
劉潤
【成功不是靠天賦,而是有跡可循的系統方法】 本文選自劉潤著《底層邏輯:看清這個世界的底牌》 。爲什麼達·芬奇不僅是畫家,還是發明家、數學家?爲什麼有人能在多個領域都取得驚人成就?答案藏在一個公式裏:人生商業模式=能力×效率×槓桿。 文章告訴你,你需要高效而可怕的勤奮,也需要做出精準的選擇。更要學會使用四種槓桿:團隊、產品、資本和影響力。作者用微軟、麥肯錫、馬斯克等案例,拆解普通人如何實現跨越式成長。 這本書闡釋了爲什麼真正厲害的人,是把工作當成玩。他們不分晝夜,卻從不覺得累。因爲他們一直在做自己熱愛的事——這不是雞湯,是一套可操作的成長體系。 如果你想跳出忙碌卻平庸的循環,這本書或許會給你清晰的路徑和底氣。
人們總以爲成功是偶然,是命運的饋贈,卻很少思考它背後的系統邏輯。一個人能在多個領域有所建樹,並非天生異稟,而是掌握了將努力轉化爲成果的方法。真正拉開差距的,不是做了多少事,而是如何高效地做事,以及用什麼撬動更大的可能性。當別人還在盲目努力時,厲害的人早已構建起屬於自己的成長模型,把熱愛變成持續行動的燃料。看似輕鬆的成功背後,是精準選擇加上可怕勤奮,再輔以恰當槓桿的必然結果。
其實我更喜歡的是讀書的時候,這些書帶給我的思考,或者啓發我的思想,或者對於生活工作中的不同見解。 爲什麼這些人容易成功?因爲工作就是玩,這是一種人生態度,這是心態的問題,我們要接受當下,纔會有其他的想法出現,纔不會一直活在內耗與焦慮中,找到方法讓自己快樂,讓做事情更有效率,管理自己的時間,通過第一性原理去認識事物的本質,然後指導自己的工作生活,或者說未來努力的方向,找到自己的嗨點,以最飽滿的狀態面對生活與工作,時間是公平的,成功的人就是要先學會接受,在生活與工作中讓自己成長,變得更有價值,一定要認識到是自己的價值,還是公司或者環境帶給你的,一定要認清這一點很重要,堅定的做有價值的事,成爲有價值的人,可能這就是成功了。 作爲一名教育工作者,我讀書的時候想的也是教育的事兒。週一的班級往往是很不開心和快樂的,學生拖着疲憊的身軀到了學校,以相當不飽滿的狀態來了。我其實在想爲什麼不愛上學,可能因爲學校代表壓力,代表挫折,代表不快樂。學着學不懂的理化公式,聽着聽不懂的外語聽力,每天都是壓力。週末的時間報復性的玩,熬夜,打遊戲,但其實只會讓自己更累,更加陷入一種循環的消耗中,生物鐘也亂了,精氣神也沒了,以至於下一週還在週而復始,惡性循環。 放鬆沒錯,但更高級的放鬆不是睡懶覺,是換個模式,給大腦換個方式運作。睡懶覺只會打亂生物鐘,讓一切更加混亂。學霸不會覺得學習無趣的,他只會覺得這是在打怪升級,進入一個正確的學習系統後一切的運行就會更加順利,這不會是折磨,鬆弛有度,按照計劃生活。想過出和別人不一樣的生活,就要做出和別人不一樣的事情,每天重複做一樣的事,怎麼可能獲得不一樣的結果—愛因斯坦。如果你真的滿意現在的生活,那也無需改變,那是自己的選擇,如果真的想和別人不一樣,就得改變現在的模式,甚至是重啓系統,更新一切。
我很想看完再評價,顯得更真實可靠,可是沒看下去。越看越覺得不值得浪費時間看一些自以爲是又老生常談的論調,其間還充斥着一種說教意味。 無論是把人生當作商業來進行規劃,把工作當成玩,還是所謂的“調整時間顆粒度”在我看來都很扯。 裏面有個例子印象深刻,比爾·蓋茨來訪,時間恰到好處,一分鐘都沒有浪費,可是他那精準的時間把控是怎麼完成的呢?是無數工作人員一遍遍成測量演習達成的。規勸人珍惜時間沒有錯,只是這種例子實在是沒有必要。 總之,有種站着說話不腰疼的感覺。 當然,可能我就壓根不是這本書的受衆,無奈微信讀書推薦給我,我一不小心就打開了,就看了,也引發了一點點思考,牽動了一點點情緒,所以就評論了。
