侯繼紅主編
本書以設計及製作“單片機開發板”項目的工作過程爲主線,根據子項目設計要求融合知識設計教學任務,以項目式結構編排,內容從興趣引導、簡單入門,逐步提高,體現高職教育提倡的學中做、做中學的教學一體化模式。本書分單片機開發板認識(學習引導)、單片機開發板基本模塊電路製作與應用(入門、提高)、單片機開發板擴展及單片機開發板成品製作四大部分組成,每部分根據教學知識模塊設計相關實踐任務。