會呼吸的語文課：有氧語文的旨趣與實踐
李國英 著
36人在讀
15.2萬字總字數
¥42定價
李國英 著
本書是一位小學語文教師探討語文學科課程建設的實踐成果。作者把近20年語文思維的實踐經驗與學校管理的經驗有機結合起來，建構了“有氧語文”的語文教學理念，闡述了語言學習的重要性，通過發現語言的個性，建構語言的風格，釀造語言的氣度，爲我們詮釋了小學生語言學習的重要所在；在語文研究的征途中發現、建構、釀造，使語文學習與探究的存在真實而充滿活力；讓學生充分發揮自己的想象力、創造力以及才情，在自由自在的藝術殿堂裏展示自己的人生體會與感悟。