2619: 這個世界存在了太多了理論,有人說把工作當做玩,好好去玩,玩的開心,996711;有人說工作只是工作生活纔是自己的;還有人說工作跟生活要去做平衡。我覺着這些人都沒有錯,他們只是把他們所人爲正確的價值觀表達出來而已。像《每週工作四小時》《精英都是時間控》都是在強調方式方法的重要性,強調效率,而不是全部都是工作;看了《納瓦爾寶典》,又覺着工作創造財富跟幸福要有一個平衡,這纔是長久之計;讀了潤總的這本書,特別是潤總微軟的經歷,又覺着工作創業就要all in。 哈哈哈,仔細想來,這就是每個人的價值觀啊,你是哪種價值觀的人你就去過哪種生活就好了,無論如何,請記住人生是一列路上從未停過的單程車,你要做的就是在路上玩的開心。 另:覺着潤總這本書缺少表達一些價值觀的東西,可能是因爲太短了吧
這又是一本垃圾書。 之前在知乎上看到劉潤,羅振宇之流今年的演講疲態盡顯,看來大家的甄別能力都有所提高。而我就這本書來說說劉潤之流的真正問題。 劉潤之流最大的問題,就是爲了證明自己的觀點斷章取義,篩選支持自己觀點的論據,甚至不惜歪曲論據,或者引用的論據自己都沒有考證喫透,就拿來爲己所用。 這種行爲的危害是巨大的。因爲錯誤的論據支撐的一定是錯誤的觀點。 就拿這本書來說,問題一大堆。 首先,他先用達芬奇的例子說明有人能夠取得超過別人非常多的成就。一上來舉達芬奇一大堆頭銜來表明他成就斐然。但是,這個論據是非常有問題的。如果你真的瞭解達芬奇,就知道他真正的天賦其實是非凡的觀察能力和繪畫天賦。大家不要讓那個畫蛋的故事騙了,達芬奇的繪畫天賦遠超大部分人。網上有達芬奇11歲畫的蛋的手稿,你去看看,你21歲能畫那麼好麼?就跟畢加索玩抽象,你看看他年輕時還沒玩抽象時畫的正常畫,評估一下你有這個實力嗎?那麼,在這種極強的繪畫天分和觀察能力的基礎上,書裏說的一大堆頭銜諸如畫家,雕刻家,建築師等都是在這個能力基礎上的。就好比我的一個同學,記憶力超級好,他不僅背誦的課程分數高,量子力學的分數也高。但是,我們都知道他是把波函數的計算過程背下來了。考試的時候,正好考的原題或者書上的例子,他分數自然高。不瞭解的人都誇他文理通喫一樣。至於達芬奇的數學家頭銜,來來來,你說說他在數學上的成就,不會就是那副人體的黃金分割圖吧?所以,達芬奇擁有這麼多頭銜,就跟今天的一些網紅,頭銜一大堆,但是你會發現他一般有個真正的主頭銜,剩下的不過是顯得自己了不起的這種拼湊的主理人什麼的。 再舉一個例子,他提到了《刻意練習》這本書。這又是一個鑑別劉潤這種知識網紅的試金石。這本書有兩個非常重要的地方,如果一個博主從沒提到過,大概率沒有親自讀過這本書: 1、本書駁斥一萬小時理論,就是說不是什麼樣的勤奮都可以,要能夠形成心理表徵的勤奮纔有效。所謂的心理表徵,就類似於費曼學習法,你要用自己的語言能夠理解所學的東西,要形成自己的理解。 2、對天賦的態度。這本書的作者雖然在一開始聲稱刻意練習跟天賦無關。但是,他也承認他的這套方法暫時只在音樂,國際象棋等領域有驗證。而且他書中也說了,之所以不想提天賦的事情,就是怕有人以此爲藉口不想努力。他希望他的書可以激勵人們,給人們信心。而且,你要是真的讀過這本書,其實就會發現作者是真想否定天賦這件事,只是他有時也覺得天賦無法迴避。 但是,你看看這本書提到《刻意練習》說了什麼?“刻意練習的關鍵,就是通過不斷重複訓練稍微困難的任務,從而獲得最高效的進步。” 而《刻意練習》這本書中是這樣說的“將傑出人物與其他人區別開來的因素,正是前者心理表徵的質量與數量。” 所以,我有理由相信,劉潤他就沒讀過這本書,他讀的是類似樊登的二手書。而這個創作二手書的人,把原書的關鍵內容給漏掉了。 所以,作者用大量錯誤的論據推出的論點,只能是錯誤的。這也就是知乎上有人說的,你聽他講你不懂的領域舊的覺得還可以,知道你聽到他講你熟悉的領域。
