
劉瓊主編
本書基於深圳市福田區福華小學英語科組多年英語繪本閱讀教學課題實踐研究,分析了國內外小學英語繪本教學現狀和開展低年級英語電子繪本閱讀教學的意義,總結出小學低年級英語繪本教學中電子繪本資源選擇標準,電子繪本教學的基本步驟,電子繪本與語音教學、單元主題學習的結合途徑,以及英語電子繪本教學中培養學生學習能力、思維能力和文化意識的方法。希望通過此書的出版,能對廣大一線小學英語教師開展繪本閱讀教學有所啓發和借鑑意義。
對於有需求的老師,還是可以學到不少東西的,有理論,有實踐,很不錯!
低年級英語繪本範圍還是很不錯的