自驱型学习力——名校学子成长手记

16个孩子的成长故事，父母对于孩子之间的支持与信任，孩子谋求精神独立与生活独立。 我感受深远的是Frank Hu游历世界各地方树立对世界认知的壮举；刘远刻苦努力登临目标的坚毅；张超谦、张仁杰对反思、批判世界的经验总结；丁宁妈妈的以身作则。 父母可以尝试阅读，体验孩子作为学生的精神生活！

不推荐 例子都很类似，像一个模板。 感悟： 1.终身学习成长学习。大量阅读→落实生活，实际发生改变 2.生活、工作、学习要隔段时间分析总结，记录自己的进步。 3.短期和长期计划都要制定，要根据自己能力和情况变动。 4.不要只交跟自己同频的朋友，要找三观不同的人！！！要认识多元的人，思维方式，处事方式 5.人不同阶段受的影响：孩童（家庭教育）、学生时代（同龄朋友）、职场（领导、同事、朋友的选择） 6. 学不同语言，可以学到不同文化背景下的思维方式，很有意思 7.要认真分析我的时间都花在哪里；设定日程表，娱乐，学习，社交，工作等划区域 摘录： ①我可以 ②尝试多了，会的自然就多了 ③很多时候，我们很难去预判做一件事情会有什么样的收获，但是不做就一定不会有收获 ④健康的身体，才能让你走得更久更远 ⑤放下电子产品，多读书，多走出去看看这个世界 ⑥我意识到，环境固然重要，但更重要的是坚守本心，优于过去的自己。 ⑦梦想是个动词，而非名词。 ⑧但到了大学以后我才发现，碎片时间也可以变得非常有意义和高效，无论是花时间听播客(podcast)，还是在公众号上阅读有意思的文章，都是可以随时增强自己知识储备的途径 ⑨认识你自己。寻找自己的光，让身份多元化。 ⑩每个脚印都是你前进的证据。你的行动“内卷”，心态却是“躺平”。 ⑩①试着接受无聊 ⑩②阅读给你的思想带来翅膀，阅读能力也是一种思维能力 ⑩③你接触的内容和经历将在很大程度上决定你如何塑造你自己 ⑩④“自我教育”的重要性甚至超过了学校教育。想学什么，不想学什么，学生这个个体掌握了更大的自主权。 ⑩⑤在错误和失败中学习，在跌倒后复原”，这是我们所有人都需要练就的能力。在这个不确定的年代，谁都无法保你一世周全。 ⑩⑥预防一个孩子游戏上瘾的有效方式就是提前让他的世界充满各种有趣的事物，书是一个有效的工具。随着时间流逝，我越发觉得游戏无聊，书有趣多了啊！五彩斑斓的大千世界、可以畅聊谈笑的朋友们，难道不更有趣吗？ ⑩⑦关注社交、思想和心情变化，胜过学习成绩：我最关注的就是孩子的社交，现在和谁是好朋友，朋友之间互动得怎样，最近在看什么书或纪录片，有什么新的认知和思想，最近心情怎样，怎么调节自己的心情，有没有好好吃饭好好睡觉。

一直以来我都认为成功的人一定会有一些共性，而这本书就带着我们去探究那些在学生阶段非常优秀的同学是如何学习与思考的，从他们的身上让我看到很多相似的闪光点，比如热爱阅读、对学习和知识充满强烈的好奇心、独立思考和解决问题的能力、面对挫折与困难时强大的逆商以及强烈的目标感....作为家长培养出一个优秀的孩子也绝非偶然，需要对孩子无条件的信任与爱、放手让孩子独立选择与试错的勇气、以身作则的表率、不断提升认知边界与孩子共同成长的态度... 作为家长我们都希望自己的孩子面对生活有更多选择的权利，未来有更多说“不”的底气，但分数不是评判孩子好坏的唯一标准，我希望孩子做一个什么样的人？该拥有怎样的人生？我了帮助他实现这个目标，我能做些什么？这些是我们一开始就该想清楚的问题。对于学习的概念也不仅仅是语数英等学科的学习，更是生命的教育，在成长的过程中不断探寻不断发现与解决问题，最终找到自己独特的价值。

粗略阅读了一遍。我一般把这类书归为方法论那一类的，看的并不多。像是很久之前读过的“如何高效学习”“清北学子成长秘籍”或是“优秀父母的必备品质”那类书。 如果我当了母亲后再来阅读，或许能收获一些教育孩子的心得体悟； 目前作为学生身份，我从中能感受到的是国际路线和国内升学在思维模式上的巨大差异，但优秀者的品质是共通的，关于自身使命、财富管理、社交运动等方面的一些观点给了我启发。 我想，独立之后，我养育的第一个孩子，是我自己。心理学教育学的书籍也可以再读些，探究一下自己的过分的表达欲、一体两面的自负自卑、自我强迫倾向等等问题的根源。

命运，是一个很缥缈的东西，有人相信命运，走到了塔顶，或者坠落到崖底。有人想逆天改命，但成功几率，与中彩一样，但有了毅力，终有那么一天，前方，不再是灰色的雾。