
谷雨实验室 张月
罗翔、赵宏、陈碧和李红勃都是中国政法大学的老师,也是相交二十多年的老友。年轻时,他们一起学法律、喝酒、侃大山,中年时一起写法律评论,参与社会现实,向普通人普及法律知识。 四人所学领域不同,经常切磋法律意见,时常争吵。也会合作写稿,为对方细心地拟标题、挑错字。人们经常会在一些重要的社会议题讨论中看到他们的文章,那些文字有时候可以带来巨大的回响,有时候毫无声息,但他们一直在写。 声音和文字都是柔弱的,社会现实更加坚硬,但在过去的几年里,尽管困难重重,性价比日益低下,这个小共同体始终没有放弃一种越来越少见的、骑士般的道德责任:发出声音,不计成败,保护那一点点、脆弱的常识。
摘录: 罗翔、赵宏、陈碧和李红勃都是中国政法大学的老师,也是相交二十多年的老友。年轻时,他们一起学法律、喝酒、侃大山,中年时一起写法律评论,参与社会现实,向普通人普及法律知识。 四人所学领域不同,经常切磋法律意见,时常争吵。也会合作写稿,为对方细心地拟标题、挑错字。人们经常会在一些重要的社会议题讨论中看到他们的文章,那些文字有时候可以带来巨大的回响,有时候毫无声息,但他们一直在写。 声音和文字都是柔弱的,社会现实更加坚硬,但在过去的几年里,尽管困难重重,性价比日益低下,这个小共同体始终没有放弃一种越来越少见的、骑士般的道德责任:发出声音,不计成败,保护那一点点、脆弱的常识。
短文章,却特别有启发。 第一是感慨他们的友情,三人是同学,一位是后面加入的,因为是同学,又同属于同一领域,思想碰撞的时候就特别多,畅意直言,现在是非常奢侈的行为,原因是别人可能接不住(心生怨念),而你也不敢说(你自己就这么厉害嘛,敢点评别人),而就这样,我们越来越听不到真话,听不了真话,也说不了真话。其实从内心来说,我是很喜欢能够直言的人,特别是私下直言的人(哈哈,原来我也是人前很顾面子的人),听不到实话,实在是现代人情商太高的副作用。很喜欢哪种既说你写的臭,又时常相聚的朋友或者家人。 第二是感慨对于职业当中的直言。关于13岁孩子的案例分析,从我自身女性身份来说,我还是偏向于两位女性的观点,我们不能一事一议,我们可以修订,但不能太随意,也不能因为情绪、情感干扰司法公正。但司法不断改进也是必须的。 第三还是很喜欢科普的内容。离开老百姓的认知,只冰冷冷的知识、制度、政策都没有太大的意义,普通老百姓更应该时常了解学习。打破这种,就需要大量的白话式的科普宣贯。而各种学者、技术人员、专家都应该有这种觉悟,什么东西得让家中的父母,得到街边的老人都能听懂才行。太晦涩的语言、太华丽的文字,都不如朴实的语言文字,让老百姓等听懂理解更有意义些。切勿自娱自乐。
“什么事情都不能拯救你,除了写作”。 这句话是罗翔,张宏,陈碧和李红勃四位老师创建的公众号“法律圆桌”的slogan。它很好地诠释了四位老师做普法教育遇到各种挫折后依然坚持的精神底色。 这本小书主要是写四位老师二十多年的神仙友谊,他们一起喝酒,侃大山,写法律评论。他们在一起做普法教育启蒙中互相学习,切磋,协作,吐槽,鼓励以及最后的并肩作战。 罗翔老师更理想主义,赵宏老师更理性逻辑,陈碧老师更洒脱自如,李红勃老师更朴实内敛。他们各自有各自的风格,但也有相同精神风貌——对普法启蒙教育的真挚,骑士般的道德责任感。 在法治依然没有真正完全落地的土地上做普法启蒙教育,注定这是一条崎岖不平的路。舆论环境如此逼仄的当下,四位老师依然对普法教育发出自己的声音保持着一份理性,坚韧,热忱与勇气,我由衷佩服。 我的认知词典里,勇气是人类最高品质。勇气不是勇敢,更不是鲁莽,它有智慧的底色,有勇敢的力量,甚至还有一份慈悲。 儒家说“无所为而为”,就是不要带什么目的去做这件事,只是这事本身就应该做。 四位老师在这法律评论中肯定带有目的,就是希望广大民众的法律意识更健全,国家真正迈向法治的道路上向前一步。 但同时,他们也不同程度受到各种误解,诋毁,谩骂。也曾短暂退缩,甚至想过放弃。 最终,他们还是找到那份最底层的精神力量——“什么事情都不能拯救你,除了写作”。 真正让自己坚持写法律评论做普法教育的可能就是“这件事本身就要坚持”。可以不为别的目的,就是普法教育本身就应该做。这就是所谓“无所为而为”。 另外,推荐赵宏老师《权力的边界》,罗翔老师《法治的细节》,陈碧老师《正义的回响》。当然,还有四位老师合著的《不止于正义》。 最后,再次为法治路上铺砖添瓦的各位老师表示敬意!
