天生不同：人格類型識別和潛能開發（MBTI開山之作）

這幾年MBTI確實太火了，什麼INFP是“小蝴蝶”，ENTJ是“指揮官”，我也跟風測過幾次，每次結果還不一樣。測完看看解讀，覺得“有點準”，但也就圖一樂，沒當真。直到朋友給我推薦了這本書——《天生不同》。 看了幾頁我才知道，原來我們天天在網上看的MBTI，就是這本書的作者伊莎貝爾·邁爾斯和她母親一起發明的。而且這不是什麼網紅編的測試，是正經用了七八十年的心理學工具。書裏說，“在美國每年有300萬人參加MBTI測試，世界100強公司裏89%都在用”，看到這組數據的時候，我確實有點被震住了。 讀完之後我更加體會到，網上那些測試只是皮毛，真正的MBTI藏在這本書裏。 這本書最打動我的不是一堆理論，而是反覆在說的一句話：“太好了！原來我這樣是正常的啊！”書裏說，很多人測完MBTI之後就是這種反應。我自己也是。我一直覺得自己性格有點“彆扭”，下班就想一個人待着，聚會超過兩小時就想逃。朋友說我“不合羣”，但讀完“內傾型”那一章我才知道，這不是毛病，只是我獲取能量的方式跟別人不一樣。我不需要逼自己變成社交達人。 書裏把人格分成四個維度：你是更關注外部世界還是內心世界？你更相信事實還是直覺？你做決定靠邏輯還是靠情感？你喜歡按計劃來還是隨遇而安？這四種偏好組合起來，就是16種人格類型。聽起來複雜，但書裏寫得特別清楚，每個類型都有活生生的描述，不是那種“你既溫柔又堅強”的萬能廢話。 我最喜歡的部分是這本書不只告訴你“你是哪種人”，還告訴你“不同的人該怎麼相處”。比如思維型的人說話直來直去，情感型的人聽了會覺得被冒犯。以前我不理解爲什麼跟有些人說話那麼累，現在明白了，我們只是“語言不通”，不是誰有問題。以前的我總想改變別人，現在更想理解別人。 如果你也對MBTI測試感興趣，或者你正對自己感到迷茫，又或者你跟同事、家人溝通總出問題，我真心建議你讀讀這本《天生不同》。它不是讓你給自己貼標籤，而是幫你看清楚自己本來的樣子，然後活得輕鬆一點。

亮點：1.每個人格在表格的位置都有特定的抽象的含義，可讀性高，自我選擇率SSR使數據人性化； 2.解讀了jp的定義標準，即看主輔功能中的外傾功能，對外判斷則爲j，對外感知則爲p； 3.事實舉例衆多，比如對天資聰慧的初中生（IQ＞120）的調查中，人格置信度高的學生伴隨着更出衆的成績，人格置信度低的學生（主輔功能不完善或不明顯導致缺陷）則成績顯著落後。 吐槽：優秀男學生比例最高爲intj，優秀女學生比例最高爲enfp，什麼？造物主也磕彩虹組？（那麼問題來了，誰來管管女性tj男性fp的生存環境……）

書籍目前還沒有上架，我個人整理了一些框架性書摘，以供書友們參考。 該書沒有測試量表，但有很多社會調查數據，調查對象主要在美國，調查時間爲上世紀40年代起，書籍最終修訂版是1980年。 因此，在參考這些數據時，需要考慮國情和時代的差異，就算沒有數據支持，體感上中國也是I人大國。 最後，書摘僅爲書摘，不能代表書籍全部觀點。 1.MBTI創始動機？幫助女工適應職場 『當時，很多男人都離開工廠奔赴戰場，而女人們則從家庭中走出來，來到車間去接替男人們遺留下來的工作。對於大多數女性來說，車間的工作是完全陌生的。 於是，我的母親和外祖母就開始思考，能否用榮格的人格類型理論對這些毫無相關工作經驗的女性進行分類，進而把她們安排到最匹配的工種上去，使她們感到最舒適、最高效』（第11頁） 2.MBTI三代綠人組 『我母親的人格類型是內傾直覺情感判斷型（INFJ），在闡述不同人格類型的意義時，母親的內傾直覺表現出了深刻的洞察力。 我自己是內傾直覺情感感知型（INFP）,我的內傾情感特質令我對人格類型的實際應用價值深信不疑。 我的兒子彼得的人格類型則是外傾直覺情感感知型（ENFP），他難能可貴地兼具了外傾觀念、直覺驅動、表達才能和對事物輕重緩急的判斷能力。 