
周士淵
因爲難以想象的痛,所以在青春年華,25歲,清華大學畢業留校後的周士淵誤灌下98%自殺,在九死而無一生之後,在徹底搞清楚尋常路一條都走不通後,作者發現了撬起命運的支點——習慣!從此,青春不再迷茫,周士淵用自己創新的習慣配方,敗至盡頭仍回首!如今他是公認的中國習慣研究人,受邀在中央辦公廳、國務院機關事務管理局、北京奧組委、清華大學、北京大學等演講,不僅自己擁有幸福愛情,外貌和內心健康豐美,而且他用自己嘔心瀝血寫就的文字和把心都掏出來的演講去感染和改變了周圍的每一個人!
書本知識點: ↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗ 我們用習慣這個“支點”,來撬起我們整個人生的第一個大習慣——選擇陽光。 我們整個人生的第二個大習慣——目中有人! 第三個習慣是什麼呢?是——自動自發。 我們把以上三大習慣作爲我們今後修煉自己的重大目標,我們如何才能實現呢? 這就要談到對我們每個人來說都幾乎是最難能可貴的一種品質了——毅力! 還有一個非常重要的發現:“知必行,行必恆,恆必達!”文中提到有9大訣竅~ 附錄 “一分鐘傻瓜日記” ↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗ 看看自行總結與判斷,各人有各人的經驗與生活習慣,不想改變太多就慢慢從經驗中調整學習與反思,舒適圈待久瞭如同溫水煮青蛙(曾經有個帥帥朋友問我溫水煮青蛙是什麼意思表示沒聽過~我第一反應是這人活得很肆意~心裡os說老師不是教過麼?沒朋友說過麼?疑問疑點很多?那一刻我才知道每個人的生活習性不同,有些知識需要重溫有些書可一讀再讀(*¯︶¯*)
一天夜裏,他在重傷自己之後,灌下了98% 的濃硫酸……他的胃被切除了十分之七,咽喉和肺慘不忍睹。 ~~~❤️~~~ 先是被書名吸引,我總是會被一些書名吸引,有時候覺得,僅僅是書名就已經足夠。 但還是翻開了書,一開篇,作者的這段經歷就震驚了我。如此的遭遇之後,人生還可以怎樣的美起來,也或者正是這樣的經歷才使得作者的人生擁有了意外之美。 周老師在書中強調了習慣的重要性,介紹了三種重要的習慣。第一個人生大習慣是——選擇陽光。其本質是如何善待自己、關愛自己、讓我們的心靈永遠灑滿陽光。第二個大習慣是目中有人!第三個習慣是自動自發。 如果把這三個習慣與我自己在不斷學習中的感悟進行一個對照,那麼-- 選擇陽光就是修習單獨, 看見他人就是修習連接, 而自動自發就是實踐於行動。 大道至簡,殊途同歸。 只要有心,其實很多書都在告訴我們同一個終極智慧。 積極心理學的妙處在於,無論生活多麼糟糕,你都可以去發現其中隱藏的美好,也會去理解,生活原本就是這樣喜憂參半、福禍相依,而生命就是一場既平凡又偉大的英雄之旅。
因爲鮮花的魅力,就在於讓本已精緻的生活,有了更加溫暖的溫度。晚飯過後,裹着溫暖的毯子,點上自己喜歡的香薰,窩在沙發上看書,“人生,就是可以美得如此意外”。 閱讀完本書,卻感覺這書名和內容沒太大關係。這本書講了三個奇蹟:生命的奇蹟,習慣的奇蹟,積極心理學的奇蹟。這本書更多的像是一本勵志的書,因爲一個人要想做到一般人做不到的事,就要付出一般人付出不了的努力。因爲,人生不是電影,人生要比電影辛苦的多。 因爲你只有把熱愛變成習慣的內驅力,才能最終助你更上一層樓。當一個人不放過自己的時候,生活就會放過她;你的人生,纔可以美得如此意外。
一個曾經是清華園裏敗得最慘的人,通過自己的勵志和親身經歷,爲讀者展現了一個精彩人生的優美範例。《人生可以美得如此意外》非常值得細讀。
讀完《人生可以美得如此意外》,我深受觸動。作者周士淵的人生堪稱傳奇,從深陷重度抑鬱症、數次自殺的絕境,到成爲影響無數人的演說家,這巨大的人生反轉令人驚歎。 書中,作者總結自己的蛻變,離不開他人給予的愛,以及習慣這個神奇 “支點”。他提出的人生三大好習慣:選擇陽光、目中有人、自動自發,讓我意識到,幸福與成功根本上是好習慣的培養問題。 我開始反思自己,原來生活中諸多不如意,是因爲被壞毛病阻礙,缺乏好習慣的助力。未來,我也要努力養成好習慣,用陽光心態面對生活,相信我的人生也能美得意外 。
國內知名習慣研究專家周士淵,25歲時在留校工作僅一年多之際,飽受重度抑鬱症折磨,因誤服98%高濃度液體,經歷了生死攸關的考驗。這場災難將他推入絕望深淵,也讓他清晰認識到原有生活模式已無法繼續。 身處絕境,周士淵發現“習慣”正是扭轉命運的核心關鍵。他自創獨特習慣養成方法,即便在人生至暗時刻,仍堅定踐行,一步一步走出迷茫困境。 時至今日,周士淵在習慣研究領域聲名遠揚、極具影響力,多次受邀前往中央辦公廳、國務院機關事務管理局、北京奧組委,以及清華大學、北京大學等重要機構和頂尖學府開展演講分享。生活中的他,收穫了美滿幸福的愛情,實現內外兼修——外在形象健康豐美,內心世界強大豐盈,其從絕境走向成功的逆襲人生,堪稱一段震撼人心的傳奇!
