
管成學 趙驥民
本書中介紹了科學家們獨立思考、敢於懷疑、勇於創新、百折不撓、求真務實的科學精神和他們在工作生活中寶貴的協作、友愛、寬容的人文精神。使青少年讀者從科學家的故事中感受科學大師們的智慧、科學的思維方法和實驗方法,受到有益的思想啓迪。從有關人類重大科技活動的故事中,引起對人類社會發展重大問題的密切關注,全面地理解科學,樹立正確的科學觀,在知識經濟時代理智地對待科學、對待社會、對待人生。閱讀這套叢書是對課本的很好補充,是進行素質教育的理想讀物。
中華民族悠久古老,很多實用發明屬於獨創並且廣傳世界,但是不要吹噓太過,更應該用認真的態度教育孩子,比如說“根據現有考證”、或者“據我所知”。
失望 整個人類史,就幾個古代的科技成就,近代的有沒有。以《中國領先世界的科技成就》爲名缺寫了這些東西,讓人失望無語,感覺在大書特書一般,在吹噓嗎?在21世紀有值得吹噓的嗎,
好像應該說是中國古代(當時)領先世界的科技成就