万万没想到 : 用理工科思维理解世界 : 精装增补版

好喜欢万维钢的书，逻辑清晰，论证有力，方向明确。 刻意学习： 1、只在“学习区”学习【真正的练习不是为了完成运动量，🌹🌹精髓是持续做自己✔✔做不好的事情。】扎克伯格每年一个目标，为挑战而挑战；巴菲特芒格的不断学习； 2、把训练的内容分成有针对性的小块，👏👏重复练习，掌握套路【职业运动员的训练也是针对特殊技术动作而不是针对比赛本身的】； 关于重复练习掌握套路：长期工作记忆以神经网络的形式运作，通过训练才能存储，具有高度的结构性。事实是，随机应变才是笨办法，定式和成语、数学定理一样，是人脑思维的快捷方式。最高级的想象力是不自由。正是因为不自由，它的难度才大。对脑力工作者来说，🤞🤞水平的高低看掌握的套路的多少。“功夫不在诗外”，👍👍想要学什么就应该练什么，🌹🌹功夫就在功夫上。 😎😎技能是人脑中的一种硬件结构，是“长”在人脑中的。追求的是把特殊技能的特殊神经网络“长”在大脑之中。不容易获得，得到了也很难抹去，另外练大脑比练身体更容易取得大成就，因为身体结构不容易改变，大脑可以长出复杂多变的网络形状。 世界上有很多比读书更重要的事，🎉🎉在做事与读书之间，做事优先，但读书是除实践之外迅速累积见识的最好办法。学习是为了实践，是为了用，学习不是为了学习，要去做，不要老看科学家传记，为什么不懂理论也能把仗打好，在战争中学习战争。 3、整个练习过程中需要随时获得有效的反馈【培养人才的有效办法只有一个，那就是😍😍😍😍学徒制；一个教育体制的关键不在于投了多少钱，而在于是否提供了🤞🤞足够多足够好的动手机会】； 4、练习时注意力必须高度集中【很大程度是零和博弈，孤注一掷，😂😂😂高水平运动员有一个共同特点：非常，非常，非常想赢得比赛，而不只是“热爱”，重要的是对失败的痛恨，为了赢可以去做任何能够提高技能的事。刻意练习并不区分“我要练”和“要我练”。环境也影响基因表达，找到合适的环境（贫困导致压力增大，如果人持续处于高压状态，DNA的甲基化水平受限，会影响基因表达）】。 哈佛商学院是一门生意，中国的高校募捐是定点赞助一个项目；🎁🎁🎁美国的学校和博物馆是提供一个社交网络，甚至提供社会地位。只要捐了钱，那就是朋友，是合作伙伴，是创建者，哈佛商学院还可以改写案例，用声望赚钱（存在利益冲突，学术领先遭遇竞争和社会批评）。 人已经被各种观念分成了阵营，那么媒体就不该追求“客观中立”。👏👏给观众想要的东西，比给观众事实更能赚钱，观众想要什么呢？娱乐和确认。需要你的新闻用娱乐的方式去确认他们已有的观念。跟观众的文化程度高低没关系！ 概率论：随机（成绩取得有很大偶然性，用成绩评估个人的能力），误差（球队排名高低），赌徒谬误（之前出现很多次2，下一轮出现2的概率依然是相等的，不会回归），在没有规律的地方找规律（彩票分析），小数定律（大数定律是指样本足够大，事物出现的频率无限接近与理论概率，重点是样本数足够大；🎉🎉小数定律是样本量不够大，什么极端情况都可以出现，什么规律都可以有） 什么品质对成功最重要，科学的办法不是看名人传记，而是进行大规模统计，真正能左右学习成绩的品质只有一个：自控。自控需要意志力。一般人认为意志力是美的可以通过教育方式来提升境界；实验表明✨✨✨意志力是生理机能，需要消耗能量。意志力能量来自于血液中的葡萄糖。

读书笔记007（精华）：《万万没想到：用理工科思维理解世界（2019精装增补版）》 第一部分：反常识 【文人思维 VS 理工科思维】 古代生存环境恶劣，必须靠直觉快速判断以求生存。这种选择标准就形成了“道德”。熟人社会做事靠道德和礼治，首要技能是分辨善恶美丑。把事物贴上好或坏的标签，好的赞扬，坏的唾弃。把这样的价值判断称为“常识”。 文人思维由此而来。低端文人研究道德。要么赞美要么唾弃，要么悲愤要么呼吁，高端文人研究审美，赞美自然、美人，演化成艺术。审美到一定程度，觉得快乐肤浅，改为欣赏愁苦。但美学不是客观的，每个人都在鄙视别人的审美观或被别人鄙视。 现代社会，恶劣生存环境已很少见但分工越复杂。问题多靠逻辑推理才能解决。牺牲这个，换取那个，好东西不可能全要，必须反复权衡做出既不值歌颂也不值唾弃即谈不上实现梦想也不算悲剧的结果，完全不文艺，文人不研究这个。 【律师思维 VS 科学家思维】 做判断有两种机制：“科学家机制”先有证据再下结论。“律师机制”则是先有结论再找证据。 一篇你支持、你对手不支持的文章。你会用更低标准来审视。而你对手会用更高标准给文章挑刺。你觉得你对手连这么有理的文章都读不懂，你的对手觉得连这么漏洞百出的文章你都信，双方都觉得对方是弱智。 媒体也在煽风点火。人和人的观点常相互矛盾。媒体就得选择只支持某派。提供有强烈主观观点的信息，给观众想要的，比给事实更赚钱，而观众只想要：娱乐和确认。 认为媒体是为了宣传意识形态就错了，目的就是为了赚钱。服务好自己的粉丝基本盘就赚得盆满钵满，政治辩论只是娱乐。 人天生是律师思维，因为进化总是奖励那些能说服别人而不是掌握真理的人。但只跟志同道合的人交流，就会形成回音壁效应，观念会越来越极端。要主动吸收修正我们观念的新信息，而不只是重复对现有观念的肯定。 【理性的概率论】 1.【随机】 常买彩票和只买一次的人的运气，在几千万人一起开奖的大分母下几乎是一样的。且中奖和努力、善良、计算与否也没有关联。 偶然的错误不值得深究，偶然的成就也一样。 2.【误差】 实验条件再精确都无法完全避免随机干扰，所以一定存在误差，往往测量多次再取个平均值。因为得不到“最真实的答案”，总会加上一个误差范围。但真实数值甚至可以是误差范围外的数，只是概率非常非常小。 3.