我相信，缺少了我們三人中的任何一個，本書都不可能順利完成。』（第16頁） 3.西方社會E人佔比高達七成 『西方文化崇尚外傾開放』（第80頁） 『在西方社會中，外傾型個體的數量幾乎是內傾性個體的3倍』（第80頁） 4.在美國， N人佔比僅四分之一 『即便在美國，偏好直覺的人也僅佔總人口的四分之一，甚至更少。』（第86頁） 『在職業中學和一般中學裏，直覺型學生的比例最小；而在教學水平較高的中學裏，直覺型學生的比例是職業中學的2倍；在大學，尤其是名牌大學中，直覺型學生的比例更高。在一個國家優秀高中生樣本中，直覺型學生的比例更是高達83%。』（第86頁） 5.TF偏好呈現明顯性別差異 『“思維-情感”判斷偏好是唯一一個存在顯著性別差異的人格維度。在女性羣體中，情感型的比例遠遠高於男性。』（第94頁） 『思維型個體並不見得擁有超強的思維能力』（第95頁） 『在所有的人格類型中，ESTJ幾乎是最男性化的，而屬於這一類型的男性比率也確實是最高的。』（ 第115頁） 6.MBTI人格夫妻相 『在20世紀40年代，我們調查了375對夫妻的人格類型，發現大部分夫妻在三個人格維度上的偏好都是一致的，而我們預期的隨機水平應該只有兩個。』（第157頁） 『如果夫妻雙方在兩到三個人格維度上的偏好都是一樣的，他們的婚姻就更容易成功，而進行婚姻諮詢的概率也就更低。』（第158頁） 注：該研究樣本較少，僅爲探索性研究。

有興趣可以看一看第二部分 最近的一個熱搜，大家都在猜男當事人是什麼MBTI，有猜INTJ的、INTP的、ENTP的。 雖然有爭論，但他們的反應都很一致，這個人絕對不是自己那個MBTI，甚至提出把他單獨放到IMSB類型裏。 後來，本人自述是INTP，INTP表示拒絕，沒有這麼Low。 這其實反映了一個問題，MBTI只研究了各種類型的積極面，迴避消極面，無視陰暗面。MBTI只告訴你你擅長什麼，但很少告訴你你在壓力下會變成什麼樣子，你在非正常狀態下會變成什麼樣子。 當一公衆人物表現出這個人格類型的消極面甚至是陰暗面時，這個人格類型的人都會把這個人踢出自己的羣體。有點類似，做實驗，遇到不符合自己實驗結論的數據全部刪除，證明自己的結論100%正確，自欺欺人了屬於是。 也反映了另一個問題，人們都有強烈的歸屬感，需要羣體認同。表面在說他不是INTP，實際上想表達的是，我們INTP不是他這種人。 還有另一種相反的傾向，把某種MBTI類型當成時尚單品，給自己貼上這類的標籤，似乎自己也擁有這個標籤所有美好品質，但實際上，這個標籤更像理想中的自己，而不是真實的自己，對自己產生錯誤認知，反而作繭自縛。 🍀MBTI的侷限性 1. 四個維度的二分法，簡單粗暴，忽略了中間地帶--》即便是同一個MBTI，不同個體的差異很大 2. 只研究健康狀態下的人格類型--》忽略人在壓力、創傷、發展不完善時的表現 3. 假設功能偏好是不變的--》偏好是天生+後天（環境、年齡、訓練）共同決定的，會發生變化的 4. 描述的是偏好，不是能力--》一個人可能偏好T，但他的T判斷能力可能不如一個偏好F的人。 🍀我對MBTI的態度變化： - 理解（what）：我理解了自己的與衆不同，我並不怪異，只是思考方式和習慣和大家不一樣。我並不是孤立的，我的思維是有跡可循的，我是可以被歸類、被命名的。我終於找到一個類型可以用來解釋我自己，第一次產生了認同感。 - 使用（how）：發現我並不符合這個類型的刻板印象，之後找到更符合我的細分類型，在這個過程中，我更瞭解自己，也看到了不同人之間的認知差異，我通過標籤進一步理解自己，理解差異。 - 質疑（why）：發現這個細分類型也無法概括我，我更像多個類型的結合體，我不會用四個字母限制自己，覺得我是這四個字母，我就必須按照這種模式生活。 - 超越：MBTI只是個分析工具，幫我根據自身偏好，揚長避短，幫我理解人的多樣性，理解世界。 每個階段，我都在學習、理解、吸收，後一個階段會糾正前一個階段的錯誤認知，從最初一顆小種子，逐漸長大，換了一個又一個花盆，花盆就像一個個標籤，到了某個階段總會限制樹的生長。 直到某一天打碎花盆，移植到大地，吸收雨露陽光，迎接更多風吹雨打，這棵樹苗才真正舒展開，纔有可能長成一棵參天大樹，最終形成一套穩定的自我認知。

