鳥：全世界130種鳥的彩色圖鑑（超值全綵白金版）

爲什麼有兩本，不同作者、不同書名，但內容相同（標註的字數也相同）的書籍？ 《130種美鳥美鳥彩圖館》和這本書，到底誰纔是正主？ 從出版時間看，這本書更早一些，2013年出版的這本書，書名也更像是原著。

書聽完了，鳥兒們也飛走了，說實話，我什麼也沒記住。也許鳥兒本來就不是能繫住的。這幾天心緒不寧，兒子在參加高考，沒逆料到我也共情了。想起他小學一年級的時候，學期末老師會有一個寄語，在一番鼓勵後，老師說："要學會笨鳥先飛。"當時這句話讓我非常沮喪，還有一些憤懣。就在家長寄語中做了回應，"不管你是麻雀還是鳳凰，終究是要獨自飛翔"。當然老師可能不會再看到了。早上去高考考場前，一米九的兒子還哭了一鼻子，我不知道他是不是在後悔當初沒有"先飛"。當然，不是所有鳥兒都需要飛翔，而且，這個繽紛的世界裏，除了鳥兒還有很多美麗的生靈，比如魚兒，它們同樣擁有浩瀚無垠。高考還沒有結束，兒子又在偷懶玩遊戲了。他似乎是要忘掉了那個"修羅場"，唉！他終究要獨自飛翔、奔跑或擊水，天高海闊，希望他找到自己的方向。

一本關於鳥類很長的書，信息全面，圖片也不少，感覺像是寫給想辨認鳥兒品種的小夥伴們的。當然啦，讀這本書的初衷也是爲了更好地認識周圍的鳥兒朋友們的，根據這本書的描述，再結合實際，感覺這次出差看到了美洲白䴉，鵜鶘，鸕鷀，紅頭美洲鷲，黑頭美洲鷲，美洲短嘴鴨，白鷺等等，嘿嘿，能叫出它們的名字，感覺心中充滿了莫名的高興，這大概就是平凡生活中的美好吧。 鳥兒朋友們雖然生活中到處可見，但很多都收到了生存方面的威脅，大部分自熱是人類發展過程中對其產生的壓力，記得小時候還能經常在春天裏看到飛來飛去的燕子，可如今是很難再看到了，但願以後能找出與它們共處的更好方式吧。 書中提到我們在感知世界方面與鳥兒有相似性，故鳥兒們深受人們的喜愛，杜工部詩云“細雨魚兒出，微風燕子斜”，很難想象一個沒有各種各樣鳥兒的世界，那一定會很無趣吧。