【赌徒缪误】 掷出6次正面朝上的硬币，接下来正反的概率还是对半分，因为随机事件的下次结果跟以前没有任何因果关系，已发生的不影响未来。只有在投掷非常多次后，不同结果出现的“频率”才会等于它们的概率，这就是大数定律。 4.【小数定律】 如果数据足够少，随机现象会看上去很不随机，甚至整齐，表现出各种极端情况，让人误读出一些并不存在的“规律”，丹尼尔·卡尼曼戏称为小数定律。 【本能的阴谋论】 如果你觉得即便你拿不出进一步证据也可以确定背后有不可告人的目的，这就是阴谋论。不相信巧合、随机。 儿童的世界没有“随机”，只有目的论。 《西方将主宰多久》提到，中国之所以没有自然科学，一重要原因是中国传统认为天道是有目的的。牛顿《原理》中“如果很少的理由就能解释自然，那列举更多的理由就是多余。”而杨绛翻译成“大自然不做徒劳无功的事。”增加了文学性却又回到了儿童拟人目的论。 第二部分 成功学的解药 【心灵鸡汤 VS 科学励志】 励志畅销书问题在于都不是科学理论，是不可重复检验的心灵鸡汤。 科学励志书得借助实验和统计，理论背后有严肃的学术论文依据。 真正左右学习成绩的品质只有一个：自控。 意志力是种生理机能，在做出抵抗时、做选择时会被消耗，决策疲劳。所以按时交作业的学生反而更常穿脏袜子、双职工夫妇更容易为小事吵架。 给受试者喝含糖饮料（代糖无效）意志力会增加。也可以通过锻炼增加容量。 （亿昂：此观点被新研究证伪。相信意志力有限，会像反安慰奖效应一样给大脑放弃的借口，而相信意志力无限则会更积极的应对） 【一万小时练习VS 刻意练习】 如果只花一万小时时间而没正确练习，那是浪费时间。 “刻意练习”理论总结成4点： 1.在“舒适区”和“困难区”之间的“学习区”练习。 2.把练习分成有针对性的小块，对小块进行重复练习。 3.练习时要随时获得有效反馈。 4.练习时要高度集中注意力。 普通学校教学同样的内容，对尖子生是舒适区，无需再练；对差生则是恐慌区，得回头补基础，现在学不会。教学内容只对中等成绩有效，其他人上课都是浪费时间。 成语典故、数学定理这些是人脑中的快捷方式。 书看好多遍只是“熟悉”。要真正理解，唯一办法是考试和测验，有了这种及时反馈，知识才不是幻觉。 培养人才只有一个有效办法，就是学徒制。 如果你觉得在享受学习的过程，说明你就不是刻意练习。最好利用上午晚些和下午早些时候，这时还很清醒。而且最好睡得多（包括午睡）。 看纪录片不在于学到什么，而是激发兴趣，有获得知识的感觉可能是错觉。 多数人小时候寓教于乐，年轻时挥霍青春，中年后享受生活。但对想出人头地的人来说，输了起跑线就没有机会参加后面的比赛了。 音乐体育这类领域是高投入高风险的零和博弈。你赢了就一定有人输。得从小开始练，家庭倾尽所有，孩子童年苦练，是巨大赌博：赢了成为明星，输了一无所有，不是一般人玩得起的游戏。如果你想享受快乐的童年，你的位置在观众席。 美国多数体育明星是黑人，身体好是一方面，更重要的是但凡有点能耐的白人都不会让孩子把赌注押在体育上。 奖励学习的过程比奖励结果效果更好。学生都想提高成绩但不知怎么提高。比如读完一本书并通过测试，就比光要求考试成绩提高10%结果更好。 【兴趣与基因】 ◆兴趣 决定进步幅度的不是智力，而是内在动力和学习方法。外部动力比如为了赢、家长满意、钱等都不能长久提高成绩。 最好的教育是先培养兴趣。那些钢琴大师人生中第一位钢琴老师往往没名气，但非常善于让孩子爱上乐器。 ◆基因 先天因素远大于后天。 越是高收入家庭，先天基因影响更大，因为孩子已有充足物质环境，发展上限取决于基因自身的潜力。 而低收入家庭，后天环境影响更大，因为贫困孩子连正常发展的环境都没有，更别谈先天基因优势了。 【天马行空 VS 不自由想象力】 ◆初级的想象力是“What If…”，是把两个不相干的词组合在一起形成荒诞感，比如“如果老鼠会说话…” ◆高级的想象力是不自由的，需要构筑自洽的世界。要构建复杂的逻辑体系，规避各种逻辑矛盾，是步步为营、精心计算。难的是这种“不自由”背后的脑力。波尔说过的：“我们都同意你的理论是疯狂的，我们的分歧在于它是否疯狂到了足以有机会是正确的程度。” 【思维密集度】 接收信息的效率是可以量化的。 思维密集度 =准备信息的总时间/你接收信息的总时间 一个人说话1小时能输出的思想，你旁听了1小时，这段谈话密度就为1。 一本书、一部电影，作者及团队花5年，你两个晚上看完，密度可能会达几百。 每人的时间都一样多，所以时间不是金钱，而是围棋：你走一步，高手走一步，高手获胜不是因为走的比你多，而是每一手都走在最有价值的地方。 【浅薄阅读 VS 深度阅读】 Google这类公司挖空心思引导用户“点击”。公司真正的业务是“搜索”，收入来源是“广告”。用户不停的搜索和点击广告，快来快走才是核心战略，而用户长时间停在一篇文章前深度阅读则不能给它带来利润。 我们也很享受打开新链接时的多巴胺奖励。 结合两者，网页被读的时间基本不超10秒。深度内容就没竞争力。所以互联网文章大多短小精悍，内容流于肤浅。 互联网的优势在于选择和过滤，让我们能定制接收的信息。 给非专业读者写的非小说类书籍值得“刻意练习”的读。 除非学术著作那种好到要看三四遍的书，普通思想类书籍读法是看完一遍马上再看一遍。 第一遍为了陷进去，把全部带宽用在理解作者在说什么。“幽默是智力过剩的体现”，想法也只有在带宽过剩时才有。 第二遍为了跳出来，先分析思想脉络，再看故事案例。读一章记一章笔记，仔细梳理，以后快速重温只看笔记。 记笔记的记忆理解效果最好，光反复重读效果差很多，“思维导图”效果最差。 如果你读的足够多，会获得一种更难得的体验：感受人类知识的进步。