傾聽與反思：特級教師修煉日誌

本來想選一般的，但是後來想想還是推薦吧，原因有下： 1.好記性不如爛筆頭，堅持寫反思這件事很值得學習。雖然有很多日常的小事，但是貴在堅持寫下去的毅力和習慣。 2.書中很多反思很值得我們去反思，這是一線教師帶給我們寶貴的經驗。 3.書中大篇幅講到探究作業，足以見得劉老師對學生的用心，對教學的反思，對作業的思考，這一點也是我們大家要學習的。雖然身爲教師，但還是要保持學習的心態、思考的習慣，與學生共同成長共同進步。 4.最後一點也是最重要的一點，文中很多話非常贊同、非常有感觸。很多想法非常妙，想立馬去嘗試。還有一些從未見過從未聽過從未想過的事情，覺得眼前一亮，讓我對教學有了新的認識新的方向。（比如公開課帶上自己的助教（小老師），這件事特別匪夷所思，立馬分享給了同事。）

跟我媽媽是同一個單位的數學老師，兩個人都是同樣優秀的老師。

真的超愛這本書！ 可能是對數學老師的偏見吧，在我的印象裏，數學老師強調思維、簡潔和邏輯，很少有數學老師像劉老師這樣帶給我如此深刻的“語文味”，字裏行間流露的智慧與真誠瞬間俘獲了我的心，秒變成劉老師的“迷妹”。 小學老師的日常生活是繁瑣而忙碌的，很難想象，劉老師竟能完成這樣一件“大工程”，其中需要的堅持、勇氣與毅力是非常值得我尊重和學習的。可以說，這本書濃縮了一位一線教師所有的深情與溫柔。我想，我也可以。

一本指導實踐的書，一本記錄實施的書，一本反思過程的書！值得學習

作爲一線小學數學教師，更作爲一個任教四年的新教師，我就像劉老師描述的那個接機老師一樣，有太多的疑問，在教學中有太多棘手的情況需要自我不斷摸索，而劉老師的這本書就是我教學中的指路明燈，她的教學中的點滴，與孩子相處中的點滴，教研培訓的點滴，都在她的文字中讓我感到我是陪在她身邊看到了真切的景象。她的每堂課的反思，每一個心裏反應的過程都讓我覺得真切實用！建議每個在教學中有所困惑的數學教師都可以看看，感謝劉老師

這是讀的劉善娜老師的第二本日記體書籍了，第一本是《愛上我的課堂》，是記錄了劉老師工作的點滴日常，讀下來最大的感受就是接地氣，通過閱讀了解劉老師的職業成長軌跡，其實每一位老師都會有類似的經歷，有很多值得我們借鑑的內容，真誠推薦給每一位“新”老師，相信你在閱讀的過程中會有很多工作上的共鳴，尤其是數學老師哦！

劉老師的教學方法新穎獨道，激發學生興趣的同時，培養學生的自主能力。