
謝作如 謝賢曉
機器人教育融機械、傳感與控制等內容爲一體,讓學生在手腦並用解決實際問題的過程中,有效地提高邏輯思維能力、判斷能力、動手能力和創新能力,是實施素質教育的一個重要平臺。作爲面向小學的選修課程,Arduino創意機器人入門 ——基於Mixly 設計了大量需要學生動手實踐的任務或者實驗,引導學生在玩中學、做中學,由淺入深地逐步理解和掌握機器人技術。本課程爲浙江省教育科學規劃課題“基於Arduino的高中機器人課程建設研究”的相關成果,在原本面向中學選修課的教材基礎上精心修改,形成了適合小學高年級學生學習的版本。教材依然是開源的,而且教學器材和中學版完全一致。但是在編程軟件上,選用了北京師範大學開發的Mixly(米思齊)。
還不錯,課程設計的五部分挺有意思,值得借鑑: * 我要學 * 熟悉mixly編程環境 * 搭建簡單數字電路 * 讓led閃爍,模擬交通燈效果 * 我要做 * 任務描述:3種led燈依次閃爍 * 器材準備:Romeo控制板、3個LED模塊(紅、黃、綠3種顏色)、USB數據線 * 步驟如下:(分層設計的理念,降低複雜度,上層依賴下層) * 硬件搭建 * 編寫程序 * 閃爍led * 製作模擬交通燈 * 編譯、上傳 * 我要想 * 還能有哪些效果?流水?明暗? * 我要練 * 運用更多led模塊,形成一種彩色氛圍 * 我要讀 * 全綵led(知識擴展區)