论世衡史系列：宋辽金元史论

这是上编的评论，本书为下编。 上编未见微信上传，故写在此处。 汪曾祺有篇文章，名字叫做《徙》，里面写教国文的高先生，性格比较孤僻，不肯随同事们一起混日子，受到同僚排挤，可对于学生，是极负责的，带了很大的感情。 高先生教书育人很有一套，他在部定课本之外，自选教材。高先生讲：“只有我自己熟读，真懂，我所喜爱的文章，我自己为之感动过的，我才讲得好。” 他要把课堂讲授和课外阅读结合起来。课上讲了《卖炭翁》《新丰折臂翁》，同时把白居易的新乐府全部印发给学生。讲了一篇《潍县署中寄弟墨》，把郑板桥的几封主要的家书、道情和一些题画的诗也都印发下去。 学生看了，很有兴趣。 遇到这样的老师，学生得了极大的好处。三年初中下来，大部分学生文字清通，知识丰富。更重要的是，他们学会了怎么欣赏文学。 以前读钱穆 《中国史学名著》，细节已记不清楚，关于怎样读书与做学问的内容，倒是影响颇深。他认为读史料应当系统地阅读，而不是单单为了论文而去搜罗材料拼凑。这样找来的材料，容易断章取义，看不到事情的全貌。 做学问大概都是要下苦功夫的。有历史大神谈判读史做笔记的方法，对于一些重要的书，要做好十件事。第一件事，将全书逐字打一遍，再认真的至少校对一遍；第二件事，分章节，为每章每节拟定标题；第三件事，把全部的生字和冷僻词语搞清楚，弄明白；第四件事，将出现的人名查一遍，编写一部人名词典；第五件事，将出现的书名和文章查一遍，编一部书名词典；第六件事，将出现的专名，逐一收集资料，编写一部专名词典；第七件事，批注；第八件事，提出问题并思考；第九件事，思考的内容写成文章；最后一件就是，分享并与人讨论。 做到这十件事，一本书也就读透了，有必要，还应当读第二遍、第三遍。 老师的 作用是极为重要的，金庸的《笑傲江湖》中，君子剑岳不群显然只是表面上的君子，算不上一个好师傅。华山派的衰落，门下弟子的争斗，与师傅的私心不无关系。令狐冲有好运，在思过时遇到了风清扬，得以尽心传授剑法。 《宋辽金元史论》是武汉大学历史系教授李涵的论文集。主要研究这一历史时期的制度沿革，民族融合等问题。文集包含了十七篇史论，两篇学生对李涵教授的回忆性文章。 “板凳宁坐十年冷，文章不教一字空”，这是李涵送给学生的一句话。她在教学中特别重视学生的志趣和悟性，让学生自我磨炼。反对“手把手”“抱着走”，授之以渔而非鱼。不教现成的的结论，重视教得出结论的过程。凡是经她指导的论文，每篇都要反复的修改，不断完善，甚至不惜推倒重来。经过这样的规范化训练，给学生打好了扎实的治学基础。 搞历史研究不能在故纸堆里闭门造车。她带着学生参加学术会议，外出实地考察，以此来丰富学生的见识，开阔眼界，增长阅历。 她重视学生的基础知识掌握和基本训练。把基础知识分为四类：目录学、版本学等入门的工具；各种基本史籍史料；中国史的基本架构；治史的基本理论和方法。学生掌握了这些知识和工具，打好基础，对于接下来的史学研究更加得心应手。 看一个人是怎样的人，可以看这个人是以什么样的态度来对待工作。八十年代，李涵教授新开“宋辽金元史”，此后几年，围绕这个方向，她设计了多种课程和讲义，搜集准备了大量的资料。特别是后期研究生课程，她认真地重读了日本关于近金代制度的研究，手抄笔记7页，并要求学生对相关著作进行阅读。她油印了课程提纲，一共8页，列明课程要点和参考文献。在提纲的基础上手写讲义，共49页。 因为年事已高，当时这届研究生只招了两名学生。这些材料和准备工作，就是为了这两名学生。这一年，李涵教授正式办理了离休手续，她在知道自己即将离休的情况下，为了一门只有两名学生的课，研读日文论著，搜集史料，写下详细的课程讲义。就是为了能够引导学生系统地进行学术训练。 读史明智，了解学者的治学理论和方法，能够让我们更好的看到差距，在感染病毒的日子里，能够读这么一部论文集，看宋辽金元的风云际会，心绪渐安，也是一大幸事。

此书为李涵先生的论文、会议与讲稿合集。李涵先生在辽金元史与宋史研究领域都有极深的造诣，辽金元史侧重于辽金元诸王朝的制度由草创到成熟，由二元到一元的过程。而宋史则侧重于君权与相权的演变与矛盾，从宰相僚佐的演变总结出宋代宰相权力的发展，从君主独裁的加强提炼宋初因循守旧的黄老之风。李涵先生的论文虽然大都写于上世纪六十、七十与八十年代，但是却并无当时论文的缺点，如道德说教过重、阶级史观太浓。李涵先生对于马克思主义史学的运用依据客观史实，进行灵活运用，从不做过分牵强的解读。可惜李涵先生时运不济，导致成果产出不多。

考据严谨，行文清晰，论证扎实。但因时代原因，史观较旧，且对所论人物有时失之偏颇，这确实也是难以避免的。整体来说，瑕不掩瑜。老一辈学人治史之艰难以及在如此艰难境地下做出如此多的成就确实令人感佩。 不知作为李涵老师学生的鲁西奇在写《喜:一个秦吏和他的世界​》一书时是否会想起自己老师治学之严谨认真而有些愧疚呢？

论文多立足于行政制度考据且成文年代已久，故而结论稍显基础，许多目前已成共识，是一部相当扎实的史论集。

论文集，考据颇为详实，对辽金奚人群体和金元官制的论述不错，关于宋的则一般。

本书为多篇论文的合集，内容广泛，文章通俗易懂，又有思想深度，文字简洁有料，考据详实严密，作者能通过纷繁复杂的史料去总结出制度的沿革，民族的发展，人物的变迁，制度的反映，政治的衡量，史学大家的文章果然不同凡响！！！

2024.No.5《宋辽金元史论》 主要讲的是官制 很有收获 非常推荐 读完立马买实体书