者一同經歷所謂成功背後的不爲人知的努力與感悟。這或許可以改變你對待學習的態度。
💕強烈推薦。 同時推薦大家閱讀同類型《心的力量》。 這本書寫的高潮迭起,讓我忍不住放慢看書速度,並沉浸其中。 書中很多學習方法和思維模式,在社會中依舊很實用。 像好的環境,做正確的事,堅定信念,找行業大神請教,自我反省,心態爲王……這些都是成功路上不可或缺的因素。 尤其他那股勝不驕,敗不餒的精神,讓他無所畏懼。 不過,他也有個嚴重問題,像籃球場打球后腦勺磕到,不重視,如果顱內出血嚴重,晚上睡覺很可能一輩子就過去了。 還有後面高燒41°,依舊把學業放在身體前面,不是第一時間看醫生。 這樣出社會參加工作,不管是自己創業還是打工,很有可能身體負荷不了,應該要學會愛惜自己身體,別等到自己造成不可逆結果,再後悔莫及。 💘書中各科方法: 數學,弄懂解題思路。 物理,弄懂基礎概念,力的分析。 英語,結合短句,學習單詞和語句。 生物,各類單點。 化學,和上面差不多,都是瑣碎的單一知識點和實驗。 語文,背誦,積累,刷題。
究竟是什麼力量讓作者能從班級倒數逆序到年級第一名,合上這本書,我陷入深思。作者筆名祈風,意爲“祈禱吹來一陣風,能撥開你眼前的迷霧,指導你前行的路”。2017年高考,因爲考前一個月在大雨中跌倒導致腦溢血,高考失誤,考得580分,報考志願時三次都填了清華大學(可見作者的執着和倔強)。2018年,復讀一年後再次高考,拿下688分的成績,以山西省第70名的成績考入清華大學。誰能想象得到,高一時,他還是那個讓老師頭疼的差等生! 恰逢本週外甥結束完新高一的軍訓回家過週末。我問在班級排名30開外的他是否把清華大學作爲高考目標。他回答說,“瘋了吧?那我也太自負了”。我和他講了作者的故事,並問他未來想成爲什麼樣的人。“馬斯克吧”他說。一個人從秦始皇統一六國時開始,每天大約要賺 676 萬元人民幣,連續幹 2246 年,一天不休息,才能攢到馬斯克這筆財富。我說,“如果你想達到馬斯克的財富量級,估計這輩子是不可能了,但馬斯克的精神你可以學習”。我問,“你知道馬斯克的夢想是什麼嗎”?“不知道,是不是想成爲億萬富翁”,他小聲說。 馬斯克的夢想是要把人類移民至火星,並在衆多科學家質疑他的時候仍然選擇永不放棄,金錢只是他做這件事的附屬品。如果馬斯克的目的是爲了當世界首富,他可能大概率做不到。這就類似高考,如果你的目標瞄準的永遠是分數,而沒有關注知識體系的構建,大概率得不到一個好結果。作者從書中不止一次的提到這個觀點,構建一個高中知識體系,以此不變應對高考的萬變。 那麼,是什麼神祕的力量促使祈風從倒數第一到年級第一?或許馬斯克的這種永不言棄的精神能說明一些。我們要在心裏植入願景,終其一生需要做什麼樣的人,做多大的事。這個願景可能不會一下子清晰,但總要有個方向。我們需要一個榜樣,這個榜樣可以是名人、歷史人物,也可以是同桌。立志當高遠,立志當堅定,且執行力要強,不爲世俗所紛擾,假以時日,量變引起質變,必定能達成所願。 這是最近讀到的關於高考的第7本書。總結了一些規律出來,理論上大家都可以考上985大學,但現實是98.5%的學生都沒有考上,爲什麼?第一,他們不敢相信自己可以考985;第二,他們沒有科學的規劃和學習方法;第三,持續努力一段時間後,因爲沒有接受到正反饋(考試分數的提升),就放棄了;第四,因爲放棄了,持續沒有收到正反饋;第五,他們開始相信自己不是學習的這塊料,而別人一學就會;第六,這種中等生(差生)的狀態持久到一定程度,他們更加不相信自己可以逆襲;此時,高考來了。 但願每一個學子都有一個夢想,並能堅持逐夢。
看完這本書,彷彿又回到了我的中學時代,倍感親切!雖然我的孩子已經讀研,不用再去擠那根獨木橋了,但是我還是滿懷熱望,建議已上初中和高中的孩子們,儘快看看這本書,一定要用心看哦,祈風哥哥帶給你們的是滿滿的正能量和切實可行的學習方法,對你們必定有所幫助。
他的青春,是一場跟“學習”死磕到底的戰鬥——不是簡單的努力,而是尋找適合自己的方法,在無數次崩潰中重塑內在節奏。 🌟書裏那句話很戳我: “要當英雄,何妨先當狗熊。” 怕的不是失敗,而是對生活毫無熱情。 他用3年時間專注做一件事,不僅考上了清華,更完成了從少年到青年的真正轉變。他告訴我們: ✅ 成績≠全部,成長才是本質; ✅ 逆襲,不靠天賦,而靠清醒的努力; ✅ 堅持,是你爲自己拼出的第二種命運。 願你歷經千帆,歸來仍是少年🌈 願我們在生命的畫板上,都能畫出自己的顏色🎨 方向對了,努力纔有用。我很喜歡這句話,把它送給大家:要緩慢而穩定地贏得比賽!《費曼學習法》
這不僅是一個關於學習的故事,更是關於成長、自我超越和人生態度的深刻反思。祁風用自己的親身經歷,展現了一個普通少年如何通過不懈的努力和堅定的意志,從年級倒數第一逆襲成爲清華大學的學子。 書中記錄了作者蛻變的心路歷程和學習方法,爲讀者供了寶貴的學習經驗和精神支持。無論你正處於人生的哪個階段,他的故事都會激勵你不要給自己設限,用努力和智慧去書寫自己的命運。 讓我們一起爲所有考生送上最真摯的祝福吧!在評論區留下你的願望,讓我們共同見證他們的夢想成真!