什么事情都不能拯救你 除了写作。 它使四壁免于崩塌 阻止人群围拢 它摧毁黑暗。 写作是终极的精神病学家 所有神中最和善的神。 写作轻手轻脚地走近死亡 它知道没有退却 写作嘲笑自身,嘲笑痛苦。 那是最后的期望, 最后的 解释性说法 ——布考斯基
声音和文字都是柔弱的,社会现实更加坚硬。在复杂而无限的社会现实面前,法律能解决的,或者能保护的,终究是有限的,即便是有限的,他们四人的一个小共同体始终没有放弃一种越来越少见的、骑士般的道德责任:发出声音,不计成败,保护那一点点、脆弱的常识。保护那些弱小的人不被强大的人所欺凌。 惟愿公平如大江滚滚,使公义如江河滔滔。
文章不长,读了挺久,思考很多,但不成熟,能写下多少算多少。 我感觉中国文人是有什么东西刻在骨子里的,无论学习了西方多少的东西,在西方思想里浸淫了多久,中国文人总是需要套回中国文人模式。文章中强调说骑士精神,我感觉相似但还不相同。中国文人的根本所在还是张载的横渠四句,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。也许在实现路径上显得有些笨拙甚至怯弱,但初心之神圣,无可撼动。法学教授们,尤其以笔尖指点江山时,屁股要坐的端正,提议或者批判都可以肆无忌惮,唯有初心,不敢改变分毫。 我的粗陋浅薄的认识和感觉里,中国应该是最为重视集体的民族,至少是之一。从中华民族这个名称作为一个如此深入人心的称谓之中便可见一斑。忽略个人,牺牲自我是我们培养了几千年的理想之一。近来的一百多年发生了过去两千年没有发生的重大变化,怕是唯有我们身处其中的人才觉察不出。人权这个词的流行就是我们对过去几千年思想的改变,这个改变是复杂旷日持久的工程,更是精细微妙的工程。集体与个人冲突时的取舍选择是极为困难的事情,我猜测,越是困难的事情,多一些意见还是要稳妥一些。 文章里边也多次说到了现实实际情况的问题。提出意见与作出决策是截然不同的事情,哪怕提议与决策内容相同。如同我们生活工作中的抱怨一样,真相很可能是运行的人已经知道了会出现这样的抱怨但仍然选择这样运行。所以只有少数文章会起到作用,一定程度上是因为,作者的满腔热血是出于自我表达的需要,少数能切中问题的核心。 信息茧房,或者思维定势,我表达不准确但总体就是这个意思。普通人有普通人的信息茧房,我们说某个人不懂事,是说他不懂我们懂、也想让他懂的事。而再上升一个维度时,我们也是啥都不懂的像新兵蛋子。我觉得法学教授也有法学教授的信息茧房,在教授的庞大知识量里,必然有一些因素被不经意的忽略,而造就一个人为的信息茧房。我们管普通人的信息茧房叫粗陋无知,管教授们的信息茧房叫不接地气。所以,接受任何思想,都要有独立思考。 笔耕不辍,这是我最大的收获。不论正确与否,总要形成一套自洽的理论。就需要不断的思考,而写作是检查自己思考成果的方式之一。笔耕不辍是脑力笔力与毅力的多重锻炼,有心的人,请坚持。