一个问题在这本书是这个说法，几年后有人把结论改了。有时你从几本书不同结论中判断哪个更靠谱。 【创新是落后者的特权】 处在高层的位置，创新是有风险的。只有落后者“光脚的不怕穿鞋的”。冒险还有赢的机会，不冒险就输定了。这就是落后者的“特”权。 落后者向领先者学习其实不是竞争常态，这是后发优势：学习领先者的，只有在自己特别落后时根本没有资格跟领先者竞争时才有效。 后来者创新，才是一般规律。当铁路公司把铁路铺满全国，你要做的不是修更多的铁路，而是调头修高速公路或机场。 【过度自信是创业者的秘诀】 ◆ 损失厌恶 人对损失的厌恶大过获得的喜悦。还能推广到更一般的情况：人对失败的恐惧大过对成功的渴望。人生面临一个风险悖论。如果一生谨慎，生活也差不到哪去。而如果勇于承担风险，那可能特别失败，也可能特别成功。 ◆ 过度自信模型 英美研究者搞了设想每个人争夺资源的数学模型。设计成进化模式，经过几十万次模拟发现，活到最后的全是过度自信者。 策略就是“有枣没枣先打一杆子”。恰好没人争，就白赢一回。有人争，也许还不如你。当自知之明者还在计算得失时，过度自信者早已捷足先登。“撑死胆大的饿死胆小的”。虽然过度自信失败的话会死得快，但只要没死继续尝试，成功的可能性就比一般人大得多。 【胜者原理】 ◆ 社交VS竞争 女生宿舍有一名学霸会对室友造成正面影响，女生会准确评估自己落后，主动寻求并得到学霸帮助。 男生宿舍出现学霸，对室友有负面影响。因为男生竞争心态，落后者发现实在赢不了就干脆放弃。 ◆ 男女睾酮水平 进化心理学指出，男女竞争差异是由生理特质决定。男性“性冒险”代价不高，而女性一怀孕事就大了。所以女性天生不如男性爱冒险。深究到分子层面，偏爱冒险竞争是由“睾酮”雄性激素水平决定的。睾酮由肾上腺和男性睾丸、女性卵巢分泌。睾酮让人在竞争中敢于冒险，更投入。女性先天只有男性1/7的基础睾酮水平。 【记忆信息 VS 记忆知识】 “知识”比如解题，积累到一定程度能举一反三，量变形成质变。但“记忆”如果不包含深度理解的知识，即便把π背几十万位那也还是单纯的“记忆”不会得到“知识”。 人脑会遗忘这个特性被进化保留到现在，说明了“遗忘”是种进化优势。只有忽略了“细节”才能抓住“重点”。一本书的思想很重要，第几行几字是什么则不重要。 记忆有： 【存储强度】不会减弱，一旦把信息转为记忆，它就一直存在脑中。你在生活中接触得越多次，强度就越高。 【提取强度】则是随时间慢慢减弱。你想它越多次强度就越高，而强存储强度也会增加。而且提取越困难，提取成功后两个强度增幅越大。 所以交叉学几门课、几本书，间隔后重新拿起回忆下，就是间隔提取的好方法。但不是几分钟换一次。 【集中思维 VS 发散思维】 ◆ 集中思维 把已有的套路从长期记忆中提取到短期记忆和新信息加工的过程。专业水平越高越容易集中思维，因为脑中高速公路很多，容易“心流”。也容易“路径依赖”，如果答案不在你常用的套路里，你就找不到。 ◆ 发散思维 是全局思维，在潜意识运行。在大脑中乱窜胡思乱想，需要去散步闲聊，主动停止集中思维，等它自己找到答案。 学校只训练集中思维，套路重点划得一清二楚，老师方便出题，学生方便备考。可缺点是灵活运用需要发散思维。 对普通人来说，难点在于如何专注的集中思维。 对专家来，难点在于如何学会暂不思考，转用发散思维。 第三部分：在现代生存 【正态分布 VS 冥率分布】 道德观让我们对人要公平，下意识的认为对事也要公平。但想要提高效率，对事就不应该公平。 “极简主义”哲学是做事做最关键的，省下来的时间好好休息。 反面教材是，给小孩定制每天18小时学习，跆拳道、游泳、钢琴、拉丁舞……。错误是“什么都想要”，每项“天赋”都点等于每项都平庸。在小孩喜欢的东西上加大力度，用20%的时间开发80%的天赋，剩下的时间不如去玩。 【快策略 VS 慢策略】 进化史理论认为生命终其一生只干两件事：积累和花费。补充营养、锻炼、充实自己就是积累。传播基因生下一些后代，就是花费。 有“快策略”和“慢策略”之分。 慢策略，大象没有天敌食物充足。只抚育少量的后代，每个都精心呵护，重质不重量。 快策略，绝大部分动物很快性成熟后繁育，时常遭天敌捕杀，寿命很短。繁衍后代只能以量取胜。 人类都适用。 在稳定的家庭环境里长大的孩子，青春期来的晚，结婚生育晚，寿命长。 家庭环境不好的孩子青春期早。快策略的人吸引同样快策略的人，他们很早就生育，生育了也不一定结婚，结了婚也容易离婚。 在这个快策略家庭里，生活不稳定，可能有多个小孩。如有了一块糖不马上吃，很快就被兄弟姐妹抢走。快策略是理性选择。 【低收入者的“贫困病”】 真正的贫困是面临很大生存压力和不确定性的状态。 ◆ 心理问题 贫穷会带来情绪紧张、思维窄化，难以自控，为化解紧张而强烈需要放松。 ◆ 生理问题 贫困会减少大脑表面积、增加肥胖、让人更冒险，还会让线粒体端粒变短，意味着寿命缩短。DNA甲基化水平受影响，继而影响基因表达，使原本的一些特性不能正常发挥。即便成年，哪怕经济状况改善，还是会持续感到压力。 ◆ 压力遗传 基因表达可以遗传，意味着此人后代一出生就有贫困病，哪怕他一天苦日子都没过过。所以穷人要想靠自己摆脱贫困非常困难。个别穷人奋斗成功，是自身努力加上一系列小概率运气的结果。那些成功路上偶然出现的贵人，无法光靠努力得来。 【高收入者的“个人主义”】 ◆ 捐款行为的区别 穷人会因为爱心、同情等情绪反应捐款，富人也可以很大方，但不是出于爱心。富人小孩救孩子不是为了那个孩子，而是为了给自己增加一项“救过人”的个人成就。越是高收入者，越强调成功是自己的努力和天赋。 ◆ 思维方式的区别 低收入者更愿依靠集体的力量，相互依赖。高收入者更愿靠自己解决问题。 比如搬家，低收入者搬家会请亲戚朋友帮忙，那下次朋友搬家，你也应去帮。当然可以说相互帮助哪有人算计。但客观上这种忙不计算，也有人情储备的作用在那。 而高收入者会花钱请搬家公司来解决问题，不需要平时积累人情储备。教育孩子也更强调动用自己的力量实现目标。 熟人社会人情储备的确有用。而人有了经济实力，获得更大的独立性，就不必要了。过去人与人走得近，是互助关系，现在多是合作，尤其跟陌生人。 以往表面人情味，背后是人情储备，不但不利于规范合作，还污染了真正情谊。所以人也越来越反感这种人情往来。 这就不难理解高收入者为何个人主义，这可能是种更健康的人际关系。要么真诚友谊，要么公平合作，或者干脆谈交易。 【斯坦福商学院的招生】 国内考试指标一直只看总成绩这个单一指标，从高到低依次录取。 国外私立大学比如斯坦福商学院招生，录取标准却不对外公开。名校招生更像是为球队招兵买马，录取这四类人： 1.优等生。2.提供多样性的人。3.特长生。4.神秘调料。 后三类人在被录取时，成绩并不是最看重的，而是不同背景提供的多样性视角。 亚裔生常抱怨被美国名校排斥，考分明明高于某些被录取的却被拒之门外，简直歧视。 中国考试文化让我们觉得考了高分不录取就不公平。但美国名校不是公共机构，没有义务公平。而且名校有个奇怪的特点：上名校对你越重要，名校越不愿录取你。如果你越不把上名校当回事，名校就越想录取你。 【哈佛商学院的声望】 哈佛商学院捐款新高度：可以改变教材。 比如捐款企业有个正面的案例，我希望能写进教材；现在教材里有个我们企业的失败案例，我希望你能别用了。 哈佛案例很权威，全世界都在购买，这是用声望赚钱。而案例影响力太大，以至于有人“捐款”来修改案例，这就是用“声望的声望”赚钱了。 把声望拿来卖，出现了问题，让哈佛大学和商学院的关系也变得微妙起来。 商学院并不隶属哈佛，只是挂个“哈佛”招牌。而哈佛得到的是商学院毕业生自诩“哈佛校友”后向哈佛大学的直接捐款。 现在批评声不断，哈佛内部也开始对商学院不满起来。 顶级的声望很值钱，甚至比公司品牌更容易变现。当你仰望它时，你是声望的消费者。当你俯视它时，才能看清这门生意。 【权利感 VS 镜像神经元】 人脑中有个“镜像神经元”，模拟别人行为，把镜中看到的反向动作理解正向的，把你的事想成我的事，与对方共情，是学习合作的关键。 当上领导获得权利后，“权利感”会升高到普通人的3倍。如果长时间只考虑自己的视角，会慢慢失去共情能力，越来越独断、盲目、冒险。 很多领导的决策不可理喻，有一出是一出。你以为是另有深意，其实是他脑子坏了。 更好的办法是，身边有个人能时刻提醒你你只是个普通人。 第四部分：霍金的答案 【物理学逻辑】 牧师说：上帝之所以能在6千多年前造出现在考古出的1百万年前的化石，是因为他可以创造任何年龄的事物。好比他现在创造亚当，亚当一造出来就是20来岁的样子。 这样完美的理论无法从逻辑上质疑。可见要获得内心的安宁是多么容易的事。但科学理论不但能解释化石的年龄，还能对尚未发现的化石做出预言。而只有观测结果符合了预言，我们才会对相应的理论做出“真、假”的判断。 【相关 因果 机制】 只要有证据，反驳一个理论非常简单。但想用证据，建立起一个理论，则要困难得多。 ◆ 相关性 列举在多“发达的民主国家”也不能说明“民主”和“发达”的相关性，还需要统计不发达的民主国家、不民主的发达国家和不民主也不发达的国家。 相关性只是科学研究的基础阶段，但就这样也已超越了思维本能。 ◆ 因果性 不能没证据就说“是抽烟导致肺癌”，也可以假设“有癌症的人天生更喜欢抽烟”。有相关性未必有因果，要确认因果就需要“对照组”。 两组健康的人，一组抽20年，一组不抽，其他条件完全相同，得到的结果就很有说服力。但真实世界不存在“完全相同”的两组人。于是用“随机”方法消除偏差。把受试者随机分到两组，高矮胖瘦男女老幼种族收入等各方面条件就会因样本数越多而越趋近相同了。 ◆ 机制 证明了因果关系，还有一个更高目标：发现机制，解释为什么。 比如吸烟导致肺癌，数据的确证明了。但为什么？是烟雾作用于肺，还是温度，还是烟草中的物质直接致癌（答案是这个）。 当机制中每一步都能通过验证时，才能建立模型去预言。 从个人感觉到客观事实，再到因果关系，再找出机制，每一步都不完美，但这样做才能摆脱童稚的状态。 【新思想 VS 主流科学】 魏格纳看到地图上各大洲边缘刚好吻合，提出大陆漂移学说，但只是个“观点”，得拿出更多证据。半个世纪都不被接受。直到后来其他人发现海底岩石比陆地岩石年轻，火山喷发和地震能提供能量，才升级成了“学说”，而这时魏格纳都死了。 能说主流科学在阻碍正确理论产生、学术权威霸占山头打压新思想吗？主流科学难道是科学自身的敌人？ 其实，真正的科学就该这样。“超乎寻常的论断需要超乎寻常的证据。” 科学家每天有无数个猜想，谨慎的人不会对每个证据不足的猜想给于肯定。 质疑、争论是科学的常态，这种态度干掉的错误想法比正确的多。比如“点石成金”、“水变油”、“永动机”…… 【现实 VS 模型】 任何科研中的计算都是针对模型而不是“真实世界”。因为我们对世界的观察是主观的，物理定律、科学理论都是主观模型。 托勒密的模型是地球静止去看，太阳绕着地球转；哥白尼的是地球绕着太阳转。但两个模型都可以用，只不过一个比另一个更好用。科学革命就是用一个模型取代另一个模型。 我们通过模型来解释现实，与模型无关的“现实”我们其实理解不了。 哲学研究的是绝对真理，科学研究的是有效、有限的真理。 【数量级】 相差10倍为一个“数量级”。 1千差不多一个中学的学生数。 1万相当于一个体育场的观众。 10万相当于一本书的字数。 1百万那就是10本书。 10亿相当于一个中国的人口。 每年美国人在车上给手机充电，多消耗2亿美元。听起来很大。但开车人数差不多2亿，每人每年多花1美元，而带来的便利可大多了。 不看数量级，2亿是巨款，一看数量级，可以忽略。

