宮崎駿給孩子的哲學啓蒙

今天很巧，按照計劃準備去參觀宮崎駿原畫展的我，一早在微信視頻號裏看到了朋友點讚的“哈爾的移動城堡”鋼琴曲，還有裏面的配文~“人生有時像旋轉木馬，有甘甜、快樂、驚喜，也有苦澀、悲傷、失落，請在音樂停止時豁達的忘卻……”所以在回來的路上，決定將未看過的幾部電影找時間逐一看完。 於是，自然先選了《哈爾的移動城堡》。 “哈爾是很好看且內心善良的男孩子，僅是這樣並不完美。他小孩子氣 、喜歡漂亮女孩兒，愛耍酷愛臭美，雖然是有名的魔法師，卻和小孩子一般無二。被施了魔咒的蘇菲說她不漂亮，可是卻能爲哈爾打掃衛生。只有蘇菲，才能讓哈爾長大 ，讓城堡像家，這就是真愛和浮雲的區別。有你在的地方就是我心臟的歸屬。” 愛，不是尋找一個完美的人，而是學會用完美的眼光，欣賞那個並不完美的人。

這本書唯一的作用就是極大地提高了讀者的自信，如果這種淺顯的讀後感也算哲學啓蒙，那我把小學作文本拿出來也能出一本《百變小櫻給孩子的哲學啓蒙》😂

只有幸運的人才能夠與龍貓相遇嗎？爲什麼無臉男那麼喜歡小千？……宮崎駿動漫在全世界都有着相當高的人氣，不僅孩童喜歡，就連成人也十分欣賞。爲什麼它會如此深受民衆喜愛呢？因爲宮崎駿的每一部動漫作品都蘊含着一個寓意深刻的重要話題，有着不遜色於哲學家的深邃思想。本書以宮崎駿的10部作品爲文本，如《風之谷》《龍貓》《起風了》等，從角色設定、背景設定以及其他關鍵要素出發，精心準備了50個感性的哲學問題，從另一個角度理解世界、夢想、生存、人生等問題，逐步解析宮崎駿動畫與現實世界的關聯；同時加入了通俗易懂的哲學思考，不僅能加深讀者、影迷對宮崎駿電影作品的印象與理解，還教會了大家思考的樂趣所在，是一本讓人耳目一新的哲學入門書。

書名 | 宮崎駿給孩子的哲學啓蒙 作者 | 小川仁志 我喜歡這本書的語感，以爲作者遷就潛在讀者的孩子所以故意使用了淺顯的語言但其實讀了幾頁他的其他書，這種淺顯就是作者本身的風格，沒有曲高和寡而是每講一句話都要“捏～”來觀察反饋的感覺。簡單對哲學學者來說分外難得，如同用小耙子找文蛤一樣，找值得深掘下去的點，將這一點與人生的真實狀態、處境聯繫起來，共識就是在這樣的挖掘-思考中明晰起來的。 書裏有趣的地方例舉如下。 “咒語在悄然間一脈單傳，是改變世界的重要話語。或許正因如此，咒語僅僅由沒有意義的音節拼湊而成。這是我們根本沒有聽說過的奇怪語言，或者說只是話語的隨機組合，但又營造出一種令人難以理解的氣氛。因爲我們平時聽慣了有具體意義的話，所以聽到意義不明確的話時就會心神動搖，緊接着就會被一種將會發生什麼大事的錯覺所困擾。我總是祈禱所有侮辱人的話都從這個世界上消失，成爲只有對陣惡魔時才用的咒語。”爲了言辭達意，木心經常有把常見詞組合拆分開組成晦澀新詞的時候。如果把語言形容成咒語，那麼立志做多語言學習者的我就可以理解爲喜歡收集咒語的魔女，這個想法讓我覺得自己真棒。關於聽到意義不明的話就會有緊接着會發生什麼大事的錯覺，唉！我經常因爲別人問我說的那個詞是什麼意思而困擾，但這種事情說詳細了就會變成壞話。聯想到自己，我常常聽到別人耳語就會緊張起來，在有其他熟人的時候耳語，耳語是把兩人之外隔絕在外的祕密同盟，在兩人之間增加了通道卻同時隔斷了在場其他人與他們倆人的聯繫，這種劃分你們和我們的行爲，是幼稚、心虛的象徵和不坦誠的表現。 “姐妹關係時而像母女，時而像競爭對手。這種關係與地球和人類之間的關係十分相似，有時會保護彼此，有時又會互相傷害。對於我們來說，這是一種根源上的關係性。'姐妹'之間，擁有着地球與人類之間近似的根源關係性。”不論羣體中，只談論兩人的話，相處之道也是此消彼長，若他的能力弱，我就要去保護他；若他的能量強，我就先沉默。 “體會到奢侈的心情，也與精神方面的再生互相關聯。浪費了自然資源的罪惡心理，會轉化成爲補償而努力的誓言。具體來說，就是轉換爲第二天的勞動熱情。”這就是購買奢侈品的意義呀，購物等於是給自己一個衡量價值，不吝嗇購買昂貴品給自己多少象徵着更愛自己一些。值得是肯定的前一步。 “德國哲學家海德格爾曾提出“親在”的概念，正是這些人存在方式的寫照。”此在（Dasein）是海德格爾在他的鉅著《存在與時間》中提出的哲學概念。Dasein一詞無法翻譯成中文的術語，它由兩部分組成：da（此時此地）和sein（存在、是）。爲表達da與sein本身的關係，有時也譯作“親在”、“緣在”等等。此在是個正在生成的但目前仍然是個尚不是的東西，指的是人的生成過程，換句話說，就是指正在生成、每時每刻都在超越自己的人。但他不是指一般意義上的名詞的人，而是生命活動的動態的人。“此在是在世中展開其生存的”，是人在成長過程中呈現其生命價值。 “所謂“工作”，就是爲了得到榮譽感。”讀到一種很父權的說法，少女時期從父親處獲得金錢，成年後從丈夫處獲得金錢。表面上目的是爲了保住不諳世事的感覺，是受到了照料，但是爲什麼聽起來還是那麼生氣呢？因爲這個被照料的女性其實被剝奪了從外界獲得榮譽感的機會，她的情緒反饋都被限制在社交圈內，職業體驗被阻止，如同缺失五感中的一樣，反饋回的信息永遠都是偏誤的。 “本來好好的制服帽卻歪戴着，說明他是想反抗某些東西；把帽檐拉得低低的，表明他在迴避與他人的交流；把帽子戴得很端正得體，說明他是一個很認真地對待社會規則和人際關係的人吧。”帽子與社會關係的隱喻，所謂衣冠楚楚，所謂冠冕堂皇。一切人發明的東西，都是人體意義的功能性延伸。着裝表現都是內心態度的體現。 宮崎駿就像小丸子的爺爺一樣，是永遠偏袒孩子的。今日我從這本書裏汲取到了經驗和寬容。

