
米苏
多数人都热衷学习专业知识,因为它是谋生手段和就业技能。然而对于哲学,却鲜少有人乐意琢磨,总觉得它是一门枯燥的无用之学。当然,哲学无法直观地给出解决问题的答案,但哲学教会我们的是一种思维方式。换而言之,缺少了哲学思辨能力,在生活中遇到的各种问题,就像散落在地上的铜板,只能停留在就事论事的水平,而无法高屋建瓴。 事实上,哲学离我们并不远,我们的生活时刻都充满了哲思。这本书的意义就在于,把哲学知识与实际生活相关联,让大家意识到,许多哲学问题都是为了解决生活中的问题,而许多生活中的迷雾也可以借助哲学变得清晰。
我思考过认识事物过程的问题,最后总结了三个问题:是什么?为什么?有什么意义?若给出了"为什么"的答案,便可对答案进行追问。我将追问的方面分为两个,形式和内容。看到"四因说"我才知道这个问题亚里士多德早就思考过了,而且得到了更能令我信服的答案。不过整本书的收获仅此而已。
做哲学的思考,可以让我们的“存在”更好地构建起“本质”,踏实自由地生活下去。这96个例子,96种思考,96种人生,无不丰富着思想与人生的可能。
好的方面:分门别类,以时为序,可快速了解哲学家核心见解 差的方面:碎片化、浅尝辄止的内容很符合时代特征,“生活中的一切疑惑都可以在其中找到答案”的口号简直是大言不惭的拙劣广告
柏拉图是西方客观唯心主义的创始人。 他认为世界由两部分组成:理念世界和现象世界。 理念的世界是真实存在的、永恒不变的,而人类感官所接触的现实世界,不过是理想世界的影子,它由现象组成,但每种现象都会因为失控等因素而表现出暂时变动的特征。 柏拉图提出了一种理念论和认识论,将其作为教学理论的哲学基础。 他认为,自然界有形的东西是流动的,但构成这些有形物质的“形式”或“理念”是永恒不变的。我们对于那些变化的、流动的事物无法有真正的认识,我们对它们只有看法或意见,我们唯一可以了解的,只有那些我们能够运用理智来了解的“形式”或“理念”。因此,知识是固定和肯定的,不可能有错误的知识,但意见很有可能是错误的。