經典常談 文藝常談

經典常談，文藝常談，雖時間較遠，但歷久彌新。朱自清先生娓娓道來的筆觸，深入淺出，使人豁然。

斷斷續續地讀完朱自清先生的“經典”和“文藝”常談這兩堂課。樸實精煉的語言，宛如先生就坐在對面娓娓道來，侃侃而談。蜻蜓點水式的消遣閱讀，談不上收穫精進，但是很享受是真的。

從小學開始，大致介紹了尚書，詩三百等。及後來文學的發展演變。後面的是一些雜文，甚至還有中學生學語文，魯迅小說的賞析。

低於預期，雖然出自名家。我對那個時期的白話文不怎麼感冒，讀來總是奇怪的感覺，朱自清雖然是散文大家，可我總覺得過甜了一些；魯迅吧，語法奇怪了些；郁達夫吧，廢話多了些……我喜歡的似乎都是壞蛋的散文，比如胡蘭成，周作人，張中行……

喜歡文學，熱愛生活。 若非如此，定在文學上遨遊，只是生活的窘迫不允許有更多的選擇。

這是朱自清先生兩本文化普及作品連綴而成的書。 個人更喜歡《經典常談》，因爲其全書脈絡主旨更清晰。《經典常談》主要概述了中國古代文化的經典作品——也可以說是國學的經典作品，從《說文解字》一直講到四書五經，還講了《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩文。 朱自清先生果然學問深厚，關節說得明白曉暢，各種關聯的知識信手拈來，講得非常好。所謂“真傳一句話，假傳萬本書”，讀這本普及性讀本這樣的感覺很強烈，很多地方總結之精煉、中肯讓人歎服。 另外一個強烈的感受是，先生文筆真是好啊！文字行雲流水，詞句精準，氣韻悠長，沒有任何雕砌和炫耀的技法，卻樸實中見功力。於是整本書文字很好看，可讀性很強。 回頭翻了成書的時間大約在1942年，彼時先生44歲，相比年輕時閱歷深了，文字也“溫柔敦厚”了。 於是又回頭翻了翻《荷塘月色》，29歲的作品，真乃炫技之作。 第二部分《文藝常談》乃零散的文章集合而成，主題大抵討論詩詞、文學、文言和白話等等，有些文章面向的對象是20世紀30、40年代的中學生，有些是在當時特定時代背景下的文學探討，讀起來對現在助益不大，因而讀得快而簡略。

這本書主要是梳理了一下從文字起源到現代文學的發展。從六書到詩經，尚書，春秋，諸子，國語，到左氏春秋傳，戰國策，史記，漢書。從樂府古詩到五言，七律，從古文，楚辭，漢賦到唐宋八大家，產生詞，發展曲，直到小說。說得條理清晰，脈絡直觀，令人信服。

相見恨晚，還是讀書太少啊。先生的這本書是一本集合，每一篇都是先生的心得和感受。關於《經典常談》，讀過之後再去研讀經典猶如先生在你身邊給你指導一樣，很多地方再次讀來一點就通。關於《文藝常談》，先生不僅是一名文學家，更是一位教育工作者，所以先生結合很多教育實例來告訴你如何學國文、如何習作、如何閱讀等等，旁徵博引，更有實例檢討，說是文藝常談，莫如是先生的一本教案，讀罷獲益匪淺。

未讀此書之前，只看過朱先生的幾篇散文，優美的優美，樸實的樸實，懷人記事篇，感人至深；聽聞過朱先生的氣節，有些遙遠。這本書可以看出朱先生的修養來，對古典文學，對傳統文化，涉獵之廣之深，且又有自己獨到見解。誠然，念及那個時代，與朱先生同一代的諸先生們，都大抵如此罷。越讀此類書，越覺得古人留下來的很多很多東西都丟了……

更加體統的瞭解到中國文化，漲了不少見識，先前也是被書名所吸引，細細讀來，內容更加讓人沉醉；作者的文筆通俗易懂，明白，如其人簡單卻執着。