
葉秋
《獨領風騷數十年:李比希的故事》中介紹了科學家們獨立思考、敢於懷疑、勇於創新、百折不撓、求真務實的科學精神和他們在工作生活中寶貴的協作、友愛、寬容的人文精神。使青少年讀者從科學家的故事中感受科學大師們的智慧、科學的思維方法和實驗方法,受到有益的思想啓迪。從有關人類重大科技活動的故事中,引起對人類社會發展重大問題的密切關注,全面地理解科學,樹立正確的科學觀,在知識經濟時代理智地對待科學、對待社會、對待人生。閱讀這套叢書是對課本的很好補充,是進行素質教育的理想讀物。
我是在讀了“了不起的麪包”之後,其中李比希分析小麥等植物需要的營養元素,並開創了用化肥提高農作物產量的事情引起了對李比希具體的分析方法興趣,不知道中學化學教材是否會講到。在微信讀書中搜到這本書,但並沒有得到能讓我腦補這樣一個分析方法和過程的信息。但是通過本書可以瞭解歐洲化學科學的發展脈絡和主要的代表人物。一個突出的體會是歐洲的科學家真是從事很單純的科學研究,爲了搞清楚而搞清楚,並不十分關心實用價值。當然,一旦他們發現了其實用價值,或者發現有實用價值的課題後,會迅速應用,轉換成巨大的經濟利益,產生改變世界應用。然而這一切離不開那些看似無用的前期研究,包括基本的認識、技術方法和成果。他們對這些“搞清楚”的追求可能與中國人的“語不驚人死不休”的追求等價,只是方向不同。
在他處偶然瞭解到這位偉大的化學先驅,想着找傳記看看。微信讀書裏只有這本,其中夾雜了非常多的理論知識,雖然高中的時候對化學感興趣,有了解了一部分有機化學,但是讀起來還是感覺概念很多,隻言片語難以理解李比希在那個時代的偉大。如果編者可以稍微考慮讀者的知識儲備水平,在介紹時例如鋪墊一下,舉一些例子或者比喻,就更加生動,讀起來也不那麼枯燥了。