
費正清 劉廣京
本書原爲《劍橋中國史》第10卷和第11卷,敘述自清代道光年間至辛亥革命時期的中國歷史。上捲包括導言舊秩序、清代的疆土、清王朝的衰落與叛亂的根源、鴉片戰爭、不平等條約、太平軍起義、中俄關系、清在蒙古、新疆、西藏的統治、清代中興、自強運動、1900年以前的基督教傳教活動及其影響。下捲包括1870—1911年晚清帝國的經濟趨向、晚清對外關係、中國人對西方關係看法的變化、西北與沿海的軍事挑戰、思想的變化與維新運動、日本與中國的辛亥革命、1901—1911年政治和制度的改革、辛亥革命前的政府、商人和工業、共和革命運動、社會變化的潮流,等等。本書作者皆爲西方知名學者,譯者爲我院歷史所編譯室專家。本書據1978年本翻譯,於1993年出版,當時將第10、11卷合爲《劍橋中國晚清史》上下卷出版,使用一個書號,此次再版仍延用這種做法。
《劍橋中國晚清史(1800–1911)》全書完整章節梳理 全書分上卷(第10卷,1800–1870)、下卷(第11卷,1870–1911),費正清、劉廣京主編,海外漢學家分章撰稿,以西方近代化衝擊爲核心線索,從政治、邊疆、戰爭、經濟、思想、外交、宗教、社會全方位解讀清帝國由盛轉衰直至覆滅全過程。 上卷(1800–1870,共11章) 第一章 導言:舊秩序(費正清) 全書總綱,搭建晚清分析框架: 1. 傳統中國社會結構:君主官僚體制、士農工商四民、宗族禮教; 2. 清代傳統對外朝貢體系、天下觀; 3. 19世紀西方擴張、工業文明衝擊的宏觀背景; 4. 提出本書核心視角:西方衝擊—中國回應分析模型。 第二章 1800年前後清代的亞洲腹地(約瑟夫·弗萊徹) 聚焦清帝國內陸邊疆版圖:蒙古、新疆、西藏、東北。 梳理康乾以來邊疆治理制度(盟旗、伯克、駐藏大臣),分析1800前後邊疆穩定局面,鋪墊俄國、英國滲透邊疆的伏筆。 第三章 清王朝的衰落與叛亂的根源(孔飛力、蘇珊·瓊斯) 剖析嘉慶、道光盛世崩塌內因: 1. 人口爆炸、土地兼併、漕運鹽政腐敗、財政虧空; 2. 官僚體系僵化、軍備廢弛; 3. 底層流民滋生民間祕密會社(白蓮教、天地會); 4. 經世學派(魏源、洪亮吉)的改革呼聲。 第四章 廣州貿易與鴉片戰爭(魏斐德) 1. 戰前一口通商制度、十三行貿易規則; 2. 鴉片走私氾濫、白銀外流危機; 3. 林則徐禁菸、中英衝突全過程; 4. 《南京條約》等首批不平等條約簽訂,朝貢體系瓦解。 第五章 條約制度的形成(費正清) 系統闡釋條約體系如何替代傳統朝貢秩序:領事裁判權、協定關稅、通商口岸、傳教特權;分析西方列強借條約深度介入中國內政,塑造近代中外關係新格局。 第六章 太平軍叛亂(孔飛力) 晚清規模最大內戰完整覆盤: 1. 洪秀全拜上帝教起源、廣西起事; 2. 定都天京、《天朝田畝制度》、天國內部權力內鬥(天京事變); 3. 湘軍、淮軍地方團練崛起; 4. 太平天國失敗根源,以及戰亂對江南人口、經濟的毀滅性打擊。 第七章 中俄關系,1800–1862(約瑟夫·弗萊徹) 俄國對華雙線擴張: 1. 中亞:伊犁貿易、《固勒扎條約》; 2. 東北:趁第二次鴉片戰爭奪取外東北,《璦琿條約》《北京條約》割地; 對比英法經濟侵略,俄國以領土侵佔爲核心訴求。 第八章 清朝統治在蒙古、新疆、西藏的全盛與危機 分區域梳理邊疆治理變化:蒙古遊牧社會衰敗;新疆和卓叛亂、浩罕勢力入侵;英國通過印度滲透西藏,邊疆傳統管控體系逐步鬆動。 第九章 清代的中興(劉廣京) 解讀同治中興:平定太平天國、捻軍後的復甦舉措; 1. 曾國藩、李鴻章、左宗棠地方督撫權力擴張; 2. 戰後江南恢復、財稅整頓; 3. 客觀評價中興侷限性:僅修補舊體制,無法根除王朝結構性危機。 第十章 自強運動:尋求西方技術(郭廷以、劉廣京) 洋務運動早期階段完整論述: 1. “師夷長技以自強”思想源頭; 2. 軍工建廠(江南製造局、福州船政局)、新式陸軍、翻譯館、新式學堂; 3. 中央與地方財政矛盾,早期洋務企業官辦弊端。 