✨一句话总结万维钢的观点：用“理工科思维”理解世界，但科学不是终极答案，而是动态更新的认知工具。 Part 1 笔记 一、反常识思维 • 所谓“主流科学”常是阶段性共识，而非永恒真理。科学的本质在于可证伪性——所有理论都等待被更好模型推翻。 • 大多数人属于律师辩护机制，先定罪再找证据；只有少数人属于科学家求真机制，先看证据再说话。我们要主动寻找可能推翻原有想法的新信息，而不是只找那些印证已有观点的内容。​​ • 概率思维的本质是：​​承认世界的不确定性，用数据和理性替代直觉。​​分清“随机”和“规律”，避免过度反应或迷信“必胜规律”。 二、成功学的解药 • 人类社会只有发明了“发明的方法”之后才能快速发展，我们只有学习了“学习的方法”之后才能快速进步。真正提升我们水平的是刻意练习。 • 自控力是唯一显著影响学习成绩的品质​​，体现为主动约束行为、抵御干扰、坚持长期目标。通过科学管理目标、时间和状态，形成可持续的学习惯性。 • 正道记忆的本质是 ​​“用主动加工替代被动输入”​​。通过主动回忆、间隔复习和深度关联，让记忆成为理解的延伸，而非学习的终点。 • “强力研读”读书笔记法：追求阅读的深度和效率，力图能在一本书中挖掘到最大限度的收获。①清晰地表现每一章的逻辑脉络；②带走书中所有的亮点；③有大量的自己的看法和心得；④发现这本书和以前读过的其他书或文章的联系。 • 仅仅有思想不叫创新，敢于用这个思想才叫创新。创新是落后者的“特权”。后来者引领新潮流，是竞争中的一般规律。不是落后者要学习领先者，而是领先者要学习落后者。 • 真正的创造力不但要求新颖，更要求正确和有用。新颖有时候要求发散性的思维，而正确和有用则一定要求汇聚性的思维。有价值的创造性思维，必须是“生之有根，长之靠谱”——它必须是现状的一个邻近的可能，它必须能被付诸验证。 三、在现代生存 • 生命史理论把个体的全部努力归结为两件事：积累自身资源，或花费资源去繁殖。环境越险恶、食物链越不稳定，它们越倾向于“快策略”；环境越安全、食物越充足，则更推崇“慢策略”。 • 生活压力和不确定性给穷人带来的不仅仅是落后的思维模式，更是非常严重的生理问题。他无法考虑什么长远打算，容易对生活中的困难反应过度，把注意力集中在短期的事情上。 • 低收入者更愿意依靠集体的力量，更愿意互相依赖；高收入者更愿意靠自己解决问题。 • “极简主义”的核心思想就是把最关键的事情做好，省出来时间去玩。 Part 2 读后感 《万万没想到 : 用理工科思维理解世界 : 精装增补版》：向内求解，改造个人思维习惯，突破认知局限，提升决策质量。难度⭐️⭐️ 《和这个世界讲讲道理：智识分子2020s》：向外剖析，揭示社会系统运行规则，直指教育内卷、精英伪善等结构性矛盾。难度⭐️⭐️⭐️ 🙈读这两本书就像被高智商朋友连环套路，原先稳稳当当的认知噼里啪啦碎一地，心里又憋屈又震撼。明明捧着书想学点新知识，结果他直接抡锤砸我三观！原来从小被灌的鸡汤，勺子里全是坑。这些反直觉结论，逼得脑子里的两个小人疯狂辩论。现在脑子跑得太快，手脚还没跟上，得踩踩刹车，冷静一下，过段时间再回来看看。

一开始我是在不断反驳作者的，啥理科鄙视文科，科学藐视心理、医学、哲学之类的，现代社会真是让科学家优越感爆棚。但读到后来，发现除了作者个人狭隘的真理“阶级划分”之外，全书确实有很多实用的知识，这让我稍微原谅了一下他。至于开头为啥一度让我产生阅读厌恶情绪——从一位心理学专业毕业的文科生来说，理应如此。 1、崇尚科学是一种世界观，但科学本身并不是绝对的真理，它不同于宗教和哲学的优点在于它能一直“假说、证实、更新”——不断自我进化，但这终归属于物理世界的方法论。很多事情“科学”但不实用，也有“不科学”却很合理的存在。每个人意识里的世界都是独一份的，选择合适的世界观和方法论才能让有限的生命活得自洽舒适。 2、成功学并不是一无是处，起码给普通人希望，给聪明人思路，给勤劳者方向，给上进者榜样，给愚者慰藉，给思考者启迪，给自律者信心，给书作者赚钱。 3、理工科正确，文史哲自洽。 4、阅读乐趣之一，就是不断萌生新的想法以及不断被书改变旧的想法。 5、200亿以内尤其是50亿小市值票里，庄家确实是存在的，游资拉票和庄家协作，散户打板，分歧转一致，然后一地鸡毛。当然，庄家不都是“坏人”，有杀伐果决、连续封死跌停的，也有边拉边卖、给机会跑路的，甚至其他游资进来做接力做高低切的。但还是建议不要与庄家为舞，不打板不追高，能避免很多风险。如果非要按耐不住赚快钱的人性，可以去追A股最大的庄家票，他们特点是不涨停但一直涨，也很少跌停，一个周期内【几月到一两年】一直震荡上涨，公募基金重仓股。唯一的缺点是，上涨时看不清趋势，高位时入场，一波急跌，如果没有纪律的话，大概能亏20-30个点。 6、总结思维模型：合理性≠概率，细化缩概率，宽基优先。 1. 直觉陷阱：故事细节越丰满、听起来越合理贴合想象，大脑自动判定这件事更容易成真（相似度替代概率）。 2. 理性真相：每额外增加一条限定细节、附加苛刻条件，整件事客观发生的联合概率就会下降；宽泛、精简、基础的核心版本，容错更高、真实概率更高。 3. 使用动作：先锁定宽泛基础核心方案保证高基础概率，再循序渐进叠加细化条件优化，不要直接一步跳到极致细化完美方案做决策。 