網絡歷史虛無主義的本質、危害及治理進路：基於新時代大學生思想政治教育的視閾

內容簡介

本書在實證層面上揭示網絡歷史虛無主義與青年羣體精神面貌和行爲方式的內在關係，強化實證研究。從政治學、傳播學、思維/認知/心理科學等方面切入，建構基於青年態度、社會行爲和理想人格的主流價值觀的社會分佈的知識模型，健全網絡建設的協調管理機制。遵循“描述—揭示—結構—行爲—模型”的思路，按照“理論研究—實證與定量分析—實際應用”的步驟進行研究。主要內容包括：主流文化價值觀符號系統性傳播；思想引領、輿論引導、議程設置機制；網絡文化建設的協調管理、體系評價機制。

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