第十一章 1900年以前基督教傳教活動及其影響 聚焦1800–1870傳教士在華活動: 1. 天主教、新教傳教路線,口岸深入內地; 2. 教會與傳統士紳、民間宗族的文化衝突,教案頻髮根源; 3. 教會辦學、醫療帶來的早期近代化啓蒙。 下卷(1870–1911,共10章) 第一章 1870–1911晚清帝國的經濟趨向 全景式晚清經濟轉型: 1. 傳統農業、手工業的衰敗; 2. 洋務官辦、民辦民族工業興起; 3. 國內外貿易格局轉變,外資壟斷通商口岸經濟; 4. 財政結構劇變:關稅、外債成爲朝廷重要收支。 第二章 晚清對外關係,1866–1905 1. 70–90年代邊疆危機:中法戰爭、日本侵略朝鮮; 2. 甲午戰敗,列強瓜分勢力範圍; 3. 義和團運動、八國聯軍、《辛丑條約》; 4. 日俄戰爭在中國東北開戰,清廷徹底喪失外交自主權。 第三章 中國人對西方關係看法的變化(1840–1895) 梳理國人對外認知三階段演變: 1. 鴉片戰爭後輕視西方、被動應付; 2. 洋務時期承認器物落後,只學技術、不改制度; 3. 甲午之後文化自信崩塌,制度、思想層面反思傳統; 同時區分士大夫排外保守派、開明改良派兩類思想。 第四章 西北與沿海的軍事挑戰 兩條戰線軍事危機並行: 1. 西北:陝甘回民起義、左宗棠收復新疆; 2. 沿海:李鴻章籌建北洋水師、中法海戰、甲午海戰全軍覆沒; 剖析八旗綠營崩潰、新軍建設遲緩、軍事改革的制度短板。 第五章 思想變化與維新運動,1890–1898 晚清第一次制度變革思潮: 1. 康有爲今文經學、《新學僞經考》《孔子改制考》; 2. 公車上書、強學會、時務報,地方維新(湖南); 3. 百日維新完整政令、新舊勢力激烈對抗; 4. 戊戌政變失敗,維新思想遺留的啓蒙價值。 第六章 日本與中國的辛亥革命 中日近代化雙向影響: 1. 明治維新對晚清改良派的示範; 2. 留日學生羣體壯大,革命思想在日本發酵; 3. 孫中山、同盟會在日本組建,日本朝野對中國革命的複雜態度。 第七章 1901–1911年政治與制度改革(清末新政) 庚子後清廷自救改革: 1. 廢除科舉、建立新式學制; 2. 編練新軍、官制改革、法制修訂; 3. 預備立憲、各省諮議局、中央資政院; 4. 皇族內閣暴露清廷集權本質,徹底失去士紳階層支持。 第八章 辛亥革命前的政府、商人和工業 社會階層新變化: 1. 新式商人、民族資產階級崛起; 2. 官、商、外資三方博弈; 3. 實業救國思潮,商人羣體政治訴求覺醒,立憲派與革命派的合流與分歧。 第九章 共和革命運動 完整梳理晚清革命脈絡: 1. 早期零散反清革命團體(興中會); 2. 同盟會成立,三民主義理論構建; 3. 1908–1911各地武裝起義; 4. 武昌起義、各省獨立、清帝退位、中華民國建立。 第十章 社會變化的潮流 全書收尾,總結1800–1911整體性社會轉型: 人口流動、城鄉結構改變、宗族禮教瓦解、新式知識分子誕生、女性觀念鬆動、傳統價值觀崩塌,爲後世民國社會埋下伏筆。 全書整體核心特點補充 1. 分析範式:以「西方衝擊—中國回應」爲主線,側重外部世界對清王朝的改造,是經典海外漢學視角; 2. 史料側重:大量運用歐美外交檔案、傳教士記錄、口岸海關數據,與國內《清實錄》《清稗類鈔》形成史料互補; 3. 侷限:偏重於上層士大夫、官僚、列強視角,底層農民、民間社會的內在能動性分析相對薄弱;部分史觀帶有西方中心傾向,閱讀可結合國內清史著作對照參考。
晚清作爲近代中國的起點,也是脫離傳統歷史敘述重要一段。現代思想啓蒙運動衝擊傳統農業文明儒法體系,封建時代巔峯時代清朝統御農業與遊牧社會,佛儒並舉成爲滿族統治精神支柱。特別是清末動盪時期,儒家經世致用實現同治中興,外來現代文明科學與民主所構建西方列強不斷衝擊着封建禮教,一次又一次對外戰爭失敗,也預示着統治權威喪失,藩屬國被佔領無力援助,大清帝國也漸近尾聲。維新改良難以打破保守勢力,特別是滿族統治者與漢文人階層不信任,最終退場。現代革命運動也暗潮洶湧,在全球民族主義運動背景下,政治平衡木慈禧的逝世,權力失衡,匆忙憲政民主,引爆辛亥革命,清帝退位。書中綜合國內外親歷者思想碰撞,更加多維審視這段關鍵的歷史。傳統中國,“師以夷制夷”,太平天國叛亂,圖強洋務運動,百日維新改革,義和團排外,東北俄日戰爭,各方勢力角逐,值得研讀。