《天生不同》讀完了，必須來交個作業。 白天用掉了兩個GPT Pro土號，可見今天產出有多驚人——嚴格來說，付費上班。 言歸正傳，這本書是MBTI的開山之作，歸在心理學範疇。值得一看，尤其是被HR拿性格測試糊過臉的打工牛馬。技術面都過了，還要被窺探人格，心裏一萬個不樂意，最後還是得老老實實做。 讀下來最大的收穫，反而不是搞懂別人，而是確認自己。書裏反覆在說一句話：“原來我這樣是正常的啊。”想想從小到大，有多少次因爲跟別人不一樣，會偷偷懷疑自己是不是有問題。 1. E/I（外傾/內傾）、N/S（直覺/感覺）、T/F（思維/情感）、J/P（判斷/感知）——E/I管能量來源，N/S管怎麼接收信息，T/F管怎麼做決策，J/P管對外做事風格。 2. E人主導功能對外、輔助功能對內；I人反過來，主導功能對內、輔助功能對外。這就解釋了爲什麼很多I人自己看自己，和別人看TA，完全不是一個人。 3. 四個維度裏最底層、區分度最大的是N/S，幾乎天生的出廠設置。S實感型，用五官感知世界，看重現實細節；N直覺型，天生愛聯想推演，關注趨勢、可能性和長遠意義。書裏有個扎心但真實的統計：從職高到頂尖名校，level越高的學府N人佔比越高，頂尖名校裏N人超過80%。 4. 如果說人格有性別偏向的話：S人在男性中更普遍，F人在女性中更普遍。簡單說，S男人當機械師，F女人當老師，確實是符合人格特徵的職業選擇。 5. 人格沒有好壞，但不能只活在自己的偏好裏。弱項不刻意發展，認知就會偏科，現實裏就會喫虧。粗暴一點說：用T去工作，用F去生活，反過來就很尷尬。 6. 還有一個觀察，咱們國家的教育體制，本質上是理工科導向的教育方式，會有意識的篩選TJ人，原因不言自明，不解釋啦。 7. 工作真的會極大塑造一個人。這個姐妹，天生的N人，天馬行空，經過十幾年工作的鍛鍊（打磨），活生生髮展出快一半的S人格——寫bug會失業，所以不能寫bug，所以必須關注細節。有S當然是好的，但這個塑造過程伴隨着折磨。有時候忍不住想，這是不是使我偶爾不得開心顏的原因呢？

這本書讓我對mbti有個基本的認識，每個人也都是獨一無二的，都是遺傳和環境相互作用的產物，這也形成了獨一無二的人格差異。 I—內傾，E—外傾；內傾型個體更關注內部世界的抽象概念和想法，而外傾型個體則更關注外部世界的各種人和事。 S—感覺，N—直覺；感覺型的個體會利用身體的五種感官直接從環境中獲取信息。直覺型的個體會在無意識中對各種外部信息進行綜合和聯繫，進而間接地對環境進行感知。 T—思維，F—情感；思維即通過理性的邏輯加工來獲得客觀的結論。情感是基於個人的主觀價值取向對事物進行評估。 J—判斷，P—感知；判斷偏好‌有計劃、有組織。感知偏好‌靈活、開放‌的。 內傾型個體的人格類型以“J”結尾，主導心理功能反而應該是來自感知維度的感覺（S）或直覺（N）。以“P”結尾，那麼，他的主導心理功能就應該是來自判斷維度的思維（T）或情感（F）。 外傾型的人格是以“J”結尾的，進而就可以推斷他的主導心理功能應該是思維（T）或情感（F）中的一種。以“P”結尾的，他的主導心理功能必然屬於感知維度，不是感覺（S）就是直覺（N）。 內傾型的人也比外傾型的人更善於分析問題。思維型的人往往從因果關係的角度來分析問題，他們會考慮到所有可預見的後果。而情感型的人則更關注某種行爲能帶來什麼好處，而不願意承認其缺陷。 