工程素養（基礎篇）
丁力
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丁力
工程教育，作爲科技教育中最爲關聯現實、體現綜合能力的重要板塊，符合現在提倡的STEAM教育、項目式學習、跨學科學習的理念，上海也有多所學校會針對性地設置工程教育的相關課時。但由於基礎教育體系中傳統學科教學對工程教育的重視度不足，使得工程素養教育課程的開發面臨着教師和學生的工程基礎弱、缺乏有效的課程標準與框架等理論指導、與理科教學的融合存在壁壘等重大挑戰。基於這些背景和挑戰，在上海市教育委員會的支持和指導下，課題組組織具有豐富理論和實踐經驗的工程教育專家、一線科技教師等專業人員，開展中小學工程素養教育課程的開發與圖書編寫工作，旨在開發出一套能夠普遍適用於本市乃至全國中小學生的工程素養教育課程參考用書。