在微軟的崢嶸歲月裏,我也曾經像你一樣覺得疲倦,可是我熱愛自己的工作。找到工作的樂趣,就有源源不斷的熱情和創造力。 也許這就是人與人之間的區別:都把工作看成是一場遊戲,但有的人只是玩玩而已,有的人卻在努力打怪升級,一心要成爲最強王者。
一開始看到這個書名,就是會純屬好奇,怎麼定義成功這個詞,字數不多,就看看到底怎樣才能算成功,到底裏面的內容有多少和這個名字有關係,真的見仁見智,不過無論多說教的書裏都會多多少少能學習到一些之前可能沒有接觸過的新名詞或者新理念,例如我學到了一個叫時間顆粒度,就是一個人安排時間的基本單位,應該大概意思是怎麼把時間精確化,用在合理的事情上,把時間安排最大化,也知道人與人之間時間顆粒度不一樣,讓時間顆粒度爲1小時的人去評價一個時間顆粒度爲15分鐘的人的行爲方式,他可能會說:“至於嗎?耍什麼大牌啊?”,這個也體現了兩個不同世界的人,對時間概念不一樣的人,還是那句話,理解是尊重的前提,不理解別人時間重要的人,怎麼可能能理解守時的重要性了。也能理解人與人之間爲什麼那麼多摩擦和不理解,因爲三觀不同,理念不同,心態不同,認知不同。也理解了每個人都是一家“無限責任公司”,與世界進行價值交換,我們每個人都是自己的CEO,用一生的時間來經營自己,而你的公司發展的怎麼樣,既要有知識也要有實踐,兩者缺一不可,有知識沒實踐,就會說“聽了那麼多道理還是過不好這一生”,知識和道理不代表技能和實踐,因爲紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,要把知識和道理去實踐纔有可能得到你想得到的;純實踐沒知識,通過四處碰壁,總結出一些似是而非的經驗,你的頓悟和經驗,可能只是別人的基本功。
《爲什麼有些人「做什麼都會成功」?》,核心是用「人生商業模式=能力×效率×槓桿」這個公式展開。 1.你覺得,什麼能力是一個人最有價值的能力?書中給出的答案是:一個人最重要的能力,是獲得能力的能力。所有的創業者,在用盡智慧之後,有一樣工作是永遠都逃不掉的,那就是可怕的高效的勤奮。 2. 效率:決定了你用多少時間、多少成本,把能力轉化爲結果。同樣的能力,有人一天就能落地執行,有人卻拖延低效;有人能快速抓重點、解決問題,有人卻在瑣事裏打轉。效率的本質,是用正確的方法做正確的事,減少無效消耗,放大能力的產出。 3. 槓桿:是突破個人時間和精力限制的關鍵,也是“做什麼都能成”的祕密。它能讓你的能力和效率被無限放大。 最後本書中喜歡的片段摘抄如下: *最難學的,是態度。態度是你選擇的用來看待這個世界的那副有色眼鏡。態度是沒有人可以教的,而是你的"心"的選擇。 用腦學習知識,用手學習技能,用心學習態度。把知識學以致用,把技能練成藝術,那麼你用心相信的東西就一定會實現。 每個人都是一家"無限責任公司",與世界進行價值交換,我們每個人都是自己的CEO,用一生的時間來經營自己,追求成功。
劉潤在本書中提出“人生商業模式 = 能力 * 效率 * 槓桿”這一核心觀點。書中對高能力、高效率、高槓杆做了深入解讀,結合案例讓理念更易理解。它能啓發你重新審視自己的成長路徑,爲個人發展提供清晰方向,激發你在各方面提升自我,是一本助力自我成長、探索成功祕訣的佳作。
內心追求自動完善方法,好方法快速培養強大能力,使人變厲害,慢慢走向成功,以玩樂心態高效工作就是工作的高級方法,學會這種工作方法的人,工作即休息,工作即是補充能量,遲早會擺脫忙碌卻平庸的循環,即使晝夜工作也不會覺得勞累,因爲他們一直在做自己熱愛的事,沉浸在熱愛中、在心流中補充能量而不消耗能量。