沒有目標,沒有規劃,沒有定位,沒有堅決的態度,這樣的同學其實很難撐過復讀期間心態的煎熬,更別說取得進步了。就像幽靈一樣到處亂撞。 一個人最大的浪漫應該來自對自己內心力量的篤定和堅信,“我能行”的堅定與專注纔是力量的最終來源。 所謂成長,就是自信毀滅與重建的過程:原先的自信被錘得粉碎,而後自己又在一片廢墟之上重新尋找內心的力量,邁步前行,建立新的自信。這個過程中,自卑、自信、自負三者不斷交織轉化。
這本書看的我熱血沸騰,感同身受的學生時代。有着作者同樣的心路歷程。 但是不同的是,作者雖然迷茫也有過墮落,但在一瞬間醒悟的同時能下定決心好好讀書,且真的狠下心來實現了自己的夢想。 我就不一樣,初中時憑藉自認爲的聰明外加好記性,確實不怎麼用功平時的成績就能在班級有着中上游的排名。 這就給了自己一種錯覺,自己本來就很聰明,隨便背背就能行,不用心完全可以。 壓根不懂得學習是爲了什麼,更不清楚到底爲何而學習。看着同齡人陸續輟學後,更加無助和恐慌。 尤其是父親開玩笑似的說出:“乾脆別讀書了,跟着村裏的人去廣東打工去!”我好一陣子沒和他說話,後來他再也不敢那這事開玩笑,哪怕家裏出變故,沒有參加高考,復讀之後成績不理想父親給出的話:“只要你願意讀,我就繼續供你,我不想以後因爲沒讓你讀書而落下埋怨。” 中考成績差七分,與重點高中無緣。得知成績的那刻,又震驚又意外。回家後哭着不喫飯,家裏人得知後哭笑不得,給出各種解決方案,還是無法彌補我那時的難過,那時的成績算是我超長髮揮,可是得知差幾分還是意難平。我知道自己並沒用心讀書。 就是自以爲是的這樣的心理讓我後來的讀書生涯一直平平無奇。 被分到普通高中的重點班,都是和自一樣差幾分就能進重點高中,我想大家都心態應該都差不多吧,所以就沒那麼難過了。 可我真的高估了自己能力,總以爲自己聰明,就不怎麼用心學習,隨便學學就應對考試。看着別人用心認真的模樣,自己也假裝很努力,可成績從來不會騙人。它是檢驗你是否用心的最有力說明。 復讀之路我也走過,真的很痛苦也很艱難。沒有明確的目標,缺乏正確的引導,一味的埋頭苦學,不敢和成績好的同學交流,更怕老師上課的點名批評,因爲我是插班到應屆生班。所以節奏和狀態始終都跟不上。 總結作者能成功的理由有以下幾點 1.有着非常明確的目標:我要上清華。任誰說都不改變,更不在意別人的嘲笑。哪怕成績不盡人意,也從未改變 2.有着自己的學習方法和完善的知識體系 這是目標得以實現的最大原因,努力很重要,但方法更重要。比起瘋狂的刷題,有技巧且善於總結找規律,纔是致勝的關鍵。 3.善於總結,發現問題及時修正。 如果說第一次的飛躍是偶然,後面平穩的成績肯定是有原因的。總結找規律,成績好的繼續保持,找出短板的原因,然後不斷嘗試新方法,提高成績。高考是綜合成績,不能靠單科成績衝分數。 4.會自我反思,而後改變自己。 成績不穩定時,就開始分析自己出現失誤的原因,不氣餒不受挫。而是找出自己沒有掌握的知識,改變學習方法。 5.主動找老師,找同學,找方法。 在海量刷題後,沒有實質性的進步。就轉頭找學習好的同學模仿。不懂的找老師找同學。成績進步之後,帶着成績不好的同學一起進步。這樣的人沒有人不喜歡。 6.平穩的心態 能有勇氣走上覆讀之路真的需要很大的勇氣,更何況第二次高考居然出現了和第一次高考一樣的感冒,這是致命的意外,但有過一次經驗之後,就不會再焦慮害怕,而是知道怎麼應對。 有過無數次的模擬訓練,早就不慌也不亂。保證答題的正確率,而不是要求所有題目全部答完,考一科忘一科。不給自己太多思想包袱。 沒有人能隨隨便便成功,也沒有每一次成功不浸透和汗水和無數個熬過的日夜。 請相信你的努力總會有回報,只是早晚而已。