中国大历史（套装共8册）

神作！作者文笔洗练老辣，文字流畅淋漓，读之令人欲罢不能、总有意犹未尽之感……全书恢宏大气、立意高远、见解独到、视角新鲜别致、撰写手法独树一帜，颇具特色，令人耳目一新，眼前一亮。其特点是先把严肃严谨的历史书籍巧妙引伸到历史事件之中加以综合评判，分析其利弊，歌颂其功德，肯定其贡献，在其介绍描写过程中不刻意宣染罗列，言简意赅、一步到位，读来简洁明了，意奔主题。同时，还介绍其朝代兴起发展历程，后分析其成败衰亡之因，剖析概括全面，解读精准到位，描写细腻精微，文字华丽短小意深，无拖泥带水之感和喋喋不休之意！作者历史功底深厚、史学基础扎实，历史事件脉络了然于心、信手拈来，确为史学一大家。阅完此书后的第一体会便是对中国历史的整体脉络、历史发展走向、朝代灭亡迭代，帝王执政风格、兴盛衰败之因等都有了较为详细清晰明确的认识，对提高自身的历史文化素养具有十分重要的现实意义，“知史可知兴替，读史使人明智”借古喻今、可免重蹈覆辙、固步自封、墨守成规、坐井观天，只有提升历史观、格局观、大局观、器局开阔、海纳百川、吸取教训、总结经验，才可立于不败之地！这是一部完整的中国史，从盘古开天辟地、伏羲神农、春秋、战国、汉隋唐宋元明清等全部囊括其中，全面勾勒出中华民族族群整体命运变迁兴衰成败的历程史实。系统介绍整理了历史与生活，针对历史中各朝代的人物、事件、诗词、文化、文物、建筑、发明、政策、制度等等特设了更深入的人物介绍专栏，增进了了解历史知识的深度和广度，这是一部专业且权威的历史书箱，值得一看。

历史总是常读常新，这已经记不得是读的第几本中国通史了，系统性知识碎片化阅读，故事性很强，趣味性和知识性满满。读时代入，放下回归。仿佛是夜梦一场，晨起又重启碌碌忙忙的生活，读过什么，获得什么，努力回想，却又大多怅然。可能是太过随性不求甚解的原因吧，不过已不太愿意再去改进什么了。毕竟西皇生活早已经满地鸡毛，能借阅读把头伸进沙子里短暂享受一下突然的自我，尽管不能陶冶情操，但也可以静心养性，熨帖不少。

历史承载着文化，文化辉映着历史，这是我们必须极为珍惜的宝贵财富。历史不仅记录了过去，更重要的是深刻影响着现在和未来。

中华民族创造的优秀文化的总称，文、史、哲不分家，礼、乐、书、数、射、御六艺一体贯通，琴棋书画内涵相同。

中华上下五千年，历史源远流长。历史在前进，人类在进步，中华文明在历史长河中沉淀积累，五千年后依旧熠熠生辉、延绵不绝。人民群众永远是历史的主角，任何一代王朝，失去民心之时便是末日来临之际。文化、经济、政治、军事和人民永远是一个国家发展的核心，缺失任何一项，国家都将陷入危险境地。 人生不算太长，生活中总会遇到五光十色的人和五花八门的事，请保持良知，竖起道德底线，走自己的路，有条件时也记得为他人点盏灯。人生的终点就是我们沉入历史长河时刻，历史会把我们人生的风景带到未来世界。在创造历史时我们总是希望任何人都是“好”人，这样国家可能发展的更好更快。可惜人之初性本恶，利益面前良知总是怯场！ 读完这本书，从五千多年的历史长河中走过，我很幸运自己出生在21世纪新时代，这里处处有温暖、时时有幸福。感恩我强大的祖国，愿祖国越来越好🌹

从6月份读到现在，历时半年，也是非常不容易，在这期间只读了小说，没有看别的书。其实，一直以来就想完整地读一遍中国历史，2015年，我还花了500多买了一套范文澜的中国史，但至今没翻完第一部。多亏了微信读书，才达成了心愿。读完这本书，仿佛站在上帝视角，看到一段段人生，虽然我也是囫囵吞枣般读完的，只留个大概印象，可能过不久也都忘光了，但内心还是有一种满足感。1月是新年与旧年过渡的月份，而我不仅迎来了新年，读完了一本读了很久的书，还将搬回老家，新与旧，辞与回，而今年也是我的本命年，生命又过了一轮，仿佛有一种轮回的宿命感。

