職業生涯規劃與大學生素質發展
張惠麗 汪達編著
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張惠麗 汪達編著
本書的主要宗旨就是爲大學生構建通往社會職場的通道：認識職業-認識社會-認識自我-管理自我，從而使大學生順利步入職業生涯的旅程。全書共分爲八章。本書的主要宗旨就是爲大學生構建通往社會職場的通道：認識職業-認識社會-認識自我-管理自我，從而使大學生順利步入職業生涯的旅程。全書共分爲八章。
一般般吧，大面積的測試卻沒有一個重點關注學生做完測試後應該怎麼做的建議。我個人認爲自我探索非常重要，在衆多探索工具中選擇誰？測試完怎麼辦？怎麼一步一步走向想去的地方，如果沒有測試後的指導就好像給你指了一條佈滿荊棘的路，艱難險阻。