思維型T的人喜歡有頭有尾且邏輯清晰的陳述方式，他們非常重視結論；而“情感型”F的人則格外關注與人有關的各種情況。 與直覺型N的速戰速決相比，感覺型S的人傾向於先蒐集充足的可靠事實再進行決策。感覺型S的人喜歡那些涉及大量客觀事實的工作，而直覺型N的人則更希望有機會在工作中探索各種可能性。 在應對外部世界的各種人和事情時，判斷型J的人更依賴判斷功能（思維或者情感），他們希望規劃並掌控好自己的生活，並且把一切都打理的有條不紊。而感知型P的人則更依賴感知功能（感覺或者直覺），他們喜歡隨機應變、順其自然，也希望理解並適應生活。 感覺型（S）的人關注計劃是否切實可行，思維型（T）的人重視計劃的系統性，情感型（F）的人會考慮計劃是否人性化，而直覺型（N）的人則希望看到這一計劃在未來的成長和進步空間。

這本書的作者叫作伊莎貝爾·邁爾斯和彼得·邁爾斯。大家從名字也可以猜出來，這倆人是一家子，是母子二人。但是這本書最開始的雛形，實際上是和伊莎貝爾·邁爾斯的母親——凱瑟琳·布里格斯一起完成的。所以，這是一家祖孫三代合在一起，花了很多的時間一起完成的一本著作。 一、人格類型測試是什麼 這個性格測試的模型，根據他們的名字又被稱爲邁爾斯-布里格斯性格類型的檢測。它的英文的縮寫叫作MBTI性格檢測。MBTI的理論，脫胎於1923年瑞士的心理學大師榮格發表的一本書，叫作《心理類型》。榮格在《心理類型》這本書裏面，對於他所研究的人和人之間的不同進行了總結，並且開發出這麼一套人格理論。 01 人格理論的四個維度 榮格提出了三對不同的維度： 第一對叫作一般態度類型，就是外傾和內傾，英文叫做Extroversion和Introversion，所以我們取它的英文縮寫，外傾就是字母E，內傾就是字母I。這是人們對待外部世界或者是理解世界的一般態度的類型——E和I。 剩下還有兩對叫作功能類型。 其中第一對代表感知方式，就是你是用什麼樣的方式去理解世界。一個叫作感覺；一個叫作直覺。所謂的感覺，英文是Sensing；那所謂的直覺，英文是Intuition。因爲Intuition的I在剛剛我們講內傾的時候已經被用了，所以取第二個字母N。這一對如果用字母來進行區別的話，就是感覺S和直覺N。 那麼功能類型的第二對，也就是整體第三對就是決策方式。決策方式也有兩個維度，一個維度叫作思維，就是英文Thinking的縮寫T；另外一個維度叫作情感，就是Feeling，所以它的英文縮寫是F。 榮格在這本書裏面一共提出了三對，一共六個不同的維度。邁爾斯母女在這個基礎之上進行研究、開發，又提出了代表生活方式的第四對。它的兩個維度，一個叫作判斷Judging，英文字母的縮寫是J；另外一個叫作感知Perception，它的英文代碼是P。 講到這裏，我們一共有四個維度，每一個維度有兩個不同的類型，所以我們一共有八個字母。八個字母兩兩組合，不管它的順序，組合下來的話一共是有十六個類型。換句話說，這對母女在榮格大師的心理類型的基礎之上，最後完善出來的這個模型，是把所有人的人格類型，或者說行爲偏好，分成了十六種不同的類型。 那麼這本書或者說這個模型，是要解決什麼問題呢？我們用原書的描述來回答大家，這本書的前提假設是這樣的： “每個人都有自己獨特的天資稟賦，有自己最舒適的認知方式和心理工具，雖然我們每個人的大腦構造和心理機能都基本相同，但在面對具體任務時，不同的個體卻傾向於某種選擇，或某些特定的心理工具對任務信息進行加工處理。正是這些各不相同的偏好和習慣，形成了我們各不相同的人格類型，使得我們與某些人非常相似，又與某些人截然相反。” 02 人格類型存在的四個特點 按照榮格理論對於人類性格的劃分，這裏說的人格有四個特點： 第一個特點，它是與生俱來的，不是後天培養的。你生下來什麼樣就是什麼樣，而且這個是不帶有遺傳特徵的。