學電影必修課

🎬佈局與曲折 “在劇情的進行中，太過平鋪直敘則會讓觀衆索然無味。巧妙的佈局與峯迴路轉的曲折，不只爲了豐富觀衆的口味，更重要的是前面的佈局必須在後面呼應，不但是串聯故事的主線，更能烘托出情節的高潮。要達到這種程度並不容易，精彩的故事，不但伏筆甚多，而且環環相扣。電影《我們不是天使》就完全體現了佈局與曲折的真正含義。” 🎬電影中的伏筆 “將前面出現的文字、事物、衝突甚至人物，在後面的情節中再次出現，其本質不變，但因形式與方式的不同而產生戲劇的趣味效果，改變劇情的走向，化解人物的危機，突顯角色的本性，這就是俗稱的‘伏筆’。” 🎬對白應用 “對白最容易混淆，根據不同的角色，不同的性格，應該賦予角色不同的談話語氣與方式，不同的對白可以顯示角色的性格，是推動劇情的重要助力。” 🎬找到具象事件、具象動作和具象事件中的背景與道具 在整個電影情節中，會出現數個具象事件。每個具象事件都以某個有特定含義的特殊道具爲背景來推進情節，在此過程中，主人公的某些具象動作，極具感染力地表現了他的主要性格、情緒、意志等。 比如，在電影《我的左腳》中，背景是“生日”，道具是“蠟燭”，具象動作是“吹蠟燭”；在電影《鋼琴課》中，背景是“鋼琴”，道具是“琴鍵”，具象動作分別是“雙方談判以琴鍵的個數爲教琴的次數”、“拆下心愛的一個白色琴鍵送給情人”。 “劇本中呈現難度最高的是具象事件的表達。具象事件的表達是指以影像動作來表達某一種意志，習慣寫小說的人有時很難一下子進入劇本的領域，這是因爲太依賴文字的敘述，而戲劇是人物表演，不是用文字堆砌的。有一些主題含義其實很抽象，但在劇本中的表達卻必須將抽象的東西具象化。當然也有將某些情節抽象表現的。” “從大的結構與情節來看，所有的劇情推力全部建構在具象事件的設定與延展，但拋開這些大結構，再從小的細節來探索，我們可以發現，任何情慾、野心、愛情、怨恨、憐憫、同情等人類的七情六慾，還是無法離開具象事件的表達。” “具象事件常建構在象徵的基礎上，不管任何呈現，只要能以符號來表現的，就不用文字和對白來說明。” “具象事件的基本訴求是很容易理解的。問題是如何超越觀衆的思維，創作出出人意料的作品。日常生活中的對象、動作、思維一經任意的組合，都有可能呈現出不同的詮釋。” 🎬電影劇本的主旨 “人之所以爲人，必然會有人的特質。在七情六慾的糾葛下，在得與失的煎熬中，人往往會掉入善惡的對抗之中。但也正因爲如此，在善惡的追索與辯證中，才能發現人的真正價值。在發掘人性與鬥爭的過程中，劇中人物會從中得到救贖並且歷練成熟，或者經由某件事的歷練而完成目標，這些氛圍是劇情的力量。”

當導演採用的全景系列景別比較多的時候，電影的寫意性會增強，同時敘事性減弱了；採用的近景系列景別比較多的時候，電影的敘事性和情節性會加強，同時寫意性就減弱了。

的確是十分實用，值得讀第二遍， 鏡頭拍攝、布光、剪輯的知識結合視頻案例效果會更好， 拍電影是個藝術創造加資源統籌的工作， 畢竟我們缺的一向都是錢錢錢錢錢。

科普性質，中間有一段不知道是排版問題還是我沒看懂蠻亂的，對電影有了一點點理解，論習以爲常或者尤爲驚豔的片段如何產生。

感覺作者只是列了一個大綱，裏面很多內容囉嗦重複，以及舉例電影較少，反覆只有那幾部。建議入門還是看《認識電影》，本書不推薦。

這位老師，但看你的前言我就已經猜到這本書不會太牛逼。上來就今天，就在此時……彷彿自己做了一件驚天動地的大事一樣。以我的經驗看，這並不是具有真知灼見的人會說的話。具有真知灼見的人語態是自信且小心翼翼的，他不會是高高在上的，而是把讀者當作平等對待的朋友。而您只有自信。看評分我也基本明白咋回事了。祝您身體健康，好好養老。最後希望您不要把中國傳媒大學說成是北京傳媒大學，不嚴謹。你可以說北京廣播學院。

很全面，所以都是些基礎的概念。感覺整體還不錯，介紹地比較清晰

相當專業的電影入門書，劇本創作、鏡頭記錄、畫面捕捉、後期剪輯到DV操作都很詳細，半懵半懂看完了，專業術語很全面，初懂即可不必較真。對於興趣不強的讀者略枯燥

簡單易懂，比很多專業名詞的看起來輕鬆很多

電影，實質是一種表達。什麼樣的電影算是好電影。我認爲首先是自然，給人以舒服的感覺，這也是爲什麼喜劇片那麼受追捧的原因。