7、人的意志力能量来自血液中的葡萄糖。那喝奶茶后，学习效率会提高吧？！ 8、没有足够的训练时长和高手指导，很难找到适合自己的高效训练方法。如果条件不具备，别想那么多，先把时长堆起来，边练习边研究提高训练效率。即使结果达不到所谓世界级，也没关系，因为能坚持一万小时，它已经是你生命的一部分了，外部评价的权重远比不上内心自我肯定的成就感。 9、我想关于这首诗的理解，豆包比作者理解更深刻一点。 《示子遹》是宋·陆游，84岁写给儿子的劝学诗，诗歌核心主旨（“功夫在诗外”完整含义），陆游自身三阶段学诗心路： - 早年误区：只钻研修辞、句式、技巧，停留在文字表层； - 中年觉醒：明白诗歌的灵魂不在辞藻，而在格局、阅历、见识； - 晚年定论：单纯练写作技巧永远成不了大家，真正的根基在诗外。 10、这难道不是优绩主义吗？难道最有效的方法就是最好的？ 11、真正的练习不是为了完成运动量，练习的精髓是要持续地做自己做不好的事。 12、车祸里，30%是开车时打电话分神引起的。 13、脱离舒适区本身就是一个很好的生活目的。 14、 学习要掌握套路，从基础知识训练总结套路。 15、儿童左脑开发大概率效果一般般，反正身边2个小时候学过这个的孩子成绩很一般，高考刚达本科线。 16、大学啥也没学会，毕业出来当牛马，为祖国添砖加瓦，逻辑没毛病。专业球迷很精准的词，我们就是专业打工人。 17、学以致用！不看抽象的书，不看闲书，要看看完就能用的书，实用、具体的工具书。 英语词典：你在说我？ 18、为了完成项目而主动学相关知识，效率超高。 19、初中一女同学说喜欢放着音乐学习，不听学不进，边听边学效率高，年少无知的我觉得她格调好高，能一边学习一边分出脑力听歌。高中后没怎么关注，只是后来听说高考没考上本科。 后来我渐渐明白，她“不听学不进”可能是一种学习障碍。 20、如果你想学点知识，最好的办法是找本书——最好是正规的教科书或者专业著作——然后老老实实地找个没有人的地方坐下反复读，而且还要自己整理笔记，甚至做习题获得反馈。 21、目标、希望、期待、珍惜……所有美好的品质，都是用来反人性的。 22、本来就是儿童读物，何必与世界名著比较？再说世界名著是谁选出来的？世界名著就一定是最好的文学作品？ 23、3年多连续每天两小时，有时周末手机弹出当周每天平均使用手机时长6小时，而我每天微信阅读就4小时了，这还不包括我看评论和读完书写书评的时间。 24、我读大学时心理学课本上的确是7（好像是±2），现在很多地方都说是4，感觉4更符合我个人经验，也可能是年纪大了，记忆力退化了。 25、的确现在选书总体在10-20万字左右的，对于100万以上的大头部有点望而生畏。（说的是出版书，非小说类） 26、读得慢，吸收知识和增长内力的效率会更高。 27、一本书应该读两遍，而且只读两遍。思想类书籍，两遍正好。而且最有效率的办法是读完一遍马上再读一遍。这是作者观点，我认为真正收益的好书要读100遍以上。 28、读得慢，效果才好。读得快，是因为读得多，不必刻意追求快，慢慢读，读得书多了，速度就会自然提升。 29、聪明人没有一个不每天阅读的，看来我已经成为“聪明人”3年了。（狗头） 30、过度自信是创业者的通行证。创业成功，源自屡败屡战。 31、勤而行之，行动在思考之前，先干再说，边干边想，不要为了稳妥而让机会流失。 32、只要浪不死（底线），就往死里浪（上限）。 33、我的无名指接近中指长度😂 34、接触越多，存储越强。想的越多，提取越强。 35、阅读是存储，思考（实践）是提取，思考又能反过来提高存储。 36、我也是，每次同时读4-6本书，每天起来跟选妃一样（万恶的封建思想误朕），想读哪本读哪本。 37、念念不忘，必有回响。 38、大量试错，是效率较高的方法。 39、想法-验证，才是深入研究。方法论用于生活就是，学以致用，不断试错改进。 40、我儿子5岁，都知道华莱士，但他不知道达尔文。哈哈哈 41、在此点名：超市战法。原文：我们应该在最可能获利的方向上集中投资，而不是在每个方向上都投。 42、我公众号只关注5个，其中4个为生活必须需求，只有1个是要精进的领域。B站关注12个up全是行业大佬或领域达人。 43、尊重命运选择，你的生死与我无关，我只想知道我想知道的。 44、权力感降低同理心和换位思考能力。 45、子女也会不自觉地模仿父母的言行举止，在还在面前一定眼谨言慎行，不要输出错误的价值观和情绪。 46、以后非学术期刊上的健康指南，别看。 47、生活中缝缝补补，股市里挥金如土。 48、很多病，病由心生。 49、干活就是在锻炼身体！做家务也是，还能促进家庭和谐。 50、心态比实际的锻炼更重要。 51、抵抗社会意志，抵抗老化意志，自己一直是健康活力的少年！

作者曾经是名校学霸，很会读书，见识广，有在美国大学教物理学经历，留学归来，有些独特见解。 本书就是在其独特思维方式之下，写成像一部心路历程，指点江山，包罗万象，思路广的所谓“理科思维”方式，在其描述之下附带略微贬低定义所谓“文科思维”情绪中而形成像杂七杂八的豆腐块散文见识集。 不知道如果它能有点所谓“多维思维”系统模式或者如果它真有点所谓“文科思维条理性”或者再多一点思维严谨性，可能读起来会令人感觉更好？ 非常欣赏作者批评那种：“古人说“为往圣继绝学”，很多现代人也追求用某种特定理论来指导实践，好像不用这个理论就对不起别人一样。科学家不从绝学出发，而选择从证据出发的根本原因不仅仅是科学尚未达到找到绝学的程度（物理学家仍未找到统一理论），更是因为就算有绝学也无法解决所有问题”的态度。大赞🀄️👍！ 