甚至是同卵的雙胞胎，也有可能會出現行爲偏好的不同。所以它是與生俱來，而且不帶有遺傳特徵的。 第二個特點，偏好是人與人差異的根源。人和人最根本的差異，從心理上來講來自於哪兒？就是來自於偏好的不同。 第三個特點，偏好會受環境的影響。所謂偏好會受環境的影響，有兩方面的含義。 一方面的含義是，我們可能有一些偏好，但是它沒有那麼明顯，就是在兩個極端或者是兩種類型之間，並沒有那麼明顯地傾向於某一種。那麼他通過環境的一些塑造，或者說在不同的環境裏面，他有可能會更多地選擇其中的某一種，而當環境發生變化的時候，他有可能會更多地選擇另外一種。當然有一些人的行爲偏好是非常極端，或者說是非常堅定的，那麼無論他在什麼樣的環境下，他都有可能會始終堅持其中的一種偏好。這兩種類型的人都在。 另外還有一個含義，環境會讓我們逐漸地認識到，我們的行爲偏好存在的不足之處，以及它在什麼地方能夠更好地幫我們來面對生活，來進行我們的工作。那麼人會有意識地去培養，對自己在當下的這個環境當中更有利的那一種行爲方式，可能展現出來的行爲慢慢地會發生變化，這就叫作偏好會受到環境的影響。 所以，大家千萬不要認爲，我如果今天做了這個測試，顯示我是這種類型的，是不是我這輩子就是這樣的，或者是說這種類型是什麼樣的人，我這輩子就一定是這樣的人？其實不是的。它是一個讓我們更好地瞭解自己的工具，僅此而已。 關於榮格理論的最後一個特點，第四個特點，是人的內在偏好不會改變。我們剛纔講，環境有可能會使我們的行爲發生改變，會使我們對於這種不同維度的偏好的選擇發生改變。但是我們內在的、原生性的、天生的偏好不會改變。 什麼意思呢？假設我們在一個非常舒適、非常放鬆的、沒有風險的環境裏面，我們可以完全按照我們原本的意願去行事的時候，你會展現出來一個非常一致的符合你行爲特徵的一種行爲方式。 換句話說 就是你通過回答它預先設計好的一系列問題，它可以幫你來判斷你大概是一個什麼樣的類型。 這個測試題，不是說你在某一個地方測下來你是這種類型的，在另外一個地方測下來，你是另外一種類型的，就代表這個測試不準確。並不是的。 而每一對維度兩種不同行爲之間的差別，自己大概可能就會有一個判斷。這也是爲什麼這個行爲測試的模型，現在應用的範圍極其廣泛的原因。 03 人格類型測試的意義 之所以選擇這個模型，還有一個很重要的原因，這個模型被大量地應用在商業情景。很多世界大規模的企業，尤其是歐美的企業，因爲在這個方面可能研究得比較早，或者是說應用得比較早，它們會對自己的員工進行這種測試，甚至在挑選員工的時候，就有類似的這種行爲傾向的測試。 記得我當初加入一家美國公司的時候，第一輪筆試（面試之前的筆試）就是與這個行爲測試非常類似的測試題。只有過了這個筆試之後，你才能到面試的階段，纔可以去進行下一步的招聘活動。 那麼在工作的過程當中，大家也是會把MBTI的性格傾向的模型，應用在我們的團隊管理當中，應用在我們的日常的工作當中，包括你如何跟領導進行溝通，如何跟下屬進行溝通，如何就是成立一個高效率的團隊，這些我們等一會兒都會講到。 04 正確進行人格類型測試 但是在大家做這個測試之前，我要先講一講應該怎麼去做這個測試。 第一，這是一個行爲傾向的測試，而不是一個認知測試。什麼意思呢？就是它的答案沒有對錯，也沒有從任何價值層面或者說從道德層面來進行評判的依據。它只是讓你更清楚，在某種環境下你更傾向於這麼做，還是更傾向於那麼做。 比如有一道題，當你閒暇的時候，你更傾向於去外面進行社交活動，還是更傾向於一個人在家裏讀書看報？這個本身對於不同的人來講是完全沒有對錯的，只是你自己的一個行爲偏好而已。 第二，這是一個行爲偏好的測試，而不是一個我應該怎麼樣做的判斷。換句話說，大家在做測試的時候，千萬不要把我應該怎麼做作爲答題的依據，而要把我想怎麼做，什麼是我在一個放鬆的情況下，完全自由意志的情況下，我更傾向的這種做法。