第1次把宮崎駿和哲學聯繫在一起，但又覺得本該如此，宮崎駿動漫哲學化是作者的研究課題，作者提出了宮崎駿是在用動漫表現哲學思想的觀點，老爺子新電影上映之際，一起來讀這本溫暖的書吧。《風之谷》：風是宮崎駿動漫中最重要的元素之一，風傳遞信息，溝通彼此，有風纔會有和平，人類不要妄想與自然平等，聽從與敬重纔是生存之道。《天空之城》：非生命體比如一塊石頭可以具有解放人類意志的偉大作用，所有的語言都有咒語的功效。《龍貓》：等待是難得可以迴歸生命本質的事，幾家歡喜幾家愁，在等待中看得清清楚楚。《魔女宅急便》：人的精神支柱多半來源於收音機而非現實裏的同類，越是與衆不同的人越要學會平衡這兩者。《紅豬》：強壯而空虛，散漫而虛榮，人羣中外表是人內在是豬的應該不少。《幽靈公主》：“現代社會難道不是這樣嗎？女性比較活躍的國家都是比較好的國家，相反男權主義盛行的都不是太好的社會。”《千與千尋》：自甘墮落的人抓不住近在咫尺的救贖，神不是人類的主人，而是人類的感受。《哈爾的移動城堡》：我們的避難所搖搖晃晃，因爲我們害怕的東西在不停變幻，這是好事。《懸崖上的金魚姬》：初戀是能美化一切的純粹，也是能不顧一切奔向的痛苦，絕美的她不惜一切代價奔向你，人魚是典型的男性幻想的產物。《起風了》：如何區分行爲和正當的行爲？死亡是對活着最好的定義。吉卜力的女性角色都很吸引人，其實我覺得這本書講民俗比較多。 微信閱讀羣“中孚書院”歡迎各位讀書人的加入；15044148066 備註看到此評論的書名

宮崎駿的漫畫涵蓋了很多內容，你每天接觸到的事物，只要換個視角，它就是一個象徵，一個世界。 當你關注風、雲、雨；一塊石頭、一隻蟲子、一片葉子……時，你看到的不只是表象，而是心中被引誘出來的各式各樣的想法。 雖然我們表達的是主觀想法，無法超越物自身，但大自然的複雜性讓我們有敬畏心。如果連接觸大自然的機會都沒有，就會多了野蠻性。 👻《幽靈公主》中就說，人類是不斷犯錯的生物。任意地破壞自然，無端地剝奪野生動物的生命，甚至經常會傷害其他人的性命。犯了過錯受到懲罰是理所當然的事。 👻它的宣傳主題是“我們一起活下去吧”。這句話傳達的信息是，無論前面還有什麼困難等着我們，我們都必須積極地面對它、戰勝它。 👻這個世界充滿了對立和仇恨。從個人之間的恩怨，到國家之間的仇恨，民族之間的矛盾，乃至人與自然之間的矛盾。無論哪一個，都不是不能解決的。是從對立當中滋生恐懼，還是積極地去尋求解決的方法呢？這就要看我們怎麼去想、怎麼去做了。 👻我們要主動選擇不強勢，因爲力量不是隨便就能被剝奪的。不僅僅是男性，女性也沒有必要過於強勢，人應該互相尊重，共同生存。 ·愛，不是尋找一個完美的人，而是學會用完美的眼光，欣賞那個並不完美的人。 ·我們爲了不惹神發怒，必須正確地活着。 所謂的神，就是爲了引導人類正確生存下去的一種存在

寫的真的很不錯～宮崎駿的電影是反覆我會看，書裏的一些解讀會有恍然大悟的感覺。但探討都有點淺，和哲學的掛鉤感覺不明顯。這本書給小孩子看是很棒的。

給了我很多不同的 對電影的理解 讓我有了自己的靈感與思考

一般般，有點強行造句，矯揉造作的感覺