
袁書營
【內容簡介】 是一本介紹“老鷹捉小雞”遊戲如何產生、傳播與再解釋的人文社科讀物。本書通過梳理這個小遊戲在東西方文明中千年的文化變遷過程,探尋人類文明自覺參與世界歷史理性塑造中的文化生命力,來重構人類文明的形成邏輯,以期望擺脫當前文明單一的西方性,找到人類文明普遍接受的文化合力。全書分爲四個部分:第一章“遊戲的感官”;第二章“遊戲的起源”;第三章“遊戲的傳播”,通過這個小遊戲的世界傳播重新梳理了古典時期歐亞大陸交流史,並深刻分析了這個小遊戲傳播背後的文化動機。在第四章“遊戲的‘道’”,作者提出了自己的理論構想,將“老鷹捉小雞”作爲一個“麻雀體”,以小見大,從文化個案推理人類的文化形態,提出“文化物態”概念。
序和導讀不是作者寫的,可以跳過。 一個“教你怎樣讀這本書”的導讀,是爲啥?自知本書寫得讓人讀不下去嗎?別的以小見大型的人類學研究好像也沒這部分啊… 切入點很好。目前讀到第二章。裏面有翔實的各地習俗介紹。 但是大量ai配圖是什麼意思?是沒有任何真實照片可以引用纔去生成嗎?那圖片可以編、我又如何查證文字是否也是編的呢?尤其本書有大量引用部分,說是5424G的網盤資料,卻沒有參考文獻列表,就讓我非常懷疑文字內容的真實性了。 因此給到一般,不能確認內容可信程度,棄了。
在讀一本書的時候也是在讀自己的過程,見微知著 以小窺大;被我們忽略的小小的不起眼的小遊戲雕刻成理解人類文明的萬能鑰匙:在文化人類學的田野裏,它是未被馴化的儀式標本;在歷史學的卷帙中,它是流動的史詩活化石;在社會學的框架下,它是微型權力關係的演練場;而站在哲學的高度俯瞰,它竟是啓蒙時代以來被遺忘的“人性原代碼”。(後半部分是在書評裏節選的一段文字,認同並學習了)
emmmm知道這本書的主題是以小見大,但是聽下來卻覺得有一種小題大做的感覺。
從“老鷹捉小雞”民間遊戲的管中窺豹到日本比比丘女生成與傳播,都有值得參考借鑑的點。
“老鷹捉小雞”,嬉鬧激起敘事 你說那是童年、僞裝、權謀、仁善 但它卻一直想要告訴你是如何到達“這裏”的......