思維導圖大全集

貌似簡易，實則不易。至少對我來說頗不容易！書是好書，四星推薦，8.8分。

本來一本純思維工具的書活生生被寫成了思考、人生、養生、工作、學習指導大全

就如一個大雜燴，有些內容更像心靈雞湯，貌似面面俱到，實則一筆帶過，沒有深入，與書名也不甚相符，只是把每個章節的內容插了思維導圖總結。

和《思維導圖（彩圖精版）》幾乎一模一樣，推薦看那一本，畢竟是彩圖。

果農剪掉了一部分果子，後來的留下的那部分果子長得又大又甜。懂得抓住重點並且善於取捨，最終吸收的養分知識能量必定大於面面俱到的知識點。 這是我在本書中學到的道理，然而作者似乎犯了面面俱到的錯。這麼多知識點看完後腦子了混亂了，有的甚至道理技能重複了。那麼就輸出對自己印象深刻的知識點吧。 首先，如何把思維運用到極致，有七點: 1.聯想思維(幹過的事，說過的話，產生過的狀態) 2.形象思維(想像一個實物，可以是宇宙萬物，越生動越好) 3.發散思維(最好發散到宇宙萬物，升個維度，用上帝視角從不同用途，顏色，形態，意義來思考) 4.縝密思維(360度無死角，好的壞的，裏的外的，縱的橫的思考問題) 5.超前思維(只能升維度，採用上帝視角，系統分析總結，預測多個可能性) 6.重的思維(影響最大，最深遠，對結果有顛覆作用的痛點) 7.總結思維(形成自己的理論行動體系解決問題) 如何激發潛伏在體內的創新思維: 1.想象力(想象一下愛因斯坦是怎樣想象的，在想象一下小孩子是這樣想象學習萬事萬物的，代入情景) 2.發散思維(一體多面，八面玲瓏) 3.直覺思維(記住你靈光乍現，頓悟的時刻，這就是你的直覺) 超級記憶力: 1.注意力訓練(迅速進入又能迅速走出，切換自如) 2.想象力(愛因斯坦就是標準) 3.觀察力訓練(對萬事萬物隨時隨地觀察並閉眼回顧體會) 4.使用右腦記憶(畫面感，集合五感視，聽，觸，嗅，味，用心去感受) 5.思維導圖(就按你的記憶習慣來畫，不必有條條框框) 6.重複(刻意練習，一萬小時定律) 智慧決策者的六頂思維帽: 1.白色(理性的左腦，像科學家一樣客觀，像偵探一樣探尋客觀證據) 2.紅色(感性的右腦，無需理由，正視情緒，感受一系列非理性存在，你的那些預感與直覺同樣強大) 3.綠色(無需限制，允許提出各種可能性，提倡創新思維和“頭腦風暴”) 4.黑色(有據可依，找缺點和壞處，查補缺漏) 5.黃色(有據可依，找優點和好處，只考慮積極的一面，保持希望) 6.藍色(上帝視角，冷靜監察，控制事件朝有序方向發展，用精準的“戰略眼光”解決問題) 用自己擅長的記憶和理解方式去記錄，最重要的是實踐，應用於現實幫助自己提高效能。

這本書主要講了如何智慧的應用思維導圖開發我們神祕的大腦，，，，，讀了這本書，發現每個人並不笨，主要是你可否對你的大腦潛能自信不？

貝多芬的名言：“不幸的人啊！切勿過於怨嘆，人類中最優秀的和你們同在。”

這本書的信息量非常大。不過對於，思維訓練有很大的幫助。首先要知道作者從哪幾個方面介紹了大腦的抽象思維，其次，就是重點思維導圖的使用。最後是思維如何訓練。實際上就是平日的邏輯推理，這關鍵部分是找矛盾，然後各個擊破。讀了6個小時，合上書後，我覺得讓我最受益的是思維導圖。與諸君分享我的心得 1.思維導圖的形成。首先要明確自己的計劃，比如學習、工作計劃。其次將計劃的要點用簡介的次代替，然後找一些生活具體事物形象記憶，便可以作爲思維導圖。 2.思維導圖不必像作者一樣繪製。這樣反而會給自己增加思維的負擔。我們可以用簡圖和符號一起，一個主題詞和中心詞、關鍵詞、修飾詞連接。分3點比較好，不要太多。否則大腦容易混淆 3.思維導圖應用。這對寫作非常用幫助，實質上相當於提綱。依據提綱，再補充論據，最後得出結論，就是一篇議論文。

作爲一種學習工具，它的核心思想就是把形象思維與抽象思維很好地結合起來，讓你的左右腦同時運作，將你的思維痕跡在紙上用圖畫和線條形成發散性的結構。簡單地說，思維導圖所要做的工作就是更加有效地將信息“放入”你的大腦，或者將信息從你的大腦中“取出來”。值得一讀。

很全面但還是平淡地敘述用全腦思維，全得淹沒了“思維導圖”這個主題，把其他寫得太多