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中華醫聖:張仲景的故事 封面

中華醫聖:張仲景的故事

管成學 趙驥民

1541人在讀
3.6萬字總字數
¥2定價

內容簡介

本書中介紹了科學家們獨立思考、敢於懷疑、勇於創新、百折不撓、求真務實的科學精神和他們在工作生活中寶貴的協作、友愛、寬容的人文精神。使青少年讀者從科學家的故事中感受科學大師們的智慧、科學的思維方法和實驗方法,受到有益的思想啓迪。從有關人類重大科技活動的故事中,引起對人類社會發展重大問題的密切關注,全面地理解科學,樹立正確的科學觀,在知識經濟時代理智地對待科學、對待社會、對待人生。閱讀這套叢書是對課本的很好補充,是進行素質教育的理想讀物。

讀者書評

★★★☆☆

既然是故事,就一定和歷史有出入,諸葛亮當年也和劉備一起待在荊州劉表處一段時間,而張仲景爲劉表下面的長沙太守,可惜三國志沒有記載。我推測張仲景是孫堅蘇代之後任的長沙太守,因爲關羽攻打長沙時的太守爲韓玄,被魏廷殺死。最可惜的是同代最輝煌的兩個神醫張仲景和華佗沒有相識相交,不然華佗的大部分著作一定會通過張仲景遺傳下來!

★★★★★

張仲景所創造的辨證論治模式,以及《傷寒雜病論》等著作都是留給世人最珍貴的財富。皇甫謐說:“仲景遺論甚精,皆可施用。”陶弘景說:“惟仲景一部,最爲衆方之祖。” 如今《傷寒雜病論》有英、法、日、德、意等十幾種文字,幾十種版本行世。人們在談到中醫之時,都不能不想起這位偉大的醫學家——“醫聖”張仲景。偶爾我發現這本書,對張仲景有了詳細瞭解。

★★★★★

學到幾點: 1,讀書需勤奮,小仲景背書摔在泥潭就是例子。一輩子當自強不息。 2,爲何讀書?非名非利,爲救衆生。仲景行醫這麼多年,每日勤苦總結,不輟一日。 3,救人不問身份,時間。醫者父母心。狂風暴雨,夜路崎嶇,病患貧賤,不擋仲景救人心切。 南陽仲景,大醫精誠。傳遞的是中華民族的魂。

★★★☆☆

當大概瞭解一下吧,史實不知道有幾分,當故事書看看,這是目標讀者好像是學生,不到兩個小時讀完

★★★★★

老祖宗和藹可親。醫聖人懸壺濟世。請允許我用最虔誠的語言讚美。流芳百世,千古佳話,醫者仁心,濟世救人,給您老人家點一億個贊!

☆☆☆☆☆

也許是讀過一些類似千古中醫的書,也許是半懂不懂地看了些中醫入門之類的書吧 。讀此書時,不僅是覺得勵志,更是對書中提及的醫學基礎知識似乎有些理解 也許中醫入門就是要這樣做。穿插於看專業書 籍與相關的故事書中,興趣持續的同時亦複習了些理論,再回過頭去看一些前面沒搞懂的理論書。

★★★★★

學醫不能懈怠,要保持住緊張感,使命感,就要每天早起拜讀先賢聖人的生平事蹟,以鞭策自己珍惜時間,學習經典!

☆☆☆☆☆

哈哈,原本以爲是一本“老老實實”的人物傳記,結果不到200頁,泛泛瀏覽了一遍,完全不能仔細考證歷史,如果你是一個固執而又認真,懂點仲景其人的讀者,那估計你的吐槽無數了,顯然這只是一本科普書,寫的很是輕鬆幽默,就當讀故事過一遍就行了。

★★★☆☆

可能是普及版的原因,寫的比較簡單,沒有前幾天看的“大醫精誠——孫思邈”那麼引人入勝,令人對主人公那高尚的品行,慈悲的心地,精湛的醫術,鑽研的精神佩服得五體投地,然而也可一葉知秋。明·裴一中《言醫·序》中說:“學不貫今古,識不通天人,纔不近仙,心不近佛者,寧耕田織布取衣食耳,斷不可作醫以誤世!”可見,要想做一名好醫生,德識在先,技藝在後。寥寥數語,吾當用一生的時間去研習。

★★★★★

瞭解醫聖張仲景傳奇醫生,從小對醫學感興趣的張仲景立志懸壺濟世,用醫術拯救苦難中的百姓,在經歷一次次大是大非,起起伏伏之後,最終決定歸隱山林,潛心研究醫術,最終著就了《傷寒雜病論》

書籍信息

作者管成學 趙驥民
出版社吉林科學技術出版社
出版時間2012-10-01
ISBN9787538461305
分類科學技術-科學科普
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數23