其实，现代物理学学者都应该知道，上世纪六十年代现代物理对宇宙发现，即可见光世界物质仅仅只是整个宇宙物质世界总体5%都不到，其余都还是些未知“黑洞”物资世界，因此文人何来底气还敢称有所谓“绝学”？ 简言之，走马观花，休闲读物。不较劲，打一呵呵。 不过读此书，当然也看到作者的一点奇葩，比较极端带有毒刺思维观点，例如，其所谓牵强附会“贫穷的基因”理论或者看法，真实作者及读者能用大数据眼光反思近年周围经济形式变化与事实，又有谁还会被所谓贫穷限制有基因的忽悠？当然作者学物理学出身，这里真不挑刺了。 另外其贬低科学家对于多学科的热爱等（书后面章节）说法，其实作者看到也许只是些表面现象，如果能认真一想，那一个大科学家学者又不是多才多艺，有丰富多学科素养？物理学费曼教授就是典型人物。😄🤣👌⛽️💪！ 读它自然令人想到或者感受到理科生还真必须有所谓“文科通识”训练是非常有必要的。否则人生会常需小心防毒刺受伤，特别是那些缺乏独立思考能力，特别喜欢扮演粉丝的弱势群体。 因此说也许如果理工科人物如果变极端，可能比所谓“文科思维”更可怕及更迷惑人心？例如，否则就不会曾经有世界奥数冠军并且还是名校毕业生，估计其受人忽悠，不接受家长老师们建议，不继续去哈佛大学研究而非要放弃去当和尚，最后又脱俗娶媳妇有这种“人生奇特算法”奇闻。如此等等，这方面不多说了，你懂的😏😂😆⛽️。 在西方大学特别是那些历史悠久著名大学毕业生都必须修人文主义学分。好在现在教育体系已经从德智体三方面划时代转变成“德智体美”全面发展。 其实在当前chatGPT 新时代， 哪些现在引导科学技术革命领头人，对于下一代教育工作者的建议都是：不管新科学技术如何创新发展，新一代都必须在“审美观”上下功夫，其它似乎都没有如此重要，如此才能纲举目张！因此，特别鼓励文科生背景读者以大无畏笑傲江湖，不惧忽悠精神来读本书，相信收获会更大。 其实阳光之下无新鲜事，对于求未知之知读者，就怕书不读透不敢想！

看本书是奔着书名“理工科思维理解世界”的目的去看的，但看完后内容实在差强人意，不推荐本书的阅读，原因有几下几点。 1、感觉作者更多是打着理工科为卖点的幌子输出了一本非理工科内容的书，违背本书核心：理工科思维。 期待阅读的内容是基于某某证据、统计学相关应用、逻辑思维、可证伪性或量化分析等等的内容，但实际内容是贴了一个“科学”“理工科思维”的标签，很多未经证实的个人偏见、主观感受、道听途说。披着科学外衣的独断论，而非真正的科学精神，甚至让人怀疑本书内容的真实性。 2、作者处处都在透露着自己理工科和物理科学家身份的优越感，并对其他行业或其他学科科学家指手画脚及鄙视，用自己权威身份背书，而不是用论据去说服人，殊不知自己的偏颇和狭隘，有悖真正的科学家精神，不知自身研究领域的局限性和知识边界。 关于对中医部分的认知和主观偏见，作者明显缺乏对相关书籍的研究，就根据自己片面了解和个人好恶输出既偏颇又狭隘的观点和论断，这种行为无异于大多数连《黄帝内经》《伤寒论》等书都没看过的人，就根据别人的偏见观点而对中医大放厥词，作者这种也能自诩理工科思维，我真是yue了。毛主席说过一句话“没有调研就没有发言权”，真不知道作者哪来的自信和底气，如果你要说你时间有限不可能全部研究和看到，那么就请你闭嘴。 3、本书从第二章到第四章，内容混零碎零散看不到作者到底要表达什么重点，东一榔头西一棒子的感觉。 4、看完这书，作者在我这的形象就是一副自视甚高、不调研但有发言权、主观性强认知偏颇且不实干的物理科学家。 5、本书可取的点：锻炼自己识别“伪科学”和“傲慢科普”的能力！ 6、刻意练习相关内容和强力研读要求读书笔记是有用的，但这些内容有其专门的书，不如直接去看相关的书。 强力研读要求读书笔记必须包括四个方面的内容： 1、清晰地表现每一章的逻辑脉络； 2、带走书中所有亮点； 3、有大量的自己的看法和心得； 4、发现这本书和以前读过的其他书或者文章的联系。 以上仅代表个人观后感。

作者在“得到”APP上开了专栏叫《精英日课》。正如本书的副标题是《用理工科思维理解世界》，他本职是美国科罗拉多大学物理系研究员，是一个特别喜欢用左脑思考世界，用理工科思维理解世界的这么一个人。 《万万没想到》这本书中提到了许多貌似“反常识思维”，其实那就是一种“科学精神”下的产物，个人认为多读此类书籍，远比看某些没有营养甚至颠倒是非的“快餐文章”更加有意义。 举个例子，很多人应该都听说过“一万小时天才理论”，大概就是说一个人要成为某一领域的顶尖高手，需要练习至少一万小时。这个说法是来自《异类》这本书，我们知道必要的努力当然不可缺少，但，是不是只要付出了一万小时的练习，任何人就可以成为“天才”了呢？ 那么，万维钢在这本书里对这个课题，就有了全面深入的解释。基本上，成为“天才”的训练的关键不在于时间长短，而在于训练的方法，需要的是“刻意训练”。那么，什么是刻意训练呢？ 首先，人们要在“学习区”练习。人的知识技能分三个层层套嵌的圆圈，分别为：舒适区，学习区，恐慌区。舒适区太易，恐慌区太难，有效的练习应该在持续的学习区里进行，一旦学成，马上进入下一个困难区域。 其次，要掌握套路，重复训练。“基础训练”是有套路的，要让技能套路“长”在身上，就必须进行大量重复训练，且必须有高度的针对性。一旦修炼成功，内化于身，要忘记退化也是不容易。所谓“天才”的道路上没有捷径，很多人还没有努力到拼“天赋”的程度。 还有要得到及时有效的反馈。再牛的科学家也需要同行评议，正如再好的运动员也需要教练一样。反馈者不见得水平要比你高，但他们可以从不同角度给你评价。及时反馈也很重要。电子游戏的设计就是考虑到这点，非常适合不断重复的训练，得到快速正反馈可以帮助及时改进，培养出真正的专家。 最后，注意力高度集中的训练。刻意练习是苦逼的，甚至需要单独的训练。练习时需要注意力高度集中的，在一个不受干扰的环境里学习，学习效果与学习时间长短并无绝对关联。娱乐与学习本不兼容，因为娱乐只关注好玩的部分，所以不存在“寓教于乐”这回事儿。 关于“一万小时天才理论”是本书花了最大篇幅的一篇文章，不过也只占了全书不到五分之一的篇幅。书中还有许多有意思，颠覆性的内容和话题，比如，怎样用统计实验检验灵魂转世的假说？匹夫怎样逆袭？医学研究能当真吗？一共数十篇专题文章，有长有短，不管是锻炼思维能力，还是大开下脑洞，都是颇值得学习玩味的。除了《万万没想到》这本书之外，万维岗还有一本新书《智识分子》，也非常值得一读，一并推荐给大家。

