法治教育研究

內容簡介

在全面依法治國的戰略背景下，國家的法治實踐和人們的法治需要，催生了法治教育學。法治教育學是研究法治教育規律的綜合性、應用型學科。法治教育是培養人的活動。法治教育的本質是使人成爲人、認同國家制度、維護人類共同利益。本書在法治教育的理論脈源、知識借鑑的基礎上，研究法治教育的本質、價值、範疇、主體、銜接、實踐、實效、評估，回答新時代法治教育理論、實踐、學科領域的關鍵問題和熱點問題，有利於深化全面依法治國的理論研究、推進全面依法治國實踐的深入開展，有利於增強法治教育的實效性。

讀者書評

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