小學英語課程標準與教材研究（第二版）

內容簡介

本書以《義務教育英語課程標準(2022年版)》和英語核心素養爲依據，以國家審定通過並在全國廣泛使用的3套小學英語教材爲主要參考，結合真實課例，對英語課程標準基本理念、核心素養、課程目標，各版本教材內容、教材結構、教材特點、教學主線、教學文本,以及教學實施中不同層次學校的教材處理方法等進行了分析。旨在提高學習者理解課程內容和標準的能力,培養學習者分析教材和有效使用教材的能力。本書呈現以下特點： ◆關注小學英語核心素養 通過教材視角探討了英語核心素養在小學英語階段的表現與落實，以期幫助學習者在實踐中更好地貫徹英語課程標準的理念，引導小學階段的英語教育向培養英語核心素養的方向發展。 ◆貫徹實踐導向的編寫理念 精選 160 餘個教材示例及案例分析，深度解讀英語課程標準與英語核心素養在小學階段的實現形式與教學可能，展示課程與教材的有效課堂實踐形態，讓理論知識與實踐教學融會貫通。 ◆呈現豐富的課程資源 對人教版、外研版、譯林版小學英語教材進行全面闡釋,呈現和分析了教材內容、教學案例,並提供了優質課例視頻、有效教學設計等和課程標準與教材分析有關的課程資源。 ◆創新編撰體例，構建互動式學習情境 構建4大板塊，通過請你思考、教材示例、案例分析、疑問與思考、拓展閱讀、實踐活動、進一步閱讀資源等 10 餘個欄目，爲學習者創設問題式、參與式、探究式的學習情境，幫助學習者更好地學習、思考與實踐。

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