
程步
李斯出身平民,卻依靠自己的努力,當上了秦帝國的宰相。李斯是個奇蹟。職業生涯、宦海沉浮的一個奇蹟。概括李斯的成功之道,其實很簡單,只有兩個字:選擇。人的一生,富還是貧;貴還是賤;是成功還是失敗,都來源於選擇。正確的選擇使人生步步登高,錯誤的選擇使越折騰越倒黴。什麼是人生官場包賺不賠的祕訣?研究完李斯傳奇般的一生,便有答案。
憑良心秉正義,是包賺不賠的人生法則。 任何時候,依照良心和正義做出選擇是不會有錯的。即使個人的利益有一些損害,那也是因爲你得到的太多了。而如果違背這個原則,以個人利益作爲一切選擇的標準,爲此不惜破壞法度,破壞規則,道德淪喪,其結果就是,所有施加於別人頭上的不幸,很快就會降臨在自己的頭上。
李斯的一生便是如此。他在無數次正確的選擇之後,終於做出了一次錯誤的選擇,從而導致了十分嚴重的後果。秦始皇死後,在立長子扶蘇還是立少子胡亥的選擇中,李斯做出了錯誤的選擇,立少子胡亥。這一選擇不僅使他一生中一次次正確選擇所積累起來的榮華富貴,付之流水,還被滿門抄斬,一切化爲烏有。這就如同一個置身於波瀾壯闊的股市大潮中的幸運兒,無數次正確的選擇,使得他買進賣出日進斗金富可敵國。可是一次操作失誤便賠光了老本,不僅重回赤貧,還負債累累,永無翻身之日。 李斯是有大才的奸臣!
作者有自己的見解,批判性看待戰國策,不是按照時間先後順序來的,讀者需要對歷史事件充分了解
直得推薦的一本好書,秦不應該被遺忘,李斯也是
四星 因爲有太多內容是上一本講過的
單從作者思路或者對歷史的思考角度來看,這本書我應該是很願意推薦的。簡單列舉幾點本書給我的啓發: 1.荊軻刺秦王,並非愛國,也不是士爲知己者死。我不認同作者認爲荊軻是因爲物質利益而做出的選擇,更傾向於是受田光所激,意氣行事。但作者引出的這個問題,着實有意思。 2.李斯關於兩隻老鼠的思考。作者認爲所謂的李斯的老鼠哲學,完全是司馬遷的杜撰,意爲醜化李斯,因爲不可能有人在廁所和糧倉專門記載李斯的一言一行。我同意作者說的李斯老鼠哲學是司馬遷文學加工的結果,但司馬遷之意並非醜化李斯,而是豐富李斯,完全是中立的描寫。但作者關於史料是否可以採信的議論,確實使我受到震動。我此前也發現史記中很多自相矛盾的地方,但對於李斯列傳開篇這樣的描述,竟從未懷疑過或者說思考過其真實性。不得不說人的思維有時充滿惰性。 作者的觀點,讓我養成了質疑史料的習慣。隱祕場合所發生的事,必須仔細論證,否則不足爲信。 使我感到難受的是,一方面作者的心思太過狹隘,好像特意找尋史書的漏洞,或者對史料進行裁剪,以支撐自己的觀點。而該觀點往往充滿了對人性陰暗自私的想象。 另一方面,作者又對某些常識或者公論大加貶斥,把某些人物想象得光榮偉大,似乎他們也生長在新中國,沐浴在紅旗之下。 所以本書可試着一讀,主要看作者引出的問題,他的論證則不用太過在意。
這本書比之《真秦始皇》,可以直接挪用的金句、觀點更多。 感謝作者在後記中分享的調卷和讀史的思路,對於我們的思維模式又是一種增益。 現在分享我讀完書以後,對李斯的認知。 他似乎沒有自己的立場,而是以君王的立場爲立場。(前面求學和站隊沒親政的秦王,我個人認爲他的目標是明確的,爲名利而來,而名利繫於君王) 李斯是什麼樣,取決於上面的君主是什麼樣。 所以始皇帝在的時候,他得以跟着始皇帝揚名立萬。 而始皇帝崩,真正讓他做選擇的時候,他的侷限一下子就表現出來了。 當然也可以說,李斯一直初心不改,就是爲了名利,最後卻失去了名利和自己家小的性命。
李斯爲了求富貴,先去找荀子學習帝王之術,給自己充充電。石猴爲求長生,漂洋過海訪仙師,異曲同工之妙。欲求果,先種因,耐心澆灌,徐徐圖之。 秦帝國大一統後,宗族和功臣人人想分封,是人之常情,也是慾壑難填。
第一次看程步老師的真秦始皇,驚爲天才。秦始皇的形象就應該是立體的,漢寫秦也應該就是那樣寫的。 再看真商鞅,仍然以爲鬼才。把商鞅得變法和歷史多少變法對比看,只要取捨得當,想要的結論自會躍然紙上。 現在看真李斯,不得不笑其爲“人才”。同樣的素材,在三本書中反覆用就算了,同一篇文章還要反覆用,就只能讓人覺得可能就這麼點素材了。而且,一般文章標出引用出處就好,本文盡然全段摘錄,湊字數嗎? 至於文中觀點,就仁者見仁智者見智了。不過寫商鞅的時候論證秦沒有棄灰於道者斷其手這樣的惡法,但在寫李斯時,又直接引用李斯的上書,裏面明確提到商君關於棄灰於道者斷其手的說法。 再如程老師評太史公寫史加入太多主觀甚至心理描寫,可本文中大量李斯的心理活動又是幾個意思? 後面還要真項羽和真韓信,可別因爲沒啥東西可寫而每況愈下。我想應該不至於由人才淪落到庸才,甚至CHUN才的境地吧! 總之,這種根據需要刀筆春秋的寫法,大家還是思辨的看吧。
作者很有思想,他的觀點和分析不一定對,但是分析問題的方法值得學習。就好比紀委的同志, 總是考慮這個人有沒用違紀