用第一概念或者說即時反應去進行答案的挑選，而不要去想，我要是老不參加社交活動，老闆是不是又會覺得我不合羣，所以我應該選這個。千萬不要這麼做！ 第三，如果你的英文還不錯，那麼我會建議你用英文原文去做測試。因爲我看到有一些翻譯成中文版的測試，它的用詞可能和原本的英文的用意是有偏差的。所以這個時候選擇起來，要麼是可能會有困難，不知道它這東西問的是什麼；要麼可能就會產生錯誤的選擇，或者說不能表達你自己真實偏好的一種選擇。 最後需要注意的，當我們測評的結果出來之後，它會告訴你你是什麼類型的，然後告訴你相對應的那四個字母是什麼。 然後，可能很多的測評在底下都會有基於這個測評，你是什麼什麼樣類型的人，你可能適合什麼樣的工作，這個大家看一看就行了，千萬不要往心裏去。 爲什麼呢？因爲這裏面有一個巴納姆效應。所謂的巴納姆效應是什麼呢？就是人很容易相信一個籠統的一般性的描述。比如說各位每一個人做這個測試，當然結果肯定是不一樣的，然後我在每一個人的這個描述裏面都加上一句： “根據你的測試表明，你是一個善良的人。” 大家會有任何一個人覺得不對嗎？大家都覺得對。但這個描述真的來自於你的這些行爲傾向的測試結果嗎？未必。所以大家可以想一想，但是不要太相信。 這個測試的結果，是由我們剛纔講的四個字母，分別代表在四個維度當中你的某一個傾向而組合成的四個字母。 第一對，E或者I，代表你對世界的認知是外傾型的還是內傾型的； 第二對，S或者是N，代表你偏感覺還是直覺； 第三對，T或者F，代表你決策時傾向思維還是情感； 第四對，J或者P，代表你的生活方式是偏判斷還是感知。 所以它就會組成一個你是什麼樣類型的，一共有十六種類型。 在解讀之前，我們可以先給大家一些統計數據： 第一，16種不同的類型，在整個人羣當中的分佈並不是平均分佈。有的就會多一些，有的就會少一些； 第二，大家在進行測試的時候，最後它可能會告訴你，你的行爲傾向的程度是多少。比如說你是一個外傾型的人，你是一個E，那麼你E的偏好的程度是多少？你是100%的E，還是50%的E，還是20%的E？這個會取決於你在與這一對維度相關的所有的問題當中，回答的一致性高還是低。 當問到關於內傾和外傾的時候，你的選擇總是偏向於外傾，那就意味着你外傾的程度是比較高的；如果你有的時候或者說在某一些題的描述場景下，你傾向於外傾，有一些題描述的場景下你表現出來內傾的特質，那麼你可能是沒那麼靠近邊緣的外傾而靠近中間。 我們也看到有一些人，他在內傾和外傾，或者任何一個維度的兩種偏好當中，並沒有明顯的差別，那也就意味着他相對來講是一個比較均衡的人。那麼他在這個維度採用哪種方式來指導他的行爲，完全取決於他當時所處的環境，以及和其他的因素綜合起來的一個效果，所以程度也是有差別的。但是這個程度的差別，其實不代表能力的差別。 第三，我們還看到一個有意思的現象，同一個人，你今天測明天測，可能這個結果沒有偏差。可是你今天測和你10年之後再測，可能就會有偏差。偏差的原因一方面是我剛纔講的，可能由於環境的變化而導致你的行爲偏好發生了變化；可能還有一方面的原因就是，你對這個問題的理解產生了變化。 比如在我年輕的時候，不想在家待着，如果有時間的情況下，我更傾向於到外面去玩，而不是在家獨處。那年長之後呢，我可能會希望自己更多的時間獨處。雖然還是一個E外傾型的人，但是這個程度可能就會發生變化。而有一些人呢，可能本來他就在兩者之間並沒有一個很明顯的強烈的傾向，那麼隨着年月的增長，或者說環境的變化，有可能這個測試的結果會發生變化。 那麼這也就說明了一個問題，什麼問題呢？就是我的行爲偏好，或者說至少我表現出來的行爲偏好，是可以通過練習去進行更改的。 想到我當初剛剛加入寶潔公司的時候，寶潔公司就有這麼一個培訓，當時我第一次看到自己的分數，N-100%、T-100%、J-100%，我就去找老師。