無意間讀到這本《人生可以美得如此意外》就被深深的吸引,感觸頗多,受益匪淺。這本書是周士淵老師通過自己的人生經歷所給予我們的警示。一個本是清華校園的佼佼者,因爲抑鬱症選擇了極端行爲而使自己“就死而無一生”,猶如雄鷹突然折斷了翅膀🪽不止如何繼續生存。在親人朋友醫務人員愛的關懷下他涅般重生,並走出了不一樣的人生。 在書中他以自己的堅持精神告訴我們人生是可以活的如此美麗,只要我們選擇陽光,目中有人,養成良好的習慣,堅持“知必行、行必恆、恆必達”做到知行合一,我們就一定能夠達到自己的目標,活出精彩人生。
"認真第一,聰明第二" "知道,更要做到" 被豎叉的照片震撼到!
這本書可讀性一般,比較口語化, 大篇幅的展示了作者當年演講現場的實錄,非常適合涉世之初的年輕人來讀,總的評價並不算高,通俗易懂,非常接地氣。 序言裏的這段話是促使我讀完這本書的動力:“一天夜裏,他在重傷自己之後,灌下了98% 的濃硫酸……他的胃被切除了十分之七,咽喉和肺慘不忍睹。” 作者患有重度抑鬱症。是怎樣的心理歷程讓他蛻變,涅盤重生呢?我很好奇。 本書經典語句:能做到有一顆快樂之心和善良之心的絕招,那就是把善待自己和善待別人培養成爲習慣,習慣成自然,善待自己和善待別人如果成了習慣,快樂之心和善良之心就自然長成了,隨之而來的,就是水到渠成的幸福。 我認爲,這本書裏最有價值、最精華的內容,是一封少女自殺前的遺書,看完之後真的很扎心。我覺得有必要摘抄下來,對那些不稱職的父母在養育孩子的過程中,所出現的偏差和錯誤有警醒和敲打的作用。 鄭重摘抄如下: “沒有多少人能想到,外表看似快樂的我,內心其實不知有多少憂愁。也許誰也不會想到我會就這樣離去,沒有人知道。 我知道我現在成績不好,大家都不太喜歡我了,都對我有成見。我不怪誰,只怪我自己。也許我根本就不該來到這個世上,根本就不該。來了又有什麼用?如今我是全家的累贅、負擔,一提起我就搖頭。可是又有誰能真正瞭解我呢?我何嘗不想學好,我做夢都想。可是我就是學不好,又有什麼辦法呢?你們知不知道,每次你們罵我的時候,我的內心是多麼地痛苦,我突然覺得我是多麼的可憐、無助。我爲什麼要來到這個世上,爲什麼? 今天早上,我的心情很好,如同這陽光灑在大地上,如此晴朗,可是現在…… 我知道,因爲我成績不好,弟弟也經常欺負我,我都忍了。其實我也惱怒。晚上我經常躲在被窩裏偷偷地哭。“死”這個字早在幾年前就在我的生活裏出現。小學六年級,我就經常想到死,上了初中以後更是多了。特別是初二下學期,每次被老師罵後,我的心被針扎一樣,好痛。可是,每一次我有了這種想法時,我都想盡一切念頭來將它打消。我想活着的種種好處,一切的一切來打消。終於,我忍了一次又一次的痛苦、悲傷、失望,甚至是灰心,活了下來,活到了今天。我每次總是想,明天是美好的,太陽每天總是新的。然而,生活並不因此而寵愛我。一天一天,什麼都沒有改變,變的只是我那顆千瘡百孔、心灰意冷的心。 當我的座位從第一排到了最後一排時,我越來越失望。初三上學期有一次,請家長來校,我都忘了是爲什麼請家長,反正是比較嚴重,老師讓我回去反省。他也許不知道,他這一句話對我的打擊有多大。我在回去的路上一語不發,我自己走上了八樓,我想結束這一切。我一步一步走向死亡。當時,只要我再往前走一步,我整個人生也許就會畫上一個句號。我在那裏整整站了三十幾分鍾,我在生與死之間作着抉擇。終於,理智讓我活了下來。我回到了家,衆人又開始教育我。我什麼也沒聽進去,腦海裏一片空白,眼睛茫然地看着大家,什麼也沒說,我活了下來。 如今,我又要選擇。我沒有勇氣再選擇活,儘管我不想死,我還這麼留戀人世。我還小呀,才14歲,我不想死呀!可是我又沒有勇氣再活下去。算了,走了吧。來去匆匆化作泥土。從此世上便不會再有我。”(來自《北京青年報》) 還有一個女孩在遺書上說: “……還記得前幾天晚上,也就是家長會那天,你們對我一頓謾罵後,爸爸你發瘋似地把我往牆上掄……媽媽你一個勁地用腳踹我的頭,叫我滾,讓我別煩你們,以至於我剛站起來沒走幾步就筆直地倒下了,我不明白,我考的成績不好嗎?我認爲綜合來看我發揮得挺好,你們到底要我怎樣?考得像你們所說的你們小時候的成績那麼好?然後長大再做一個暴徒,瘋狂地虐待自己的兒女……” 看完這字字血、聲聲淚的“遺書”,我想書友們也一定受到強烈的震撼,中國所有的父母都應該反省,在教育孩子的過程中所出現的偏見和錯誤。
孔子曰:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。”