書名:《劍橋中國晚清史(1800–1911)》(The Cambridge History of China, Vol. 10–11: Late Ch’ing, 1800–1911) 主編:[美] 費正清(John K. Fairbank)、劉廣京(Kwang-Ching Liu) 中文譯本:中國社會科學出版社(1985年,多人合譯) > 注:此書爲多作者合著的學術通史,並非費正清一人撰寫,但其理論框架深受費正清影響,尤其體現其“**衝擊—回應**”(Impact-Response) 模式。 --- ### 一、學術背景與編纂特點 - **項目性質**:劍橋大學出版社“劍橋中國史”系列的一部分,代表20世紀**西方漢學主流研究範式**; - **方法論立場**: - 強調**實證、檔案、制度分析**; - 採用**跨學科視角**(政治史、經濟史、社會史、思想史結合); - 以**外部視角**(西方學者爲主) 解讀中國近代轉型; - **核心預設**: > 晚清中國的鉅變,主要由**西方列強的衝擊**所引發,中國社會在被動中逐步“回應”並走向現代化。 --- ### 二、核心觀念解析 #### 1. **“衝擊—回應”模式**(Impact-Response Model) - **核心命題**: 19世紀以前的中國處於“**高度穩定但停滯的傳統秩序**”中; 西方的軍事、經濟、文化入侵(衝擊) → 打破封閉體系 → 中國精英與民衆被迫調整(回應)。 - **典型例證**: - 鴉片戰爭 → 魏源“師夷長技以制夷”; - 太平天國 + 第二次鴉片戰爭 → 洋務運動; - 甲午戰敗 → 戊戌變法; - 義和團失敗 → 清末新政。 - **隱含邏輯**: 中國自身缺乏內生現代化動力,**變革是對外部壓力的適應性反應**。 > 費正清:“中國近代史是一部在西方挑戰下不斷調整自身以求生存的歷史。” #### 2. **“傳統中國”的靜態圖景** - 描述1800年前後的清朝爲: - **政治**:高度中央集權但官僚僵化; - **經濟**:小農經濟主導,商業受抑制; - **思想**:儒家正統壟斷,排斥異端; - **外交**:朝貢體系,視外邦爲“蠻夷”。 - 此種“**超穩定結構**”(借用金觀濤概念,雖非本書原詞)使中國難以自我革新。 #### 3. **對“西方中心論”的隱含傾向** - 雖然力求客觀,但敘述中常將**西方視爲“現代性”的攜帶者**: - 條約口岸 = 現代化飛地; - 傳教士 = 西方知識傳播者; - 列強侵略被部分“功能化”爲“打破封閉的必要外力”。 - 批評者指出:此視角**低估了帝國主義的掠奪本質**,易滑向“殖民有功論”。 #### 4. **重視制度與精英的作用** - 聚焦**朝廷決策、官僚行爲、士紳階層**的應對策略; - 對農民、婦女、底層民衆着墨較少(反映1970年代前史學侷限); - 強調**改革失敗源於制度惰性與既得利益阻撓**(如慈禧反對戊戌變法)。 #### 5. **對“中國中心觀”的早期反思**(後期修正) - 費正清晚年承認“衝擊—回應”模型過於簡化; - 《劍橋晚清史》本身已包含一些**內部視角**(如孔飛力對太平天國的研究強調本土動因); - 但仍整體維持“外部刺激爲主導”的解釋框架。 #### 6. **對現代化路徑的多元呈現** - 不同章節展現不同“回應”方式: - **技術層面**:洋務運動(自強求富); - **制度層面**:戊戌變法、清末立憲; - **思想層面**:今文經學復興、西學東漸; - **革命路徑**:孫中山與同盟會。 - 結論:**所有嘗試均未成功建立有效現代國家**,直至1911年帝制崩潰。 --- ### 三、思維導圖(文字結構版) ``` 《劍橋中國晚清史》核心思想框架 一、總體範式 └─ “衝擊—回應”模型(Impact-Response) ├─ 衝擊源:西方列強(軍事、經濟、文化) └─ 回應主體:清政府、士紳、知識分子、革命者 二、傳統中國的結構性特徵(1800年前後) ├─ 政治:皇權專制 + 官僚科舉制 ├─ 經濟:小農經濟 + 有限商品化 ├─ 社會:宗法家族 + 士農工商等級 ├─ 思想:儒家正統 + 排斥異端 └─ 外交:朝貢體系(“天朝上國”心態) 三、重大歷史事件的“衝擊—回應”鏈條 1. 鴉片戰爭(1840) ├─ 衝擊:主權受損、五口通商 └─ 回應:林則徐禁菸、魏源“師夷長技” 2. 太平天國(1851–1864)+ 第二次鴉片戰爭(1856–1860) ├─ 衝擊:內亂 + 外患雙重危機 └─ 回應:洋務運動(曾國藩、李鴻章) 3. 甲午戰爭(1894–1895) ├─ 衝擊:敗於日本,民族危機加深 └─ 回應:戊戌變法(康梁)、地方自治思潮 4. 義和團運動(1899–1901) ├─ 衝擊:八國聯軍侵華,《辛丑條約》 └─ 回應:清末新政(1901–1911)、預備立憲 5. 辛亥革命(1911) └─ 最終回應:推翻帝制,建立共和 四、關鍵分析維度 ├─ 制度惰性:官僚系統抵制變革 ├─ 精英分裂:保守派 vs. 改革派 vs. 革命派 ├─ 財政崩潰:賠款 + 內戰耗盡國力 ├─ 地方離心:督撫權力膨脹(如東南互保) └─ 思想轉型:從“夷夏之辨”到“中西會通” 五、方法論特點 ├─ 多作者協作,專題深入 ├─ 重視原始檔案(清宮檔案、外交文書) ├─ 側重政治與制度史 ├─ 西方視角主導,但力求客觀 └─ 隱含現代化=西方化的價值預設 六、核心概念 ├─ 衝擊—回應(Impact-Response) ├─ 朝貢體系(Tribute System) ├─ 條約口岸(Treaty Ports) ├─ 自強運動(Self-Strengthening Movement) ├─ 儒家正統(Confucian Orthodoxy) └─ 帝國主義(Imperialism,作爲結構性力量) 七、學術影響與批評 ├─ 貢獻:系統引入西方漢學成果,推動國際對話 ├─ 批評: │ ├─ 西方中心論傾向 │ ├─ 忽視中國內生變革動力 │ ├─ 低估民衆與地方社會能動性 │ └─ 對殖民暴力批判不足 └─ 後續發展:被“中國中心觀”(柯文)等範式修正 ``` --- ### 四、與中文學界主流史觀對比 | 維度 | 《劍橋晚清史》(費正清範式) | 中國大陸主流史觀(如張海鵬) | |------|--------------------------|------------------------| | **歷史主線** | 西方衝擊 → 中國回應 → 現代化 | 帝國主義侵略 + 封建壓迫 → 人民革命 | | **變革動力** | 外部爲主 | 內外因結合,內因爲主 | | **評價標準** | 是否有效實現國家現代化 | 是否反帝反封建、服務人民 | | **對列強態度** | 雙重性(破壞 + 刺激) | 主要爲侵略與掠奪 | | **歷史主角** | 精英、政府、外交官 | 人民羣衆、革命政黨 | | **結局解釋** | 清廷無能導致改革失敗 | 半殖民地半封建制度必然崩潰 | > 費正清問:“中國爲何未能成功現代化?” > 張海鵬問:“中國人民如何通過鬥爭贏得解放?” --- ### 五、學術遺產與當代意義 - **積極影響**: - 推動中國近代史研究國際化; - 提供詳實制度與外交史料; - 啓發對“傳統—現代”轉型複雜性的思考。 - **侷限反思**: - 1980年代後,柯文(Paul A. Cohen)提出“**中國中心觀**”(China-Centered History),強調從中國內部脈絡理解變遷; - 當代全球史視角更關注**互動、互構、共生**,而非單向“衝擊”。 - **現實啓示**(截至2026年): - 在中美關係緊張背景下,重讀《劍橋晚清史》可反思**跨文明理解的陷阱與可能**; - 其對“制度適應性”的分析,對當代治理改革仍有借鑑意義。 --- > **費正清的洞見與侷限**: > 他看到了中國在鉅變中的掙扎與學習,卻低估了這片土地上**自主重生的力量**。 > 《劍橋晚清史》不是終點,而是一面鏡子——照見西方如何理解中國,也照見中國如何理解自己。 該書至今仍是研究晚清不可或缺的參考,但需**批判性閱讀**,結合中國本土史學與新近全球史成果,方能接近歷史的全貌。
高中和大學上中國史的課,古代講到康乾盛世結束,近代便是屈辱的鴉片戰爭,這中間似乎缺了點什麼? 這樣的歷史教學與教材編寫並不能學習者明白中國近代的多災多難從何而來,因此《劍橋中國晚清史》對康乾盛世和嘉道中落的書寫則難得可貴,尤其是到今天大陸編寫的清代史與民國史依舊沒有打通。 同時,對西北,東北,西南,西藏,蒙古的書寫是大陸主流歷史書所缺乏的,也是大多數漢族人所不知的,儘管我們今天唱着“五十六個民族,五十六朵花”,但是現行的教材並不能讓我們對每一個民族的近代史有更多瞭解,因爲大多數人學的歷史,其實只是一部漢族人的光輝與屈辱歷史。這是《劍橋中國晚清史》到今天依舊值得閱讀的第二個原因,它的視野是超出單一漢族視角的。 費正清一直被人廣爲詬病的“衝擊—回應”理論,或大陸主流定義中的“衝擊—回應”理論中的‘外來影響’並不是本書中的最重要因素,相反費正清一直在強調清代廣袤的領土、差異巨大的各區域、不斷增加的人口壓力對晚清政局的影響,這頗有後來柯文所提倡的“中國中心觀”的在中國發現歷史。讀此書可以讓人更好的理解晚清中國是一個什麼樣的情況,這是第三個理由。
百萬鉅著,詳細的著述了1800-1911年的中國歷史。從政治、外交、軍事、經濟、文化、思想等全方位的鋪寫。作爲學術專著,本書非常嚴謹的,引用的參考文獻和書目介紹就佔全書15%的篇幅。尤其費正清這樣的漢學大家,那種治學態度更是沒得說。本書可以說是晚清史領域的集大成者。若想快速瞭解晚清的全貌,建議先讀這本。按照時間先後順序,同時還把各個領域及其它們之間的關聯都一一地展現。通過外國人的視野來看中國史,會有很多國人看不見和沒注意到的領域,對認識上會有很大助益。同時本書又不是泛泛而談,而是有理有據,非臆想的侃侃,信服力自然無比強大。本書亦不是以馬史觀來展開,更是讓我看得非常的過癮。雖在翻譯上略有缺憾,但不影響它總體上的精絕,推薦指數五顆星~
讀晚清史雖然很沉重,但有時很恍惚,有時像在歷史穿越,社會科技雖然發展很快,但有些固執的思維往往能夠經久不息,以前看俄國小說容易被他們那種宿命論帶進了悲觀的世界觀裏,尤其像托爾斯泰是典型,在《戰爭與和平》裏,基本把英雄看成了時代的被動棋子。而如果認真全面研究歷史事件就發現,歷史絕對不是僅僅宿命的,而是因不同關鍵歷史人物的性格或才能,而對歷史產生很大的不同,甚至改變了時代,雖然歷史不能有假設,但在相似的關鍵時候不同人物導致歷史變化的迥異可見證一斑。劍橋晚清史從不同視角尤其是全球視角深入分析政治經濟社會文化等方面,更客觀,更有全球和歷史視野,很多仍值得我們當今學習,如果我們歷史教科書採用這個版本,有利於學生從全球視角,不偏激,也不矇昧,更不被忽悠,這樣培養的精英才更有利於中國的未來。
大清到死都以爲是自己的武器不夠好 😂
本以爲費正清先生是個中國通,會有自己獨特見解。結果有點失望!遠不如徐中約先生的《中國近代史》。只能作爲中國學生的輔導讀物,因爲必須符合教育部大綱規定。
劍橋中國史裏質量最好、水平最高的一部
整個晚清時期,確有不少探索、抗爭,也有改革和革新,但沒有改變對世界的認識方式。只觀現象,未及本質,更多停留在“術”,未理解“道”,很難形成共識,更何況合力,消亡就成爲必然了。