哲学分析教程
黄敏
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黄敏
本教程的主题是系统地叙述分析哲学的分析方法。分析哲学的标志性特征就是其所采用的方法，统称为“哲学分析”。本教程将抓住这一标志性特征，勾勒整个分析哲学传统的深层学理动机，从而为读者建立分析哲学运动的整体图景。本教程将选取对哲学分析方法作出实质性贡献的哲学家，以分析传统中的两大子传统，即弗雷格传统与罗素传统为线索，以哲学史叙述与哲学问题讨论相结合的方式组织内容。本教程将建立分析传统与现代哲学之间的连续性，从而使分析哲学的教学内容与西方哲学史课程衔接，与此同时，也使产生分析哲学的历史动机得以展示。
一本哲学分析教程，却没有分析哲学的精神，把工具奉上神坛。追求“客观”、“自洽”，却隐藏预设、循环论证、概念滑动，在沙地上构建起一座森严的“学术城堡”，在体系内部“自洽”、“祭祀”。这不是分析哲学，这是立场。
前輩說，為作者的語言表達能力堪憂… 我個人覺得還可以？！大概是我還沒有夠這個批判的能力，看不出其中用詞，語義，語用的破綻，也看不出作者的思路有點混亂。
halfway into it. 但是感觉还是有点太简明了，有几个地方留下好多疑惑……不是看其他材料那种单纯看不懂[捂脸]但不管怎么说，先看完