學會自學

拷貝、拆解、上色、拼圖，四大改造系統缺一不可，也唯有如此，才能跳脫前人的框架，成爲一個“神偷”。 書上這句話，值得細品~ 所謂學藝不如偷藝 成爲神偷才能更好 看這本書，讓我想起了賈玲的《熱辣滾燙》這部電影，她不是最好的導演，但是她能把電影拍出來，讓人去掏錢買票去看，本身就很成功了 這部電影和百元之戀確實有相識的梗概，不同之處是減肥100斤的過程本身很吸引人，這是一個很成功的賣點 至於電影裏的其他元素，被家人嫌棄，被閨蜜+男友背叛雙重背叛，被親戚利用，被老闆性騷擾，被健身教練騙財騙色，自己又想一死了之，好像這個人確實挺慘，到了這部田地，能夠活下來，確實難能可貴，她的蛻變確實有雞湯味，但不當誤大家都想喝一喝 賈玲她確實是個神偷，總總組合拳全部都是別人電影裏出現過的，但也只有一兩件事，但是她把這些慘都加註到杜樂瑩一人身上 在現實世界裏她已經實現財富自由，確實也像別人說的那樣，普通人減肥的毅力決心情緒價值，還有專業的教練給予運動和營養上的搭配指導，一般人想一年減100斤，真的可以做到，執行下去麼? 這本書可以看一看，天下文章一大抄，看你水平高不高，把你知道滴，告訴那些還不知道滴，你就產生了一個連接的作用，對越多的人有用，有價值，你就不用生產水，做個大自然的搬運工就好了

其實我讀的是張歡的同名書籍，補檔書評。。。 📌這本書一般般，比較適合自學基礎很差的人，我沒有get到非常驚豔的方法，不過我依然記錄了一些值得學習的地方，學到就是賺到嘛。 第一、學霸都是會抄的高手。非常非常贊同，比如賬號運營，有一個共識就是“爆款都是重複的”，絕對的原創費時費力，還很難打爆，最有效的方式就是抄襲和改編，最後做出自己的風格。具體的方法就是：抄➕拆➕串，把素材變成自己的東西。 第二、3個視角把知識點真正喫透和費曼學習法。作者的切入點是學生，她提出的視角是老師➕出題人➕新手。我帶入工作來看，那就是創作者本人➕平臺➕用戶。一個作品或者產品是否被市場接受，一定不要孤芳自賞和自娛自樂，要站在消費者和平臺的視角去考量。費曼學習法，從復讀機到觀點輸出者。作者說形成自己的觀點，有一個公式，即：我讀到➕我聯想到➕我認爲，這也是書評的格式。 第三、微習慣和糾錯機制。作者列舉了四點，啓動阻力低➕容易形成慣性➕強化身份認同➕產生複利。還有三個方法讓微習慣滾起來：綁定觸發器➕完成後立刻打鉤➕允許自己超額但不要求超額。啊啊啊，非常實用！如何糾錯改正？可以這樣分析：錯才哪裏➕爲什麼會出現這個錯誤➕下次如何避免。

“師傅領進門，修行在個人。” “優秀的藝術家抄襲，偉大的藝術家剽竊。” “不成熟的詩人模仿，成熟的詩人偷竊，蹩腳的詩人讓元素面目全非，優秀的詩人則使其提高、昇華，或至少讓人耳目一新。” “直覺並不是我們腦中那個突然點亮的燈泡，而是忽明忽暗會輕易熄滅的燭光。” “先像專家一樣學會規則，然後才能像藝術家一樣打破他們。” “對於只有一把錘子的人來說，他遇見的每樣東西看起來都像釘子。” “創新等於借用與連接。” “邏輯能讓你從A到B，想象力卻能帶你到任何地方。” “不要被教條所獲，盲從教條等於活在別人的思考中，不要讓他人的噪音壓過自己的心聲。” “啓迪人心的不是答案，而是問題。”

抱着想掌握高效自學的方法來看本書，顯然書名與內容不符。 他講執行力，講人生沒有標準答案，講借鑑，模仿加減乘除法，唯獨沒怎麼講自學。 但如果單看內容，對我還是有啓發。這本書更適合剛步入社會的年輕人來讀。

舊有的觀點卻寫出了自己的風格，並引人思考，道理都懂，但總容易忘記總有人不知道，所以需要不斷被提起，在創業的路上，總會被挫折鞭打的去想自己所做的有沒有意義，看完後此時此刻，我更加堅定了自己所做的事情，或許還會反覆質疑，但不會把挫折當作失敗，而成爲一頁寶貴經驗，問題沒有唯一的答案，執着於正確答案的我，更想去了解更加廣闊的世界，不追逐答案，去了解作出選擇的原因，我想每當想要放棄的時候，都要回顧此時心境