我說老師我這什麼意思？老師看了我一眼說，你的N是100%，這就說明在如果是在你自己有可能選擇的情況下，你會忽略所有的細節，你認爲細節不重要。 我當時就傻了，那個時候剛剛參加工作才兩個月，突然有一個人告訴我說，你會忽略到所有的細節，我當時就覺得完了，這工作可能沒法做了。但是老師馬上會告訴我說，沒關係，你在工作過程當中所有給你的這種培訓，和在日常工作當中對你的要求，會強迫你去關注細節。你也是能做到的，只不過這個可能讓你稍微有一點點不爽，不是你發自內心地願意去關注那麼多的細節，因爲你認爲它並不重要。 但是你現在知道了你的性格是這樣，你的工作要求是那樣，中間有挺大的一個差距，那你就得想辦法，有意識地讓自己去關注細節，有意識地讓自己明白細節的重要性，有意識地提醒自己我是不是忽略了一些細節。所以從這個維度，我們可以有一個結論： 人的行爲傾向是天生的，所以人天生不同。但是人所處的這個環境，會對你實際產生的行爲有一定的影響，同時又由於各種外界的，或者是內心自發的對於我未來的生活或者是工作的要求，而這種要求可能跟本心不一樣，你會使得自己去注意去培養跟你不一樣的那種天性，去注意規避你本性當中的這種偏好所有可能帶來的弱點或者是偏差。 所以，MBTI測試不是一個貼標籤的過程，它不是說我測出來就是這個類型，我是不是就是這類型，我是不是就只能做這個類型擅長的工作。我喜歡做那個工作，但是那個工作好像跟我的這類型是完全不同的，我是不是就沒法做好那個工作?完全不是！ 二、人格類型的四個維度 接下來我們看一看，到底這四個維度是什麼意思。 01 內傾&外傾 第一對，由E或者是I來決定。所謂的E就是外傾，所謂的I就是內傾。大家可以籠統地把它理解爲外向和內向，但是它其實和外向內向並不完全一樣，它是指的我們力量的源泉是在外界還是在內心？我們理解這個世界的方式是關注於外界還是內界？

這本書讓我延伸想到： 1）知己知彼，先要知己，再科學的知彼；知己講的是知道自己內在天性，內心也分主次：主導心理功能，輔助心理功能；要學會用主導心理功能去解決問題，拿到一個又一個的小成就，纔會讓自己成熟纔會熟練應用，成爲一個心理上的成年人，放大自己的主導心理，然後再刻意練習輔助心理功能； 2）三歲看老；16型人格講解了天性，有利於理解自己的天性，理解孩子的天性，就可以避免壓抑孩子的天性，更重要的是挖掘出孩子的主導心理，並讓他們不斷應用去解決現實問題； 3）知彼，達到用人所長，團隊互補；要理解別人的天性，在決策時，在溝通時，就容易達成共識，也更有利於團隊合作，家庭相處； 4）包容；用自己的擅長思維，可以包容掉他人天性，並適當激發，其實就不存在性格不合，可以減輕很多合作困難； 知己知彼，知應用，知換位思考，知缺陷和擅長，就更有可能去完成更高的志向； 也知道去做更好的自己，是需要心理學知識支撐，完成內心成熟並更熟練應用與外部世界更和諧鏈接，並且理解修己的國學理論，與西式的工具是可以不斷對照，更有利於階段性的吸收； 所謂西術中道，中西合璧，指向內心世界與個人志向相連，應該心理學和中國哲學還是很呼應的。

（1）我認爲的MBTI是一種靜態的評析工具，在形式上體現了一種將羣衆個體標籤化的弊端（儘管作者在書中強調了它的動態性，但由於它的劃分方法和模型就是極其簡易粗略的，致使很多讀者並不會意識到它的動態屬性），對動態的環境應對，這本書會給衆多讀者帶來很多誤導性。比如，如果你是一個內傾外傾發展均衡的人，但按照書中的理論，你的主導功能究竟是感知呢還是判斷呢？而按照書中的理論，你必然會被劃分成一個極端，一個普通的讀者（或缺少思辨能力的讀者）很容易就忽視了自己的和主導功能旗鼓相當的另一陰面或陽面功能，即便它仍在潛意識裏影響着我們的生活，我們也可能在MBTI標籤化的影響下主動壓抑該功能的發展。 （2）MBTI忽視了陰面功能的積極作用。