漢字就是這麼來的：字裏字外的人文歷史

【2020.12.30/398】本系列第5本～“一個個漢字，是一個個探尋文化的窗口，記錄並保留了中華民族的歷史記憶、生活習俗與文化觀念。”本書聚焦漢字裏的人文歷史，從古代女子身份地位和婚姻制度說起，還有暗藏在漢字裏的父權和君權，如“婚”字源自古人搶親的習俗、“妻”字是一個被揪住頭髮的女性形象、“棄”字是和古代一種很殘忍的風俗“殺首子（把第一個孩子殺掉）”有關等等，這些還真沒了解過，可惜有些解說得太簡單啦～

很有意思的一本小書，讓我對我國文字的博大精深有了新的認識。在考古博物館看過“宅茲中國”沒有理解是什麼意思，在國（或）的文字解讀裏有了新認知“宅茲中或guo”，原來“或”就是古字guo。會讓孩子也再讀一讀！😀

推薦！讀起來最輕鬆又有趣的古文字講解書籍，說是給小朋友的，但是更適合我這樣的初學者。比《說文解字》，《字說中國》等很優秀的書更容易讀完！ 本書講了至少56個漢字的演變，讓我感覺到生爲華夏人的幸運，所用文字裏就包含了許多史實，一字看透歷史。印象深的棄字，特定條件下很殘忍的歷史現象，把扔掉孩子這個動作很形象的展現出來。王與玉有什麼區別？王與玉古時猛一看很像，通過三橫位置不同來區分。弓、矢、箭從甲骨文到小篆到楷書的演變，很有趣。這種演變，有的字一眼能看到甲骨文，有的完全不同啦。對六種造字方式的理解更容易更具體了，是一本不可多得的識字好書！

本來已經思考結束，但是發現還是缺少了一些，對於字符集以及語音語調的變化來進行思考，使得對於字符集選擇形成語意狀態的全新印象，因爲字符集就是一種文化的遺產基因，每次字符集的變化也可以看成演化過程的突變，對於我們突變應該有若干次，甲骨文，金文，大篆，小篆，楷書，拼音化和簡化字，當然這些過程都是爲了學習和傳播的需要，對於計算機時代，或者字符集電子化階段，也進行了若干努力，但是還是沒有形成決定性的力量，只是被動接受着改變，但是似乎我們也已經適應這種轉變，儘管底層邏輯還是西方的，當然作爲字符集的交融使用過程也是一個傳播過程，對於在 ai 時代使用的字符集似乎不是一個問題，因爲 ai 很容易構建文字的等價體系，實現更好的互相轉換，特別是在 chatGPT，使用大數據模型可以達到超越平均水平的文字能力，可以構建適當的邏輯關係，對於漢字的認識就會形成一個全新的思考，怎樣獲得語意和字符集本身的變化。當然對於字符集的變化也差不多就是數十年左右的時間，比較典型的就是韓國和越南去漢字的過程，當然對於人類本身學習和適應能力的變化也算是一個過程。

我感覺比讓小朋友上來就學天地人有意思喔！

漢字的造字法有六種，分別是象形、指事、會意、形聲、轉註和假借。具體來說，象形法是通過描繪客觀事物的形態來表達字義；指事法是用一種抽象的符號來表示事物；會意法是將兩個或兩個以上的字按意義合起來表示一個新的意義；形聲法是通過形旁和聲旁拼合而成的造字法；轉註法是爲了適應方音分歧和語音的發展而採取的一種造字法；假借法則是借用同音字表示新義的一種方法。 要是小學看到這本書就好了，肯定會激發起我對語文的熱情，或許未來幾年後和小朋友一起看這系列書效果更佳。

這一本講人文歷史，主要的講解的漢字有女、子、王、玉、示、國、冊，還有幾種兵器。通過了解這些文字發展過程中的變化，讓我對這些熟悉的文字有了新的認識，原來我們每天使用文字背後還有許許多多的故事。書中最後介紹了自相矛盾這則寓言，是來自哲學上爭辯，其實可以在教科書中體現的。

讀完此書系列的第四本。一共六本書，之所以沒有着急地齊刷刷地一口氣讀完，因爲此書不適合。 知識類，相對獨立的小章節，非常適合茶餘飯後，或者幾分鐘十幾分鐘的空隙時段，來讀它。一口氣讀太多，知識點可能記不住。 實際上，我再翻看此係列前幾本書，有的內容都生疏了。當然，讀書不是背書，我們的頭腦如篩子，把知識點篩出去淡忘，而觀點道理感覺最終能留下來，已經非常值得了！

從字裏讀歷史故事，很有趣的一本書

朱永新、王寧、康震、周益民推薦給孩子的靠譜趣味漢字書，幫孩子輕鬆搞定大語文漢字頭一關。 漢字是個神器，能幫你輕鬆打開中國歷史文化的所有祕密。《漢字就是這麼來的》系列是北京師範大學漢字專家孟琢寫給孩子的趣味漢字書，按精選小學生常用、能體現造字邏輯與中國歷史文化的標準，選取了約400個神奇漢字。用300多幅全綵手繪、文物圖，以及漢字樹形結構，畫說3000歲漢字的前世今生、演變歷程；以5種字形演變、生動有趣又知識滿滿的語言，說透6大造字法，讓孩子從根源杜絕易錯字；更以一個個漢字穿起一條條知識線，帶孩子讀懂5000年曆史文化的跌宕起伏、磅礴鉅變。