了不起的記憶法
周瑩
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周瑩
正如周國平所說，“無論人工智能多麼發達，人的全面發展還得靠每個人自己”，而記憶力作爲人類能力的重要組成部分，對於個人發展起着不可或缺的作用。《了不起的記憶法》作者作爲擁有十年實踐教學經驗的世界記憶大師，將帶領大家一步步練好記憶內功，並應用到學習、工作與生活的各個領域中去。本書將記憶法的學習分爲打破期、重塑期、內化期與踐行期四個階段，每個階段都有不同的主線任務，從對記憶法的認知重塑，瞭解記憶存儲的生理機制，到記憶力關鍵變量如專注力、觀察力的提升，以及故事法、定位法等基礎方法的講解與實際應用，真正幫助大家掌握一套科學有效的終身學習工具，從而獲得超高效率的學習能力。
閱讀書籍之後，如何記住，是一個大學問，是個剛需！
或許有用，但我讀了書感覺不到有用處
連嶽推薦，看了一點，已經決定買實體書。感覺可以跟小朋友做遊戲的方式來試試書中的方法，她可能會喜歡。
看連嶽推的這本書，再看了作者的故事後，心動從普通人變記憶大師，所以就讀了一下。（很喜歡玩拼圖速記類遊戲，又多了一些新遊戲可以玩，順便練習腦子哈哈） 感覺收穫很大：對於生活中記住與忘記的事物現在找到了記住的原因與忘記的點了。（聯繫上自己讀書時，原來有些方法已經用上了，有時記性不好還是自己偷懶了沒有用心去觀察所以就不記得等等） 第一次評論：目前看下來感覺寫很棒~迫不及待去背東西練習啦~如果有效我會再來噠~
相見恨晚，之前一直在爲看完一本書之後啥東西都記不得而苦惱，讀完這本書之後纔有種茅塞頓開的感覺。本書主要是教我們如何進行記憶以達到高效學習、工作或者生活的目的。學習的過程主要是三個過程:輸入-內化-昇華。 1、輸入:這個過程主要是抓取關鍵詞。這個世界很多東西都是遵守二八定律的，百分之八十的東西都是無關的，我們只需要關注那百分之二十就好了。 2、內化:將關鍵詞轉化成圖片，並用鎖鏈法、講故事等方法進行聯結，轉化成自己認知之內的一部分，並及時複習。 3、昇華:將內化的東西轉化成實踐，可以是講述給別人聽或者用於生活、學習或工作中，不斷進行修正與昇華。