本書作者博學，文字優美，描述視角高大尚。書引言部分是目前所讀過最美散文之一，而聽其鳥概論一章也是非常美的博物學大課。 一般說來號稱愛自然博物主義者通常具有對自然界的深刻興趣和熱愛，喜歡探索和了解各種生物和環境。其可能喜歡戶外活動，如徒步旅行、觀鳥、露營等，同時關注保護環境和生物多樣性的問題。此外，其更可能對科學、生態學和環境保護等領域有着較高的瞭解和關注。 感謝微信讀書中收集鳥聲數字錄音，聽鳥叫聲給人帶來愉悅的心情或感覺似乎可以從下心理學、文學和神經科學角度進行解釋或者理解： 心理學角度：聽鳥叫聲可能觸發人們的自然聯繫感和冥想狀態。鳥鳴常常被認爲是自然和平靜的象徵，聽到鳥叫聲可以讓人感到放鬆和安心。此外，鳥叫聲也可能喚起人們對童年或鄉村生活的美好回憶，引發愉快的情緒。 文學角度：在文學作品中，鳥叫聲常常被描繪爲美好、安詳和神祕的聲音。這種美學表達可能影響人們對鳥鳴的感知，使其與愉悅的情緒聯繫在一起。 神經科學角度：聽覺是大腦中最古老和最原始的感官之一，而自然聲音如鳥叫聲可能在大腦中引發愉悅的反應。研究表明，自然聲音可以促進大腦中與愉悅和放鬆有關的區域的活動，從而改善情緒和心理健康。 簡言之，人們喜歡聽鳥叫聲並從中獲得愉悅的心情或感覺可能是因爲這些聲音觸發了他們的自然聯繫感、美好回憶，以及大腦中與愉悅有關的區域的活動。記得曾經讀一本書介紹說作者能夠聽懂鳥語。顯然，儘管大多數人無法直接理解鳥語並與鳥進行對話，但一些人通過長期觀察和學習，能夠解讀鳥的叫聲和行爲，並且與它們建立某種形式的交流。這種能力通常是通過對鳥類行爲、聲音和生態習性的深入瞭解而獲得的。具體例證包括： 鳥類學者和生態學家：據說專業的鳥類學者和生態學家經過多年的研究和觀察，可以辨別出不同種類鳥的叫聲，並根據叫聲的頻率、音調和模式來解讀鳥的行爲和溝通意圖。能夠聽懂人說話或者學說話的鳥類被稱爲"言語學鳥類"（talking birds）或者"語言學鳥類"（linguistic birds）。這些鳥類通常具有高度的智力和學習能力，能夠模仿人類語言的音調和聲音。 舉例說明，其中“最著名的就是鸚鵡（Parrot）系列。鸚鵡是一類具有出色模仿能力的鳥類，它們能夠學會複製人類語言、音樂和其他聲音。最著名的鸚鵡之一是亞歷山大鸚鵡（African Grey Parrot），比如被稱爲“Alex”的亞歷山大鸚鵡，它通過多年的訓練和交流，學會了理解和使用數百個英語單詞，並能夠回答簡單的問題，展示出了驚人的語言學習能力。其他一些鸚鵡品種，如玄灰鸚鵡（Eclectus Parrot）、金剛鸚鵡（Cockatoo）和鸚鵡（Macaw）等，也被訓練成了能夠模仿人類語言的能力。雖然這些鸚鵡並不真正理解人類語言的含義，但它們的語言模仿能力仍然令人印象深刻”。 “鳥類學習模仿人類說話的生物學原理或機制涉及到它們的神經系統和行爲學習能力。 鳥類具有複雜的神經系統，包括高度發達的神經迴路和神經元連接。這些神經迴路使得鳥類能夠模仿複雜的聲音，並通過聽覺和運動神經系統來學習和複製這些聲音。 鳥類的聽覺系統非常靈敏，它們能夠準確地感知和辨別不同的聲音。通過長期的觀察和模仿，鳥類可以學習並逐漸模仿出人類語言的音調、節奏和語調。 鳥類具有較強的行爲學習能力，它們能夠通過觀察和模仿來學習新的行爲。通過重複性的訓練和獎勵機制，鳥類可以逐漸掌握模仿人類語言的技巧，並且在成功模仿時得到獎勵，從而增強學習效果。 總的來說，鳥類學習模仿人類說話的生物學原理涉及到它們的神經系統的靈活性和複雜性，以及它們的行爲學能力。通過這些機制，鳥類能夠逐步學習並模仿出人類語言的特徵和聲音”。 鳥類觀察者和愛好者：一些鳥類觀察者和愛好者也可能通過長期的觀察和學習，逐漸學會了解鳥的叫聲和行爲。雖然他們可能無法像專業學者那樣精確地解讀鳥語，但他們可以根據經驗判斷鳥的狀態、警戒程度或者溝通意圖。至少曾經老北京城牆下愛玩鳥的公子哥們就養有會學人話的鳥。 雖然這些人也許可能無法真正與鳥進行對話，但他們可以通過觀察和理解鳥類的語言和行爲，與它們建立一種間接的交流方式。猜想如果有人能夠用現代人工智能大腦研究之新成果應用到研究鳥的語言與行爲等上，應該也是很有意思研究。 簡言之，本書圖文並茂，有精彩的五彩繽紛像年畫一樣標本照片，它更像是博物學鳥類生活習性知識百科全書。走馬觀花，休閒減壓！ 詩經曰：“良禽擇木而棲”，若是有需要購新房或者已經有房讀者似乎應該考慮在清晨或者傍晚，在居住環境周圍去欣賞是何種鳥在叫？ 儘管鳥類發聲有多種用途，可以是吸引異性、維護領地或者拉響天敵來襲的警報，而作者說：“鳥是跳動的音符，奏響着或鳴囀、或啁啾、或唧唧喳喳，抑或呱呱噪啼的生動旋律，禮讚生命的珍貴和獨特。也許是因爲鳥兒喚醒了人類最初的飛翔夢想，一直以來，人們對鳥總有一種最強烈的好奇心和親近願望”。同意嗎？

我是來看圖的，本來是想對照着看看我家後院每天過來的一羣黃色小鳥叫什麼，結果發現好多圖又像又不像[捂臉] 別說鳥類了，人我都臉盲，更何況鳥的區別好像也就羽毛顏色不同一點，尾巴長一點短一點，嘴長一點短一點細一點寬一點彎一點直一點，腦袋上有毛沒毛，體型大一點小一點，歌聲好聽一點難聽一點，鳥巢大一點小一點，食物偏素還是偏葷。。。。。這種和動植物相關的學科真的還是需要專業人士來區分的，我們看看圖就好[捂臉]

喜歡鳥兒的人一定要看看這本書，太好了👍圖文並茂，生動有趣，讓你見識了很多沒有聽說過的鳥，獲益匪淺。感謝作者🌹

這本書圖文並茂詳細地記述了各種鳥兒的形態和生理習慣。但作爲一半科普類型的書對於鳥類認識不多的人來說實在寫的太過乾巴巴缺乏娛樂性。

各種鳥類的圖鑑可以讓我更好的瞭解和認知鳥的生活的環境，更好的有鳥類的圖片，對色彩有了更好的認知，對鳥繪畫會有提高。

鳥是一羣自由的精靈，它們能翱翔天宇，也能潛游水中，亦能在林間跳躍歡騰，是倏忽之間劃過眼前的掠影。鳥是美麗的天使，它們有的嘴部誇張亮麗，有的羽毛華麗美豔，還有的尾巴醒目絢爛，把追求美的信念向世界傳遞。鳥是跳動的音符，奏響着或鳴囀、或啁啾、或唧唧喳喳，抑或呱呱噪啼的生動旋律，禮讚生命的珍貴和獨特。

在讀這本書的時候時不時的會有一隻悲憫之心。在地球上，每時每刻都有無數的動物被捕食。又同時有無數的動物誕生。這就是大自然的規律呀。 鳥類作爲一個門，是和我們哺乳類對應的。但是鳥類的差異卻小得多。