历史之所以重要，是因为人的每一个决策都是理性和情绪交织的产物。 当然这话从我手中写出来有一点可笑。 如果我说这句话出自一位神经科学家兼心理学家——安东尼奥·达马西奥的观点呢。 就好似人能在推理的岔路中徘徊一样，打个比方，老师让学生整理已打完分数的作业，到底是分数高排在上面，还是分数低的，还是按照学生名字开头字母先后呢，这个问题就能纠结一个下午。 这不扯淡嘛这[捂脸] 但是，这对于我们来说很简单，但对于失去了感情起伏的人来说，却很难。 因为理性只能给人提供选项，而真正在最后给不同选项赋予权重，并做出选择的却是感情。 这跟历史有什么关系？ 不说太远，看看抗洪和汶川大地震，不管怎么从理想从客观上看，与大坝与地震共存亡可不是一件“好”的选择，所有牺牲的烈士都可以选择转身就跑，鬼刀一开身法来回腾转直接逃离。 但是98年洪水守闸的人们坚持了四十多天，汶川大地震多少人冲进废墟，好似在和生命做斗争，如此令人吓破胆的场面，临阵脱逃，“深藏功与名”也都显得十分正常。 但是他们没有，如果他们跑了，洪水能一瞬间将大地夷为平地，如果他们跑了，废墟下喊破喉咙，孤苦哀求上帝拯救的人民，将活活憋死。是的，他们选择了后者，断然选择了后者，拿着自己的身家性命开玩笑。可笑吧。 不可笑，一点都不，对于这浩劫，人本能的理想或者说最后一份理智应该是跑，活着，而在团体的历史中，却在危难时刻凝聚成了巨大的感情力量，给予了人民利益以最高的权重，而每个成员的抉择将理智与情感的天平重重地落在为了人民。 这就是历史的意义。 引用某个教授的话：相同的历史教育给人以相同的感情，而相同的感情会让人做出相同的选择，这便是一个团体乃至一个民族的凝聚所在。（上文也改编自这位教授） 其实不妨拓展，感性和理性，主观和客观，说不上来谁好谁不好，也无法用好与坏来评价。但是理性和客观只能赋予选项，而最后的选择权归于感性和主观。在70 80年代客观分析哪有什么什么网上购物，ai智能，人们会非常理性和现实的告诉你，你在做梦。 也许客观和理性限于时代吧，或许某种意义上这种被称为权威的，只是时代缩影，鬼知道呢。再举个例子，法律取决于什么，取决于情感和感性，法律是建立在情感之上的，若是将法律学成数学，这是件非常可怕事情（没有贬低谁的意思）也许推进发展的，主导人们的还是主观和感性吧，当然这是个人想法，若是人人客观理性，应该也是件很可怕的事情吧。鬼知道呢鬼知道。 如果下次浩劫来临，会像先烈一般继续延续历史的意义，还是选择保全自己呢。 看个人吧。 至于看历史有什么用，在第一篇中提到了，就不多说了。 云把河的杯子斟满自己却躲进远山。

这本书算是我看过较为完整的中国上下五千年的历史了：从伏羲神农、春秋争霸、隋唐繁荣到元明易代、清末动荡，囊括了上古神话到清朝灭亡这一段（民国和解放战争精彩的部分没有包括），算是一个合集，而最重要的是这本书里每一个经典片段都会有对应的美伦美奂的插图。 书里面有每个朝代前附录大事年表以及朝代世系，而且有系统地通整历史与生活，针对历史人物。专有名词、文物、事件等，增进历史知识的深度和广度。值得好好一读。 我虽已读完，但也是走马观花，当成故事在听，听完即忘。感兴趣的，特别是对国画感兴趣的推荐可以精读或细读。

其实这种通史读本编写挺不好把握，太简单则前后衔接不强让人觉得跳脱云里雾里，太细碎又让人眼花缭乱不知所云。这本书火候把握的不错。本书是中国古代史的通俗读本，截取重要历史事件，体系性强，叙事简单晓畅，其间穿插点评也有一点深度。适合作为中国古代史入门读物，推荐。

因为新教材的出台，选择读这本书来丰富一下史料知识。内容丰富，一下子充实了许多忘记的知识点。尤其是在魏晋南北朝和宋元明清这一段史料，感受到了封建制度下对劳苦大众的残酷剥削和压迫。当我再次回想起那一句话，“如果能穿越回去，我要去……”，很明显，说这句话是对历史认识的不够深入，封建吃人的社会，作为普通人的我们如果真的回去了，只会被残酷的社会现实折磨致死。