
劉芳 李寧
中國農業科學院附屬小學將小學勞動課程,與清康熙三十五年(1696年)內府刊刻的《御製耕織圖》進行有機結合,創設了特色課程——古籍勞動課,本書即爲該課程的校本讀本。以耕織爲主的農業生產是我國傳統農業社會最重要的經濟活動,因而形成了源遠流長的耕織文化。古人爲勸課農桑、宣揚農事,採用詩畫合一的形式記錄下耕織生產的工序,進行農業傳播、勸農勤農和農業知識普及。《御製耕織圖》中耕目、織目各23幅圖,共計46幅圖。本書從耕目、織目中各選取8幅圖設課,每個課程分爲“知”和“行”兩個部分,引導學生認知每幅圖中包含的“畫”“詩”“字”“書”“刻”知識,並通過實際操作、實地走訪考察等方式進一步加深理解和感受、提高勞動技能、增強解決生活中實際問題的能力等。本書內容新穎,資料豐富、生動,可作爲《御製耕織圖》、二十四節氣、農耕文化等傳統科學、文化的“另類”科普讀物使用。