一、.學習如何學會“神偷”，而非當“小偷” 1.“拷貝”的能力是一種“加法”。這是一種資訊蒐集、儲存和模仿的能力，也是一種將外界資源“偷”回來的能力。要採用百家之言，如此纔有足夠的參考資料，而這也是獲取靈感最基本的一個功夫。 2.“拆解”的能力是一種“減法”。這是一個歸納、整理、分析、去蕪存菁的過程。留下有用的東西，把沒用的東西丟掉，一來避免被過多無用的信息所幹擾，二來也更有精力專注在少數關鍵的資源中，只抓住自己有用的東西。 3.“上色”的能力是一種“乘法”。這是一種資訊轉換的能力，把“偷”回來的東西消化吸收後爲自己所用，再將自己的經驗、專長、創意、天賦融入其中，改造成完全不一樣的東西。 4.“拼圖”的能力是一種“除法”。這是一種創造的能力，通過整合、濃縮自己的所知所學，創造出一個獨一無二、專屬於自己的作品。諸如商業模型、藝術作品、論文著作，都是這項能力的產物。 二、“神偷”是如何思考的？ 1.獨立思考。不盲從教條，通過收集，探索，分析，選擇等策略，找到自己的答案。 2.逆向思考。不侷限於傳統習慣的思維路線，試着從反向來找答案。 3.換位思考。跳脫原先僵化的角度，從他人的立場或他人角度來分析問題。

師父領進門，修行在個人，要努力當個“神偷”，別像個“小偷”。 怎樣寫書？ 首先先將這本書拆成五個章節，想好每一個章節的主題，再將每個章節拆成八篇文章，每篇文章再大概拆成三個部分，然後逐步地去完成這些小的部分，最後重組起來，就是一本完整的作品。 快速閱讀 怎麼做到的？我根本不需要把整本書看完，我只要好好看完摘要（因爲摘要是整本書的核心觀念），然後再好好地找出自己真正有興趣和有感想的章節瀏覽，最後結合自己的經歷和觀點，就寫出一篇有個人特色的推薦序了。 成功沒有什麼大學問，找到值得學習的對象後，想辦法先把別人手上的東西學起來，再在別人的基礎上往上加。通過模仿和學習，讓自己快速跟上領先羣體，再結合自身優勢，找機會超越領先羣體。這就是一種加法思維，也是最直接的成功方式。 “偷師”：最快的變強方法，就是向比自己強的人學習，變強最快的方法，就是跟比自己強的人學習，而這張入場券是你得先有值得讓人借鑑的一技之長，這樣才能建立自己的“偷師力”。 所謂的偷懶力，不是偷懶到一事無成，而是學會把力氣用在值得浪費的地方，用最簡單的方式完成任務，而不在沒有意義的事情上白費功夫。 很容易就能學會的技能通常不值錢 如果能夠將這時間用在自己感興趣的事物上，就不算是浪費。

正如作者介紹的一些方法“神偷”來的素材，通過加減乘除的方式，攢成一篇文章的方法。本書極盡表達了這些方法的使用技巧，攢出了書。眼之所見，基本都似曾相識，案例好像都見過，理論大概也都見過。所以，看起來沒什麼營養。 作爲讀者，想看作者真誠的表達，想看作者的思想，看到不同的地方，哪怕有爭議。這纔是讀書對於讀者的意義，要有所收穫，要有看下去的動力。 所以，對於作者來說，我認爲寫書最大的態度應該是：真誠。認認真真的寫一本書，哪怕只表達一個觀點。 “神偷”的方法是沒錯的，用在日常性的工作沒問題，出書是個極爲嚴肅的問題，不太合適。

真正的自學不靠自律硬扛，而是靠科學方法。通過校準學習心態、適配個人學習節奏、建立正向反饋，擺脫學習內耗，實現高效進步。同時提倡以費曼輸出、錯題溯源、體系梳理的方式，告別假性努力。 自學是所有能力的底座，掌握這套系統化學習邏輯，普通人可以快速掌握新技能、適應新領域，實現長期持續自我增值。

概念挺多的，雖然都是別人講過的，他能夠把前人的東西串起來。有些內容還是很精彩的，比如思考的時候要從各自的利益和立場去考慮問題，你如果經常偷懶，那你每天那麼忙，到底在忙些什麼呢？有沒有反思過？成長的時候要學會積累你的作品，這是你進入不同門派的入場券，值得學習。