好惊喜认认真真半个小时就读完了,这本书作者写得也很好!记录四个人的友谊,有时候发出声音、讨论话题的人背后的故事细节或许会给同道人带来比言语本身更大的力量。 看到这样专业的法学教授在公共领域发声时,面对混沌的舆论场,尤其是乍看与朴素情感不那么直接一致的话题事件,也会因争议和恶意网暴而沮丧犹豫乃至绝望,还好四个人读书或工作相扶而来的坚固令人艳羡的友谊也让彼此成为互助的存在。这些背后坚持发声的真实细节打动着我,下了班真是珍惜地难得的慢慢地读。 自媒体的喧嚣在穿戴所谓“专业人设”上让人可怕,难以想象做出不错专业话题解说的居然纵容着自己的所无证🥲假律师在网上无限卖人设……也看到越来越多所谓的法律人在精英制服、噱头话题里博流量,哪怕是外行人视为好大偶像的网红导师……还好,还是有真正值得尊敬、认真钻研学术又勇敢地肩负着普法的良心责任的真正法学家。 文中提到的罗翔老师所遭遇的网暴没有太关注,但随手一搜罗翔、赵宏、陈碧居然也会出现在在各种不堪入眼的文字标签旁边。行政法女王一般的存在赵宏老师也是在课堂上被盛赞的名字,这个是故事里圈粉了陈碧老师的可爱与洒脱性格,转发的鼓励写作的那首诗把写作替换成一切“理想或坚持”都成立。 赵宏老师声援轻微犯罪者的记录封存,评论区却是拿杀人强奸来攻击,看来义务教育还是没够到位又或者说如今也不太有人愿意认真看文字、听想法了。上位权力的膨胀怎么会和自己没有关系呢?限制人身自由措施适用空间的不明确就是最严重的权利侵犯(想想流氓罪吧)不“落”到自己头上,就没有基本的共情,现行犯罪附随制度有太多反例可举,别说这是个别情况,对于当事人可就是一个家庭、两代人的全部命运!更为可怕地情况,使用不明确最受益的反而是掌握权力者可以更大空间的“自由发挥”,尤其是限制“民告官”的平等审判空间。 致敬荆棘现实里的浪漫坚持者罗翔老师,钦佩在官僚学术里凭卓越写作和研究能力有一席之地的赵宏老师,仰视潇洒“玩世”、轻盈过活的陈碧老师。第四位李红勃老师虽然不了解但也是值得尊敬的,温和周全也在慢慢长出锋芒,果然人生方向总不免看同行者的步伐。
《法学教授们的最小单位堡垒》聚焦中国政法大学四位法学教授——罗翔、赵宏、陈碧和李红勃——二十余年的学术友谊与公共写作实践。他们既是法学领域的深耕者,也是通过媒体向公众普及法律常识的“信使”,以笔为剑守护社会常识与个体权利。书中通过五个核心章节,展现了他们的思想碰撞、合作坚守与知识分子使命。 1. 学术思想碰撞:理想主义与现实主义的交锋 书中呈现了四位教授在法学领域的经典争论。例如: 刑事责任年龄争议:罗翔主张根据案件具体情况判断未成年人责任,强调“人性之恶”不可简单以年龄划线;陈碧则认为这种“具体分析”难以操作,赵宏则进一步追问“恶童”背后的社会成因。 法律局限性讨论:他们共同承认法律在复杂社会现实中的有限性,但坚持通过写作推动社会进步。例如,在《治安管理处罚法(修订草案)》争议中,他们虽遭网络辱骂,仍推动公众参与立法意见征集,最终促成近三年最高参与人数。 2. 公共写作的使命与风格 四位教授的写作兼具专业性与大众性: 罗翔:以理想主义气质和犀利笔锋著称,擅长用刑法视角剖析社会问题。 赵宏:风格柔和却锋利,专注公法领域,近年转向高频次书写“司空见惯却频繁发生的案件”,重复常识以强化公众认知。 