感谢最新知识的搬运工，让我们得以从微信读书这个弱联系的渠道，从不同的圈外获得更多信息，从而得以破圈突破自身局限。关于如何更好了解这个世界的运作规律，让个体在这个世界活的更加从容淡定，作者从理工科的视角提出了以下几点让人受益匪浅： 1. 补脑必备概率论：随机性，大数定理vs小数定理（样本太小不具备代表性）。 2. 一万小时定律：适度突破舒适区，重复练习，高质量针对性，及时反馈。 3. 强力读书法： 每本书连读两遍，第一遍慢读理解，第二遍跳过故事理清逻辑，同时写读书笔记并和以往阅读融会贯通。工作需要专注于一件事，因为多线程工作切换成本太高。而读书可以同时读几本书，每次切换到不同的书继续开始，相当于重新开始，需要提取已存储的信息，可以加深记忆。 4. “弱联系”的真正意义是把不同的社交圈子连接起来，从圈外给你提供有用的信息。名牌大学商学院招生，不仅仅招收传统意义上的优秀学生，同时也招收特长生，不同背景种族国籍，或者是有特殊生活经历的学生，也是为了多样性，和不同背景的人打交道，才能学会站在不同的立场上考虑问题，而非单一视角。 5. 二八法则和极简生活。学会分配时间，做到要事优先，主动选择做重要的事情，学会判断什么是重要的事情，敢于说不，有勇气、有能力拒绝自己不想干的事。人的注意力和精力是有限的，极简生活某种程度上是把自己从日常琐事和过多的欲望中解放出来，把时间有选择的放在真正重要的人事物上，而不是疲于应付。

上高中以后，尤其是上大学以后我就很少接触理科。所以在《万万没想到：用理工科思维理解世界》这本书里发现了许多新的视角。比如，大数定律和小数定律、浅关系的作用、什么是科研、什么是权威等问题，作者都用比较通俗的话和具体的例子作了说明。它也把一些我过去学过、但并没有真正理解的数学概念重新解释了一遍，比如p值。除此之外，书中还提供了不少积极的方法，例如如何做决策、如何记忆，以及如何理解和运用安慰剂效应与反安慰剂效应等。 不过，书中也有一些观点让我不太敢苟同，比如关于“思维密集度”和读书方法的讨论。有时我也会怀疑作者所引用的那些实验是否真的可靠，因为相关出处往往说得比较模糊，或者缺少明确的引注。更有意思的是，作者批评“律师思维”，但他为了证明自己观点而选择、组织和解释案例的方式，难道不也是某种“律师思维”的体现吗？ 可以看出作者实际上也有自己的局限。比如说他总是引用《思考快与慢》这本书中的内容，比如说他所引用的文献和实验的真实性难以证明，又比如说他同样或相似的观点或者案例会在几篇文章中反复出现。看到作者竟然在书中两次为某笔记打广告，我简直哭笑不得。 但是非常巧妙的是，作者在最后一章似乎也为这些问题作了某种解释：“每个人都有隐藏的动机，连科学家也不例外。那别的行业是什么样，也就可想而知了。”并且成功为自己辩护：“科研结果还能信吗？能信，科学方法是获取知识‘最不坏’的方法。”那么反过来说，我们是否也不能因为一本书存在瑕疵，就完全否定它的价值？至少这本书提醒我：真正重要的并不是盲目相信某一种思维方式，而是在理解其价值的同时，也保持必要的怀疑。

书题《万万没想到》，非剧集而是文言，乃2014年华夏好书榜、第十届文津图书奖之获奖佳作，七版印刷，畅销不衰。作者万维钢，笔名同人于野，“学而时嘻之”博主，是书汇其博文与书评精粹，论人性、谈成功、析科学，阅后深感受益。书中引用诸多典籍，为便读者拓展阅读，故整理书单以为参考，并附个人心得。 首篇提及者，有费孝通之《乡土中国》阐述熟人社会本质，丹尼尔·卡内曼《思考快与慢》分述思维系统一与二；霍金等著《大设计》探讨宇宙适居性，《潜意识》揭示信息捕捉心理，《信息食谱》剖析新闻成功秘诀，《未来乱语》论及确认偏误，《大问题简明哲学导论》倡导理性对话，《行为经济学家实验集》揭示坏比好影响深远，《我们如何决策》指出恐惧实为负面情绪，《黑天鹅语录》论体育随机性，《重来》论创业管理之道，《醉汉的脚步》释小数定律，《反常的自然科学》倡抛弃目的论理解科学，《西方将主宰多久》探究华夏自然科学缺失原因，以及多部作品围绕决策、励志、技能习得、创新理论展开讨论。 续篇名为“成功学的解药”，列举多部著作以批判浅薄认知，提倡深度思考，如塔勒布《黑天鹅》强调读书摒弃媒体噪音，《浅薄》警示互联网对注意力的影响，《亲爱的卧底经济学》推崇获得见识与思维方法，《如何阅读一本书》弘扬阅读精神，各书均从不同角度审视竞争、创新与知识获取。 末篇涵盖多样主题，从费曼自传体《别闹了，费曼先生》至科普读物《只谈我们身边...》《前世生活》《魔鬼出没的世界》等，乃至科技哲学类如《科技要什么》《费曼的彩虹》，心理学实验研究《怪诞心理学》等，丰富多元，启人心智。 综上所述，《万万没想到》一书，广征博引，内容涉猎广泛，既是对各类学术思想的精炼解读，又是引导读者深入探索智慧宝库的绝佳向导。