我記得作者僅在中間章節極其簡短的介紹了人格的陰面功能。是的，人的神經資源是有限的，但並不意味着我們的陰面功能就不能被我們重視，就不能在處理某件事情上，在我們的主觀能動作用下讓他們佔據主導地位，進而處理大事小事一切事物得心應手。比如我自己，在使用了很多商業化的MBTI測評工具後，我一度以爲我是個極端的INTJ，Fe和Se是我的缺陷功能不假，但MBTI的測試結果告訴我，這兩個功能發展的極差。但我在接受了榮格的心理學理論後，結合他老人家的著作，對自己完成了新一輪的評估，我發現我的這兩個弱勢功能並沒有那麼差，且我的各項功能都極爲均衡，Ni依舊是普遍INTJ人的主導，但我的輔助功能卻是極爲多元的，兩個內傾功能Fi和Ti甚至超過了原本INTJ的輔助功能Te…也就是說我同時具備INTJ、INTP和INFJ的三者標籤，也就足夠意味着MBTI的不靠譜了。我結合近期的實踐情況，總結認爲榮格的理論更加適合我本人的情況。 （3）說完了哲學上MBTI的靜態弊端，在政治上我認爲MBTI是極具資產階級屬性的物化人的工具（因爲MBTI太火了，我們不得不考慮它的政治影響）。最直觀的表現就是MBTI多用於靜態的職業評估。本書的歷史背景也是如此，二戰期間及二戰之後，是美帝國主義發展的黃金時期，母女二人開創MBTI理論也正是爲了讓資本家更好地管理工人。如果我們每個人的各個心理功能都很鮮明而不是均衡的，這樣的話，大家都會認可MBTI的測評，認爲它說的很準，而忽略了一個根本性的東西，即馬克思認爲的人應是追求全面發展的，這體現在心理功能上，我們應當保留一個或兩個主導的心理功能，他們可能佔據60%的神經資源，其他40%完全可以留給自己的其他陽面或陰面功能的發展呀。儘管在書中，作者也在多次強調個別不太適合某項工作的人格可能也會發展的很好（特殊性），但歸根結底，作者開創MBTI的目的（客觀上）的確造成了人的標籤化，促進了資本主義剝削的發展（普遍性）。 以上，不知大家有沒有和我持相同觀點或異見或更深層次的見解都可以，歡迎我們開展深入溝通~

超棒，終於搞清楚那些亂七八糟的功能以及使用順序了，sntf，雖然已經很久不測+不在意自己mbti，但還是很感激有這種工具可以認識自己 MBTI 定義與應用 美國心理學家榮格的基礎理論發展而來 16種人格分類，用於理解個人性格特點 性格測試的觀點 早期接觸：NBA常用的性格測試 實踐觀察和個人經驗 認爲MBTI實用有效，重視理論的科學合理性 對MBTI的偏見及誤解 視作玄學而非科學 社會上普遍對MBTI的誤讀和標籤化 MBTI四個維度 感知（ Sensing vs Intuition）：外界信息的獲取方式 判斷（ Thinking vs Feeling）：對信息的處理方式（邏輯vs情感） 外傾（ Extraversion vs Introversion）：能量來源（外部世界vs內在思想） 情緒（ Judging vs Perceiving）：面對不確定性的態度（喜歡做決定vs樂於探索） 性格類型詳解 E型（Extraverted）：傾向於外部世界，交際活躍 I型（Introverted）：傾向於內在世界，思維深入 T型（Thinking）：邏輯性強，偏好明確的結論 F型（Feeling）：注重情感和人際關係，傾向於考慮他人感受 S型（Sensing）：依賴具體信息和數據 N型（Intuition）：傾向抽象思考，關注可能性和未來 J型（Judging）：傾向於組織和規劃，追求秩序 P型（Perceiving）：開放和靈活，喜歡未確定和自由 結合實際 性格類型的應用場景 提升溝通效率 解決衝突 自我管理和職業發展 組隊建議 按照互補性組隊，例如：外向的藝術家和內向的學習者 利用各自優勢，共同成長 生活態度 E-I：如何平衡內外傾 T-F：如何在邏輯和情感間找到平衡 J-P：面對生活不確定性的不同態度