陈碧:写作自由洒脱,极少阐释复杂法理,多从现实案例切入,失恋后写作热情激增,成为团队“灵感引擎”。 李红勃:最为温和克制,文章平实却具穿透力。 3. 合作共同体的构建与坚守 “法律圆桌”:以“什么事情都不能拯救你,除了写作”为口号,四人定期协作写稿,互相修改标题、挑错字。赵宏承担主编职责,将晦涩法言法语转化为公众可读内容。 骑士精神:他们坚持“不计成败的保护常识”的道德责任,即使面对网络暴力与低性价比,仍通过“法治理想国”“法治的细节”等栏目持续发声。 4. 知识分子的责任困境与回应 网络舆论压力:例如在修订草案讨论中,三人被骂为“精日分子”,但陈碧始终以“不把责任意义讲得太大”对抗绝望,成为团队精神支柱。 写作意义的重构:他们拒绝陷入“意义虚无”,选择通过持续写作“投向现实的小石子”,即便多数时候无声,偶尔也能激起回响。 5. 未来展望:传承与变局 赵宏即将转入北大法学院,四人计划合写纪念文章,每篇千字。他们既感慨“圆桌不散”的珍贵,也清醒认知时代变迁中知识分子的命运——如书中所言:“声音和文字都是柔弱的,但骑士永存。”
《法学教授们的最小单位堡垒》 核心内容 1. 人物与背景 罗翔、赵宏、陈碧和李红勃是中国政法大学的法学教授,也是相交二十多年的老友。他们年轻时一起学法律、喝酒、侃大山,中年时则一起写法律评论,参与社会现实,向普通人普及法律知识。 2. 学术与合作 四人所学领域不同,罗翔主要研究刑法学,赵宏研究行政法,陈碧研究刑事诉讼法,李红勃研究法理学。尽管专业不同,但他们在学术上互相切磋、合作写稿,为对方拟标题、挑错字。 3. 社会参与与责任 他们经常在重要的社会议题讨论中发表文章,虽然有时会引起巨大回响,有时则毫无声息,但他们始终坚持发声。他们认为,尽管法律的力量有限,但这种有限依然值得被捍卫。 4. 坚持与信念 在困难重重、性价比日益低下的情况下,他们始终没有放弃一种骑士般的道德责任:发出声音,不计成败,保护那一点点脆弱的常识。 读书笔记 1. 友谊与坚持 这四位教授的友谊从青年时代延续到中年,他们不仅在学术上互相支持,在生活中也频繁相聚,每年为彼此庆祝生日。这种深厚的友谊成为他们坚持发声的重要力量。 2. 写作风格与特点 • 罗翔:文章风格从案件到法条再到法理,最后上升到政治哲学,具有强烈的理想主义气质。 • 赵宏:文章逻辑严谨,注重对法律条文的分析,被形容为“小型学术论文”。 • 陈碧:文章深入浅出,擅长讲故事,常有金句,被称为“金句王”。 • 李红勃:文章平实克制,风格温和。 3. 对法律的思考 他们深知法律在复杂社会现实面前的局限性,但也坚信法律的价值。他们通过写作和讨论,试图在社会中传播法律常识,推动法治的进步。 4. 知识分子的责任 在当前环境下,愿意在公共领域发声的大学老师越来越少,但罗翔、赵宏、陈碧和李红勃依然坚持。他们的写作不仅是对法律的解读,更是对社会责任的担当。 这本书通过讲述四位法学教授的故事,展现了他们在法律普及和社会参与中的坚守与努力,同时也反映了知识分子在现实与理想之间的挣扎与担当。
在车上给女儿放了一遍……😂 任意一句话听进去了, 都行啊🤣