
王春錫 姜德先 李緒明
本書是對“陽光·綠洲”母語教育工程的總體概述,分兩大部分,共七章。 前六章主要爲理論體系,重點闡述了該工程提出的思想歷程、核心概念、價值取向、基本目標及基本特徵;闡述了該工程內涵、項目要求、操作要點;闡述了該工程評價理論與實踐及其推進策略。 第七章主要爲課程形態,分爲主題單元整合課程、德融課程、“六藝”課程,分別展示了該工程在三種主題思想下的課程形態。 該體系爲老師們呈現了“陽光·綠洲”工程整體的理論架構和行爲實踐跟進的例證,能夠讓老師們對“陽光·綠洲”工程有理念上的認同、思維上的廓清、實踐上的啓迪,並以此達到理論和實踐的相融共進。